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2016年廣西玉林市陸川縣、博白縣中考生物模擬試卷

發(fā)布:2024/11/3 7:30:2

一、選擇題:(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一個是符合題目要求的。)

  • 1.《秋思》名句:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬…”,句中“樹、鴉、馬”三種生物共有的特征是( ?。?/h2>

    組卷:774引用:82難度:0.9
  • 2.為了解鳳眼蓮(又叫水葫蘆)對我市淡水生態(tài)系統(tǒng)造成的影響,某研究小組先后到市內(nèi)多地進(jìn)行實(shí)地考察,走訪相關(guān)人員。這種科學(xué)研究方法是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:6難度:0.5
  • 3.下列各項(xiàng)中能正確表示一條食物鏈的是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:73難度:0.9
  • 4.下列結(jié)構(gòu)中,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有的,而人體細(xì)胞中沒有的是( ?。?/h2>

    組卷:191引用:34難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖是同學(xué)們經(jīng)常吃到的番茄,也叫西紅柿,你對它了解嗎?下列有關(guān)它的說法,你認(rèn)為錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:68引用:2難度:0.9
  • 6.下列關(guān)于綠色植物類群,說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 7.下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是(  )

    組卷:68引用:7難度:0.7
  • 8.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是( ?。?/h2>

    組卷:50引用:51難度:0.9
  • 9.如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片,以下敘述正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:28引用:5難度:0.7
  • 10.小莉的媽媽一直注意給她加喂鈣粉,可醫(yī)生還是診斷小莉缺鈣,原因是在服用鈣粉時沒有補(bǔ)充( ?。?/h2>

    組卷:214引用:122難度:0.9
  • 11.小明患了肺炎,正在醫(yī)院進(jìn)行靜脈輸液(俗稱打滴流),當(dāng)藥物由他手背上的靜脈運(yùn)送到肺部的病灶部位時,所經(jīng)過的途徑是( ?。?br />①肺動脈 ②肺部毛細(xì)血管 ③肺靜脈 ④上腔靜脈 ⑤下腔靜脈  ⑥右心房
    ⑦右心室 ⑧左心房  ⑨左心室.

    組卷:65引用:2難度:0.7
  • 12.在腎臟形成尿液的過程中,能被過濾并且全部被重新吸收的物質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:16難度:0.7
  • 13.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本結(jié)構(gòu)單位是( ?。?/h2>

    組卷:68引用:4難度:0.9
  • 14.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找,我們可能會發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲,二者的共同點(diǎn)是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:115難度:0.9
  • 15.身體由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成,神經(jīng)系統(tǒng)趨于完善,這是哪類動物的共同特征( ?。?/h2>

    組卷:509引用:61難度:0.9

四、綜合題(本大題3.小題,每小題5分,請把答案寫在答題卡上對應(yīng)題號的橫線)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)46.知識應(yīng)用,解決問題
    (一)預(yù)習(xí)思考
    滄州是重要的棉產(chǎn)區(qū),棉花種植面積法200萬畝。已知棉鈴大與棉鈴小是一對相對性狀?,F(xiàn)將兩株棉鈴小的棉花進(jìn)行雜交,遺傳圖解如下,請分析回答下列問題:
    (二)設(shè)問解疑
    (1)問:棉花的親代都是棉鈴小的植株,而子代出現(xiàn)了棉鈴大的植株,這種親代與子代之間的差異現(xiàn)象稱為什么?
    答:這種親代與子代之間的差異現(xiàn)象稱為
     

    (2)問:根據(jù)圖解可以推知哪種性狀是隱性性狀。
    答:根據(jù)圖解可以推知
     
    是隱性性狀。
    (3)問:如果顯性基因用M表親,隱性基因用m表示,則子代棉鈴小的植株的基因組成分別是什么樣的?
    答:則子代棉鈴小的植株的基因組成分別為
     
    。
    (三)簡潔轉(zhuǎn)新
    (4)問:科技人員將抗蟲基因轉(zhuǎn)入棉花細(xì)胞,獲得了抗蟲棉,這種技術(shù)叫什么技術(shù)?這樣獲得的變異屬于什么樣的變異?
    答:這種技術(shù)叫
     
    。這樣獲得的變異屬于
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.4
  • 47.知識應(yīng)用,解決問題
    (一)預(yù)習(xí)思考,請同學(xué)們分析下面的資料,回答問題:
    吃半生不熟的海鮮   孩子染甲肝---天津《渤海早報(bào)》2015-09-09報(bào)道
    暑假期間,天津的李先生和妻子決定帶著上初中的兒子去南方沿海城市旅游.一家三口不僅一飽了眼福,還一飽了口福,生蠔、海螺、醉蝦…面對琳瑯滿目的海鮮,全家人吃了個遍,尤其是14歲的兒子,海鮮吃了很多.可讓李先生萬萬沒想到的是,回家十天后,原本活蹦亂跳的孩子卻發(fā)起燒來,而且伴有厭食、倦怠、尿黃,臉色和鞏膜格外發(fā)黃.于是,他們急忙帶孩子到市第一醫(yī)院檢查,結(jié)果被確診為甲型病毒性肝炎.
    據(jù)第一醫(yī)院肝病專家介紹說,甲型病毒性肝炎簡稱甲型肝炎或甲肝,是由甲型肝炎病毒(HAV)引起的一種急性傳染?。仔透窝撞《緜魅拘詮?qiáng),生存能力也較強(qiáng),在一般環(huán)境中可存活1個月,在水生貝類體內(nèi)能存活3個月左右.甲型肝炎病毒以“糞--口”為主要傳播途徑,例如:含有甲型肝炎病毒的糞便污染了水,而水中的各種貝類如毛蚶、海螺等往往會將甲肝病毒富集于體內(nèi),從而成為甲型肝炎傳播的元兇.人們?nèi)绻曰蛘甙肷皇斓爻院ur、或者吃了未經(jīng)煮沸的受污染的水、或者生吃不干凈的用糞便澆灌過的蔬菜、瓜果等都可能引發(fā)甲型肝炎.
    對于如何預(yù)防甲肝,肝病專家給出了如下建議:養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,把住“病從口入”關(guān);食品要高溫加熱、煮熟蒸透;接種甲肝疫苗,可以有效預(yù)防甲肝.
    (二)設(shè)問解凝:
    (1)問:若按傳播途徑來分,甲型病毒性肝炎應(yīng)該屬于什么類型的傳染病,甲型肝炎病毒是引發(fā)該種傳染病的哪個基本環(huán)節(jié)?
    答:甲型病毒性肝炎應(yīng)該屬于
     
    傳染病。
    (2)從傳染病學(xué)的角度看,甲型肝炎病毒是引發(fā)該種傳染病的
     

    答:甲型肝炎病毒是引發(fā)該種傳染病的
     
    。
    (3)問:能富集甲肝病毒的毛蚶,分類地位應(yīng)屬于無脊椎動物門中的哪類動物?
    答:能富集甲肝病毒的毛蚶,分類地位應(yīng)屬于無脊椎動物門中
     
    動物。
    (4)問:對于水產(chǎn)品,杜絕生吃、半生吃等不良飲食習(xí)慣,是預(yù)防甲型病毒性肝炎傳播的環(huán)節(jié)中的哪個環(huán)節(jié)?
    答:是預(yù)防甲型病毒性肝炎傳播的環(huán)節(jié)中的
     
    。
    (三)簡潔轉(zhuǎn)新
    (5)人們通過接種甲肝疫苗獲得對甲型肝炎病毒的免疫能力,這樣的免疫能力從獲得方式上判斷,應(yīng)屬于為
     
    免疫.

    組卷:1引用:1難度:0.5
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