2023年廣東省茂名市高州市高考政治一模試卷

一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．隨著《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，馬克思主義被資本主義國(guó)家“刻”入了敵視的名單之中?？墒牵幢愫薜靡а狼旋X，面對(duì)馬克思對(duì)資本主義命運(yùn)的客觀、科學(xué)分析，他們無力反駁；面對(duì)自身發(fā)展中不斷涌現(xiàn)的周期性經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)“兩個(gè)必然”結(jié)論的持續(xù)驗(yàn)證，他們也無力改變。這是因?yàn)轳R克思主義（　　）
  ①是對(duì)人類社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律的揭示
  ②實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義由空想到科學(xué)的飛躍
  ③是來源于科學(xué)社會(huì)主義的基本理論
  ④將廣大無產(chǎn)階級(jí)凝聚為強(qiáng)大的力量

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：29引用：3難度：0.6

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• 2．道路問題是關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗第一位的問題，道路就是黨的生命。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，分清主流和支流，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，發(fā)揚(yáng)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，在這個(gè)基礎(chǔ)上把黨和人民事業(yè)繼續(xù)向前推進(jìn)。堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路（　　）
  ①為全國(guó)人民奮勇前進(jìn)提供了智力支持
  ②是適合中國(guó)國(guó)情，順應(yīng)時(shí)代潮流的發(fā)展之路
  ③是立足時(shí)代前沿、與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論
  ④是引領(lǐng)中國(guó)進(jìn)步，增進(jìn)人民福祉唯一正確的道路

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：53引用：7難度：0.8

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• 3．近日，廣東省建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司（下稱“廣東省建院”）順利完成混改后工商變更登記。繼2020年完成事轉(zhuǎn)企后，廣東省建院先后以增資擴(kuò)股方式引入了中信證券投資有限公司、廣州市城投投資有限公司等四家戰(zhàn)略投資方，并同步實(shí)施骨干員工持股。混改后的廣東省建院仍為國(guó)有控股，實(shí)行市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)管理。對(duì)此分析正確的是（　　）

  A．優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)——做大做強(qiáng)國(guó)有資本——增強(qiáng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力

  B．骨干員工持股——增加勞動(dòng)性收入——增強(qiáng)國(guó)有企業(yè)內(nèi)生活力

  C．投資主體趨向多元化——推動(dòng)國(guó)有資本控股——國(guó)有資本占優(yōu)勢(shì)

  D．實(shí)行市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)管理——健全市場(chǎng)化決策機(jī)制——提高企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率
  組卷：31引用：2難度：0.5

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• 4．社會(huì)保險(xiǎn)通過政府、單位、個(gè)人三方共同籌集資金，保障勞動(dòng)者在因年老、疾病、工傷、失業(yè)、生育等因素暫時(shí)或永久失去勞動(dòng)能力，從而失去勞動(dòng)收入來源時(shí)，能夠依法從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助。這表明社會(huì)保險(xiǎn)（　?。?/h2>

  A．通過風(fēng)險(xiǎn)分?jǐn)偱c責(zé)任共擔(dān)，充分發(fā)揮社會(huì)互助功能

  B．通過社會(huì)成員的自助與他助，推動(dòng)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展

  C．通過國(guó)民收入再分配，保障低收入公民的最低生活水平

  D．旨在滿足社會(huì)成員生活需要并促使其生活質(zhì)量不斷改善
  組卷：19引用：3難度：0.6

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• 5．2022年9月21日，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過《中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法（修訂草案）》。草案堅(jiān)持復(fù)議為民，對(duì)擴(kuò)大受案范圍等作出更明確規(guī)定，以提高行政復(fù)議公信力、打造成化解行政爭(zhēng)議的主渠道。會(huì)議決定將草案提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)審議。這一做法（　　）
  ①表明政府職能部門應(yīng)當(dāng)接受司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督
  ②是基于政府對(duì)人大負(fù)責(zé)，受人大監(jiān)督
  ③有利于全面推進(jìn)依法治國(guó)和法制化進(jìn)程
  ④為我國(guó)民主政治建設(shè)提供根本法律保障

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：26引用：4難度：0.7

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• 6．2022年9月下旬，陜西省民宗委在全省宗教界開展了“愛國(guó)主義教育周”活動(dòng)。在各級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)、宗教工作部門指導(dǎo)下，陜西宗教團(tuán)體、宗教院校和宗教活動(dòng)場(chǎng)所積極組織，宗教界人士和信教群眾積極響應(yīng)，主動(dòng)參與、全心投入，集中接受了愛國(guó)主義精神再教育、再淬煉。這一活動(dòng)的開展表明（　?。?br />①宗教團(tuán)體能夠堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)
  ②要引導(dǎo)宗教團(tuán)體學(xué)習(xí)科學(xué)理論，堅(jiān)定馬克思主義信念
  ③宗教界人士堅(jiān)持宗教中國(guó)化方向，提升國(guó)家和公民意識(shí)
  ④宗教的本質(zhì)沒有發(fā)生變化，仍要引導(dǎo)信教群眾接受無神論

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：52引用：7難度：0.6

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二、非選擇題：本題共4小題，共52分。

• 19．2022年9月29日，某列車運(yùn)行至泰山到兗州區(qū)間，淄博乘警大隊(duì)乘警長(zhǎng)接乘務(wù)員報(bào)稱，15車有一名旅客霸占他人座席，拒不讓座，態(tài)度蠻橫，嚴(yán)重影響列車秩序。
  經(jīng)了解得知，旅客李某所持的是15車無座票，當(dāng)時(shí)坐的座席是劉女士買的15車15座。李某稱自己上車一直在這個(gè)位置坐著，沒有人來，沒有理由讓座，并與劉女士發(fā)生口角。
  李某說：“如果我沒有買票，這個(gè)座位肯定不是我的?，F(xiàn)在我買了票，這個(gè)座位就是我的?！?br />劉某說：“只有買了這個(gè)座位的票，這個(gè)座位才是你的。你沒有買這個(gè)座位票，所以這個(gè)座位不是你的?！?br />乘警與列車長(zhǎng)耐心勸說并做解釋說明，表示李某購買的是無座票，當(dāng)車廂內(nèi)有空余座位時(shí)可以坐下休息，持有該座車票的旅客上車時(shí)應(yīng)讓座。乘警對(duì)其告知相關(guān)法律法規(guī)及產(chǎn)生后果應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。但李某拒不聽勸，多次警告無效，列車到達(dá)徐州站，乘警將李某移交至徐州站派出所處理。目前李某因霸座行為擾亂列車秩序，被處以行政拘留七日的處罰。
  結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)《邏輯與思維》的知識(shí)分析，劉某與李某爭(zhēng)論的推理結(jié)論是否正確，并說明理由。
  組卷：55引用：4難度：0.5

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• 20．閱讀材料，完成下列要求。
  博大精深的中華文明是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，是當(dāng)代中國(guó)文化的根基，也是中國(guó)文化創(chuàng)新的寶藏。
  近年來，中央廣播電視總臺(tái)推出的《經(jīng)典詠流傳》文化音樂節(jié)目表現(xiàn)亮眼，誕生了《苔》《少年中國(guó)說》《岳陽樓記》等一大批廣為流傳的曲目，第五季節(jié)目中的《憶江南》《節(jié)氣歌》《風(fēng)》等歌曲也廣受好評(píng)。
  當(dāng)言簡(jiǎn)意豐的古典詩詞與千變?nèi)f化的現(xiàn)代音樂再次相逢，便產(chǎn)生了不少廣為流傳的歌曲。將歷史縱深與厚重文化納入胸懷，以音樂喚醒詩詞，用歌聲致敬經(jīng)典，既可以展現(xiàn)“何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺”的自信豪邁，亦可表達(dá)“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的曠達(dá)淡然……或淺吟低唱，或引吭高歌，音樂一起，便將觀眾帶入歷史的長(zhǎng)河，使其沉浸于詩人的情感世界。
  這種“和詩以歌”不是簡(jiǎn)單地為詩詞譜上曲，也不是將古典詩詞與現(xiàn)代音樂進(jìn)行生硬的嫁接。幾乎每一首經(jīng)典歌曲都是以背景解析為開端，以當(dāng)代價(jià)值為落腳。經(jīng)典傳唱人著力探尋的是詩詞所承載的中華民族特有的精神標(biāo)識(shí)。從思鄉(xiāng)愁緒到生命喟嘆，從人民情懷到萬里江山，經(jīng)由音樂助力，其中的情感、價(jià)值觀得以自然抒發(fā)，給人帶來溫暖和鼓舞，彰顯出獨(dú)特的中國(guó)風(fēng)格和中國(guó)氣派。
  （1）運(yùn)用文化生活知識(shí)，分析古典詩詞與現(xiàn)代音樂相互產(chǎn)生的歌曲為什么能夠廣為流傳？
  （2）《經(jīng)典詠流傳》的“和詩以歌”為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提供了有益探索。結(jié)合材料，運(yùn)用聯(lián)系的特點(diǎn)的知識(shí)加以說明。
  （3）班級(jí)舉行“傳詠經(jīng)典，和詩以歌”主題班會(huì)，請(qǐng)選取材料以外的一首經(jīng)典詩詞，并說明選擇的理由。
  組卷：24引用：3難度：0.4

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