教科版六年級(jí)下冊(cè)《第二單元 物質(zhì)的變化》2019年單元測(cè)試卷（9）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1．我們生活的世界是由
構(gòu)成的，是在不斷地發(fā)生變化的。組卷：5引用：3難度：0.8 -
2．我們吃米飯或饅頭的時(shí)候，細(xì)細(xì)咀嚼后會(huì)感到有些甜味，這是因?yàn)槊罪埡宛z頭中含有 。要檢驗(yàn)這種物質(zhì)是否存在，我們可以在米飯 或饅頭上滴幾滴，如果，就說(shuō)明米飯或饅頭中含有這種物質(zhì)。組卷：8引用：9難度：0.7 -
3．鐵生銹的速度比小蘇打和醋的反應(yīng)速度要
。組卷：7引用：4難度：0.8 -
4．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，常伴隨的現(xiàn)象有
、、和產(chǎn)生沉淀物。組卷：14引用：7難度：0.7 -
5．硫酸銅溶液是
色透明的液體，把鐵釘放入硫酸銅溶液中一段時(shí)間后取出，鐵釘表面會(huì)附著色的物質(zhì)，硫酸銅溶液與鐵釘?shù)淖兓瘜儆?變化。組卷：9引用：4難度：0.7
二、判斷題
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6．物質(zhì)的變化有些是自然現(xiàn)象，有些是人們有意識(shí)的活動(dòng)造成的。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：4引用：2難度：0.7 -
7．因?yàn)槲覀兠坏娇床坏娇諝猓钥諝獠皇俏镔|(zhì)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：59引用：25難度：0.7 -
8．有些物質(zhì)的變化很緩慢，而有些物質(zhì)的變化很快。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：12引用：10難度：0.7 -
9．小蘇打是無(wú)色透明的晶體，它能在水中溶解。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：4引用：2難度：0.7
七、實(shí)驗(yàn)探究題
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26．探究馬鈴薯中是否含有淀粉。
用到的物品：水果刀、滴管、碘酒。
探究的方法：首先用水果刀將一個(gè)新鮮的馬鈴薯切開(kāi)，再用滴管將碘酒滴到馬鈴薯的切面上，然后看切面上是否有藍(lán)色出現(xiàn)，最后得出結(jié)論。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）缺少的實(shí)驗(yàn)物品是。
（2）觀察到的現(xiàn)象是什么？
（3）得出的結(jié)論是什么？組卷：3引用：5難度：0.5 -
27．六（14）班一位同學(xué)進(jìn)行了這樣一次實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示。
甲試管：將鐵釘放入一團(tuán)濕的棉花球中，不封口；
乙試管：將鐵釘放入經(jīng)煮沸（趕走空氣）并快速冷卻，再在水面加一層植物油的水中；
丙試管：將鐵釘放入一團(tuán)帶干燥劑的干棉花中，用橡皮塞塞緊管口。
（1）這個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題是：。
（2）甲試管中的鐵釘能夠和和充分接觸；乙試管中的鐵釘不能和空氣接觸，因?yàn)樗嫔系闹参镉湍芎芎玫胤乐?!--BA-->溶解到水中。
（3）一個(gè)星期后觀察發(fā)現(xiàn)，甲試管中的鐵釘生銹比較嚴(yán)重，而乙試管和丙試管的鐵釘基本上看不出生銹，這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了。
（4）通過(guò)上述對(duì)鐵釘生銹原因的探究，生活中我們應(yīng)采取、、等措施來(lái)防止鐵制品生銹。組卷：27引用：9難度：0.6