2020-2021學(xué)年甘肅省慶陽(yáng)市西峰區(qū)黃官寨實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷

一、看拼音，寫詞語(yǔ)（10分）。

• 1．看拼音，寫詞語(yǔ)。
  

  tān fàn	xì nì	hè sè	wèi jù	mián páo
  pī píng	zhēng róng	jiǎo xíng	dān wù	yòu zhì
  組卷：3引用：1難度：0.8

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二、選擇正確答案（5分）。

• 2．下列四組詞語(yǔ)中，書寫完全正確的一組是（　?。?/h2>

  A．燈火通宵 獨(dú)出心裁 天崖海角 荒唐離奇

  B．身無(wú)分文 哄堂大笑 廢盡口舌 烏合之眾

  C．隨心所欲 無(wú)濟(jì)于事 垂頭喪氣 喜出望外

  D．衣衫襤褸 精兵減政 一聲不吭 死得其所
  組卷：2引用：1難度：0.9

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• 3．下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字讀音完全正確的一組是（　?。?/h2>

  A．臉頰（jiá）薄霧（báo）蟻穴（xuè）分外熱鬧（fèn）

  B．憎惡（zěng）間斷（jiàn） 受凍挨餓（ái）白云觀（guàn）

  C．鑰匙（chi）蓄養(yǎng)（xù）藤蔓（wàn）堅(jiān)勁（jìn）

  D．收斂（jiǎn）籠罩（lǒng） 夾子（jiá）大模大樣（mú）
  組卷：2引用：1難度：0.7

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五、閱讀（25分）

• 10．閱讀短文，回答問(wèn)題。
  走進(jìn)書里去      有人說(shuō)現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向，就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫書上，而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。
        這樣的孩子，外表看起來(lái)聰明伶俐，見聞廣（搏 博）

   

  ，但缺乏深入思考的（奈 耐）

   

  心，知識(shí)雖多但流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。
        造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進(jìn)步使人們（豪 毫）

   

  不費(fèi)力地坐在（熒 影）

   

  光屏前，就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí)；也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來(lái)聚精會(huì)神讀書的兒童，也就愈來(lái)愈少了。
        小朋友可能讀過(guò)《頑童流浪記》，也可能看過(guò)它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說(shuō)時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的、粗略的。
        如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同。
        現(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩，不過(guò)，千萬(wàn)不要忘記閱讀書籍仍然是求學(xué)問(wèn)的主要方法，更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書里去。
  （1）用“/”畫去文中括號(hào)里不正確的字。
  （2）從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
  粗略——

   

         瞬間——

   

  
  （3）為什么靜下心來(lái)專心讀書的兒童愈來(lái)愈少了？
  

   

  
  （4）讀小說(shuō)和看影片有什么不同？
  

   

  
  （5）文學(xué)欣賞的最佳途徑是什么？
  

   

  
  （6）結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)你是否贊同作者的觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由。
  

   
  組卷：8引用：4難度：0.5

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六、習(xí)作（25分）

• 11．六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！課堂上、家庭中、社會(huì)上、大自然中、網(wǎng)絡(luò)世界里，無(wú)不留下我們求知的身影，印下我們探索的足跡，有酸甜苦辣，也有喜怒哀樂(lè)。請(qǐng)你從學(xué)習(xí)生活中選擇感受最深的一件事或一次活動(dòng)寫下來(lái)。  要求：①題目自擬。②要寫清楚當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的情景和自己的真實(shí)感受。③全文不少于400字。④文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。
  組卷：19引用：5難度：0.4

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