2022-2023學(xué)年湖北省黃岡市部分學(xué)校七年級(jí)（上）第二次測(cè)評(píng)生物試卷

一、選擇題（只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題2分，共20分）

• 1．“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的詩(shī)句中，最能體現(xiàn)的生物的基本特征是（　?。?/h2>

  A．能生長(zhǎng)發(fā)育

  B．有應(yīng)激反應(yīng)

  C．有遺傳特性

  D．能繁殖后代
  組卷：543引用：29難度：0.7

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• 2．“綠水青山就是金山銀山”。“青山”中豐富的植被能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等，這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是（　?。?/h2>

  A．生物依賴環(huán)境	B．環(huán)境影響生物
  C．生物影響環(huán)境	D．生物適應(yīng)環(huán)境
  組卷：450引用：37難度：0.6

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• 3．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．森林生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

  B．自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)具有“地球之腎”之稱

  C．生物圈的范圍地球包括大氣圈、水圈和巖石圈

  D．地球上產(chǎn)氧量最多的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng)
  組卷：12引用：6難度：0.5

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• 4．如圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是（　?。?br />

  A．⑥是能量轉(zhuǎn)換器

  B．甲特有的結(jié)構(gòu)是①④⑤

  C．③是細(xì)胞壁，有支持作用

  D．甲是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖
  組卷：10引用：2難度：0.5

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二、非選擇題（共4個(gè)小題，除單獨(dú)標(biāo)注外，每空1分，共30分）

• 13．2022年4月16日，神舟十三號(hào)航天員翟志剛、王亞平、葉光富全部安全順利出艙，正在進(jìn)行重力再適應(yīng)，約12000顆種子同時(shí)搭乘神舟十三號(hào)一起返回地球。圖甲所示的是根尖的結(jié)構(gòu)，圖乙?圖丁分別表示某一植物的一段枝條、枝芽（縱切）、雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖；據(jù)圖回答（“[]”里填標(biāo)號(hào)，橫線上填結(jié)構(gòu)名稱）：
  
  （1）植物生長(zhǎng)發(fā)育所需要的水和無(wú)機(jī)鹽，主要層由圖甲中的[

   

  ]

   

  吸收的，然后運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾€(gè)器官。
  （2）圖乙中的[3]是由圖丙中的[

   

  ]發(fā)育來(lái)的，也是由丁圖中的[

   

  ]發(fā)育來(lái)的。[4]是由圖丙中的[

   

  ]發(fā)育來(lái)的。
  （3）圖丁中的9、10、11、12合稱為

   

  ，它是新植物的幼體。神舟十三號(hào)帶回的種子在萌發(fā)初期，所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)，自于[

   

  ]

   

  ，最先突破種皮的是

   

  。如果一批菜豆種子在良好的環(huán)境條件下仍然沒(méi)有萌發(fā)，可能的原因是

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 14．春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子.某生物興趣小組的同學(xué)對(duì)植物種子萌發(fā)所需的外界條件特別感興趣，于是他們分工合作，以大豆種子為材料進(jìn)行了“探究外界環(huán)境條件對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果如下表所示。請(qǐng)根據(jù)表格分析回答問(wèn)題。
  

  瓶子編號(hào)	種子的數(shù)量（個(gè)）	種子所處的環(huán)境條件（其他外界條件均適宜）
  甲	3	少量水，20℃
  乙	3	無(wú)水，20℃
  丙	3	少量水，-10℃
  丁	3	將種子浸沒(méi)在水中，20℃

  （1）用甲瓶與丙瓶進(jìn)行對(duì)照，所探究的問(wèn)題是

   

  ？
  （2）探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用

   

  兩瓶做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
  （3）請(qǐng)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足并改正：

   

  。
  （4）若要測(cè)定該種子的發(fā)芽率，應(yīng)重復(fù)測(cè)定多次取

   

  作為測(cè)定結(jié)果。測(cè)定種子的發(fā)芽率，應(yīng)該讓種子處在與上表哪個(gè)瓶子相同的環(huán)境中？

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.6

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