2022-2023學(xué)年河北省唐山市路北區(qū)五年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/7/21 8:0:9
一、日積月累、學(xué)以致用（30分）
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1．看拼音寫詞語
（1）那天fēng píng làng jìng，一艘船正在水面上háng xíng，hǎi ōu繞著船飛來飛去。
（2）李shī fu有一項jué huó，工作時必穿一身黑衣?？此鹒ěn shuā墻壁是一種享受。組卷：1引用：1難度：0.5
選擇正確答案的序號填在括號里
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2．加點字的讀音和詞語書寫完全正確的一組是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.5 -
3．“兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。”畫線部分可用詞語（ ?。﹣泶?。
組卷：2引用：1難度：0.7
解答題
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9．課外閱讀
林沖棒打洪教頭（節(jié)選）??①林沖轉(zhuǎn)身一看，只見來人挺著胸脯，歪戴著頭巾。林沖尋思，莊客稱他教師，想必是柴大官人的師父了，連忙站起來躬身施禮。那人全不理睬，也不還禮。柴進指著林沖對洪教頭說：“這位是林教頭?！绷譀_起身讓（坐 座），洪教頭也不相讓，便去上首（坐 座）下了。洪教頭向柴進問道：“大官人今天何故厚待一個犯人？”柴進說：“這位非比他人，乃是東京八十萬禁軍教頭?！焙榻填^冷笑了兩聲：“你怎么能如此輕信呢？”柴進說：“哦，你可別小瞧了他?！焙榻填^跳起來說：“我偏不信他，他敢和我較量一下，我就承認(rèn)他是真教頭?！绷譀_連說“不敢，不敢”。洪教頭見他退讓，以為他真的不會槍棒，便越發(fā)要跟他交手。柴進說：“我也正想看看二位教頭的本事，林教頭就不要推辭了?！?br />??②眾人來到堂前空（kóng kòng）地上。洪教頭先脫了衣裳，拿起一條棒掂量一番，獨自耍了一陣，然后喝（hē hè）道：“來!來!”林沖只好也從地上拿起一條棒來說：“請教了。”
??③戰(zhàn)了四、五個回合，林沖縱身跳出圈外，叫了一聲：“我輸了!”柴進問：“還沒見二位較量呢，怎么便輸了？”林沖說：“小人戴著木枷，就算是輸了吧。”柴進連忙請兩個差人開了枷，笑著說：“請兩位教頭使出本事，再試一棒。”
??④洪教頭惱恨林沖，便出了渾身的功夫，使出個“把火燒天”的招式。林沖把棒一橫，還了個“撥草尋蛇”的招式。洪教頭跳起來大喊：“來!來!來!”舉起棒劈頭打來，林沖往后一退。洪教頭一棒落空，他一個踉蹌，還沒有站穩(wěn)腳跟，就又提起了棒。林沖看他雖然氣勢洶洶，但腳步已亂，便掄起棒一掃，那棒直掃到他的小腿骨上，洪教頭措手不及，撲倒在地上，棒也甩出老遠(yuǎn)。眾人見此情景，哈哈大笑起來。
??⑤洪教頭滿面羞愧，灰溜溜地走開了。
（1）用“√”畫出括號里正確的讀音和字。
（2）從前兩個自然段中，找出對洪教頭外貌、語言、動作描寫的句子（各畫1句），先用“____”畫出來，再體會他的內(nèi)心活動。
（3）結(jié)合文章內(nèi)容填空。
初次見到林沖，洪教頭的態(tài)度是：；比武時，洪教頭的態(tài)度是：；被打敗后，洪教頭的態(tài)度是：。
（4）前文寫面對洪教頭的挑釁：“林沖連說‘不敢，不敢?！苯Y(jié)尾處卻這樣寫：“林沖看他雖然氣勢洶洶，但腳步已亂，便掄起棒一掃，那棒直掃到他的小腿骨上，洪教頭措手不及，撲倒在地上，棒也甩出老遠(yuǎn)?！蹦阌X得林沖是怎樣的人？
（5）文章主要寫林沖和洪教頭比武，為啥還要寫眾人的反應(yīng)？寫出你的理解。
（6）本文選自《水滸傳》，請你介紹本書中其他英雄和他的故事，分享給大家。組卷：8引用：1難度：0.2
三、妙筆生花、快樂作文
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10．??題目：他（她）____了
??你認(rèn)真觀察過爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹……嗎？他（她）陶醉、生氣或傷心時的樣子還記得嗎？他們中誰的表現(xiàn)讓你印象深刻？回憶一下，當(dāng)時發(fā)生了什么事？事情的前因后果是什么？當(dāng)時他（她）的表現(xiàn)是怎樣的？把這件事寫下來，特別要把他（她）的表現(xiàn)寫具體。
??要求：1.將題目補充完整；2.從多個角度寫出他（她）的表現(xiàn)；3.書寫規(guī)范、整潔，盡量不寫錯別字。組卷：2引用：1難度：0.5