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2023年云南省昆明市五華區(qū)中考語文一模試卷

發(fā)布:2024/4/28 8:51:19

一、積累與運(yùn)用(共16分)

  • 1.閱讀下面語段,完成問題。
          漢語里的顏色詞,并不是單純            顏色的符號,它還具有豐富的情感色彩和文化內(nèi)涵
          “青、赤、黃、白、黑”,是中國傳統(tǒng)五大正色,分別          了五行中的“金、木、水、火、土”,是華夏民族祖先提練出來的最基本最純正的顏色,在此基礎(chǔ)上,延伸出了其他專屬中國氣質(zhì)的美麗顏色。
          在漢語中,表示顏色的詞語是極具生命力的。它們不僅能表示不同的色彩,但是能傳達(dá)不同的情感和意境。例如“翠縹”一詞,不同于“油綠”的濃和亮。它體現(xiàn)的是那種清淡而輕盈、令人心曠(kuàng)神怡的綠色,與湖色相類似,帶著一種青云碧波、山翠霧微般的恬(tián)淡;又好似雨后的青梅,細(xì)軟的絨毛被雨露浸濕,透著一層朦(méng)朦朧朧的清新詩意。再如“姚黃”一詞,使春天草木萌動的情境         ??吹剿?,仿佛看到了黃鶯翩然落于剛剛吐出嫩芽的枝頭,或者雍容華貴的牡丹綻開了片片飽滿艷麗的花瓣。
          漢語里的顏色詞活躍(yào)在詩詞文章之中,點(diǎn)染于楹聯(lián)歌賦之間,美好、鮮明而準(zhǔn)確。它是一扇風(fēng)景別致的窗,展現(xiàn)著中華文化的靈氣和活力;是一片           的審美天地,將自然美、生活美與語言美、意蘊(yùn)美融為一體。
    (1)文中注音不正確的一項(xiàng)是
     

    A.心曠(kuàng)神怡
    B.恬(tián)淡
    C.朦(méng)朦朧朧
    D.活躍(yào)
    (2)文中加點(diǎn)詞語有錯別字的一項(xiàng)是
     

    A.內(nèi)涵
    B.提練
    C.萌動
    D.楹聯(lián)
    (3)文中橫線上依次填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.記錄 對應(yīng) 呼之欲出 別開生面
    B.記錄 對照 惟妙惟肖 標(biāo)新立異
    C.記載 對應(yīng) 惟妙惟肖 別開生面
    D.記載 對照 呼之欲出 標(biāo)新立異
    (4)對文中畫線句的修改,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.它們雖然能表示不同的色彩,但是能傳達(dá)不同的情感和意境。
    B.它們不僅能表示不同的色彩,還能傳達(dá)不同的情感和意境。
    C.它們即使能表示不同的色彩,也能傳達(dá)不同的情感和意境。
    D.不僅它們能表示不同的色彩,而且能傳達(dá)不同的情感和意境。

    組卷:10引用:4難度:0.7
  • 2.下列句子的排序,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ?。?br />      西方美學(xué)中所謂的“崇高”和“優(yōu)美”,在中國也有類似的表述:“陽剛之美”和“陰柔之美”。                     。             。           。看來,“崇高”與“優(yōu)美”是普遍存在的兩個美學(xué)范疇,它們構(gòu)成了我們審美世界的兩個圓心。
    ①不僅自然風(fēng)景迥然異趣,在藝術(shù)的世界里,這種對比和區(qū)別也同樣顯著。
    ②黃山的峻險(xiǎn)超拔,廬山的秀麗嫵媚,兩者形成鮮明對照。
    ③懷素狂草“以狂繼顛”,趙孟頫行書“圓轉(zhuǎn)流麗”,存在著明顯差異。
    ④在自然界中,崇高與優(yōu)美都有廣泛而生動的體現(xiàn)。
    ⑤塞北高原的蒼涼,與江南水鄉(xiāng)的秀美,也截然不同。

    組卷:31引用:2難度:0.8
  • 3.名篇名句默寫。
    (1)前不見古人,
     
    。(陳子昂《登幽州臺歌》)
    (2)
     
    ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
    (3)大漠孤煙直,
     
    。(王維《使至塞上》)
    (4)
     
    ,其正色邪?(《北冥有魚》)
    (5)李清照《漁家傲》中描寫在夢中所見云霧迷蒙、天河流轉(zhuǎn)情景的句子是“
     
     
    ”。
    (6)在四季如春的昆明,轎子雪山的風(fēng)光令人驚喜。二月,山上白雪飄飄,天地間渾然一體,白茫茫一片,用《湖心亭看雪》中“
     
    ,
     
    ”兩句來形容恰如其分。

    組卷:8引用:2難度:0.5

二、綜合性學(xué)習(xí)(共12分)

  • 4.學(xué)習(xí)與探究。
          隨著社會的不斷發(fā)展,口袋公園逐漸進(jìn)入人們的視野。讓我們一起參加“口袋公園”研學(xué)活動吧。
    【探究材料   認(rèn)識公園】
    (1)請根據(jù)材料一和材料二的內(nèi)容,用一句話說說什么是“口袋公園”。
    材料一
          江蘇省2022年發(fā)布《口袋公園建設(shè)指南(試行版)》,提出“口袋公園”主要在以下地塊建設(shè):建筑物、構(gòu)筑物拆除后騰退的小微地塊;圍墻之間、建筑之間、場地之間等狹小、曲折的不規(guī)則用地;使用率低的小微綠地、道橋邊角空間、橋下空間等消極場地;使用率較低的小廣場、單調(diào)低活力的人行空間等場地。
    (選自“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺)材料二
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (選自“人民資訊”網(wǎng)頁)【仿照示例   設(shè)計(jì)公園】
    (2)請根據(jù)表格內(nèi)容,在a處填寫你的設(shè)計(jì)構(gòu)思。
    公園名稱 設(shè)計(jì)目的 設(shè)計(jì)構(gòu)思
    北京王府井街道口袋公園 呈現(xiàn)日常生活細(xì)節(jié) 用“墻上痕”造型墻和“樹下蔭”場景,
    表達(dá)對逐漸消失的胡同與四合院的留戀。
    上海百草園主題口袋公園 再現(xiàn)經(jīng)典 還原散文《從百草園到三味書屋》的敘事
    場景,營造讀書、活動場所,寓教于樂。
    昆明聶耳主題口袋公園 展現(xiàn)名人風(fēng)采 a
     

    組卷:5引用:2難度:0.5

四、寫作(40分)

  • 13.題目:請以“暖風(fēng)入懷”為題寫一篇作文。
    寫作要求:
    (1)請按要求寫作;
    (2)立意自定,文體自選(詩歌除外)。
    (3)不得在文中泄露個人和學(xué)校信息。
    (4)嚴(yán)禁抄襲。
    (5)書寫工整,不少于600字。

    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 14.五月春城初入夏,半城蔥蘢半城花。隨著五月的到來,大自然的氣候、景物都發(fā)生了變化,人們的生活、學(xué)習(xí)、工作也展開了新的畫卷。這時(shí),你有什么不一樣的經(jīng)歷、體驗(yàn)和思考?
    請任選一個角度,以“            的五月”為題寫一篇作文。
    寫作要求:
    (1)請先在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,將題目補(bǔ)充完整,然后寫作。
    (2)立意自定,文體自選(詩歌除外)。
    (3)不得在文中泄露個人和學(xué)校信息。
    (4)嚴(yán)禁抄襲。
    (5)書寫工整,不少于600字。

    組卷:3引用:2難度:0.5
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