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2021年山東省青島實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)中考生物二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選釋題(共70小題)

  • 1.秋天到了,銀杏葉從樹枝上脫落下來,這說明( ?。?/h2>

    組卷:52引用:4難度:0.8
  • 2.下列事實(shí)不支持“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”這一生物學(xué)觀點(diǎn)的是(  )

    組卷:39引用:3難度:0.5
  • 3.生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活的環(huán)境相適應(yīng),下列對不同動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:3難度:0.5
  • 4.如圖所示的曲線中,哪種曲線變化表示捕食關(guān)系(  )

    組卷:51引用:2難度:0.5
  • 5.下列各項(xiàng)中能依次體現(xiàn)溫度、水分、陽光、生物等因素對生物生活產(chǎn)生影響的順序是( ?。?br />①荒漠中仙人掌葉片退化為刺
    ②草原中的狼捕食牧民的牛羊
    ③春江水暖鴨先知
    ④蟑螂喜歡在夜間活動(dòng)

    組卷:86引用:3難度:0.5
  • 6.下述實(shí)驗(yàn)方案為探究光照對鼠婦生活的影響,該實(shí)驗(yàn)方案中①②應(yīng)為(  )
    組別 鼠婦的數(shù)量/只 光照 溫度/℃ 土壤
    對照組 25 陰暗 25 濕潤土壤
    實(shí)驗(yàn)組 25 25

    組卷:51引用:4難度:0.4
  • 7.下列各項(xiàng)中,能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是(  )

    組卷:59引用:7難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)圖示,其中敘述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:153引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四種生物的數(shù)量關(guān)系如圖所示,假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈,則下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:127引用:3難度:0.4
  • 10.如表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達(dá)到的目的,其中錯(cuò)誤的是( ?。?table class="edittable"> 選項(xiàng) 操作 目的 A 轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡 調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱 B 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡 C 將裝片向左下方移動(dòng) 使位于右上方視野的物像移到視野中央 D 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 使物像更清晰

    組卷:38引用:3難度:0.5
  • 11.在使用顯微鏡觀察細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:54引用:6難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.如圖是動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)說法正確的是(  )

    組卷:37引用:2難度:0.6
  • 13.如圖表示基因、染色體、DNA、性狀和細(xì)胞核等生物學(xué)名詞之間的相互關(guān)系,下列敘述不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:54引用:4難度:0.5
  • 14.“陰陰夏木囀黃鸝。”描述了蔚然深秀的樹林中,黃鸝互相唱和的美景。圖為樹木和黃鸝兩種生物體生長過程中細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程示意圖,①②表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)。下列敘述正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:44引用:2難度:0.4
  • 15.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:13難度:0.5
  • 16.下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是(  )

    組卷:9引用:7難度:0.5
  • 17.圖中的甲、乙、丙與“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)相關(guān),下列分析中正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:79引用:4難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)18.東北地區(qū)是我國重要的大豆生產(chǎn)基地。如圖是大豆種子萌發(fā)的過程,下列分析不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:60引用:4難度:0.4
  • 19.如圖為西紅柿的生活史圖,下列相關(guān)敘述不正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:199引用:6難度:0.3
  • 20.將如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置放在陽光下照射2小時(shí),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:107引用:5難度:0.6
  • 21.如圖是某同學(xué)觀察到的葉片結(jié)構(gòu)及葉片下表皮示意圖。下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:102引用:4難度:0.5
  • 22.如圖為某興趣小組設(shè)計(jì)的探究植物光合作用的實(shí)驗(yàn)示意圖。下列分析錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:107引用:2難度:0.3
  • 23.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與對應(yīng)的原理相符的是(  )
    措施 原理
    A 準(zhǔn)備移栽的蔬菜幼苗根部帶一小塊土坨 促進(jìn)光合作用
    B 夜間適當(dāng)降低溫室大棚內(nèi)的溫度 抑制呼吸作用
    C 春季植樹,移栽的樹苗常被剪去大量枝葉 減少光合作用
    D 向蔬菜大棚中充氣肥 促進(jìn)呼吸作用

    組卷:25引用:2難度:0.4
  • 24.壽光是著名的“中國蔬菜之鄉(xiāng)”,也是重要的大棚蔬菜生產(chǎn)基地。某初中生物興趣小組對密閉大棚內(nèi)番茄的光合作用與呼吸作用進(jìn)行了研究。繪出了單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系圖(甲)和M點(diǎn)對應(yīng)情況下的大棚內(nèi)一天中的CO2含量的變化圖(乙)。下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:211引用:5難度:0.4
  • 25.下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是(  )
    ①卵巢是女性主要的生殖器官,能產(chǎn)生卵細(xì)胞
    ②睪丸是男性主要的生殖器官,能產(chǎn)生精子
    ③新生兒的誕生是新生命的開始
    ④卵巢能分泌雌性激素
    ⑤胎盤是母體與胎兒進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)

    組卷:35引用:4難度:0.5

二、本大題共7小題,共45分

  • 76.某學(xué)校生物小組在一塊較為封閉的低洼地里發(fā)現(xiàn)了某種野生植株,這些植株的花色有紅色和白色兩種,莖稈有綠莖和紫莖兩種。同學(xué)們分兩組對該植物的花色、莖色進(jìn)行遺傳方式的探究??刂苹ㄉ幕?yàn)镠和h,控制莖色的基因?yàn)镚和g。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答問題:
    第一組:取90對親本進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 第二組:取綠莖和紫莖的植株各1株
    雜交組合 子代的顏色和比例 雜交組合 子代的顏色和比例
    A:30對親本 紅花×紅花 6紅花:1白花 D:綠莖×紫莖 綠莖:紫莖=1:1
    B:30對親本 紅花×白花 5紅花:1白花 E:紫莖自花傳粉 全為紫莖
    C:30對親本 白花×白花 全為白花 F:綠莖自花傳粉 由于蟲害,植株死亡
    (1)該植物的花和莖各有不同的顏色,這種現(xiàn)象稱為
     
    。第一組實(shí)驗(yàn)中的A雜交組合,親本都是紅花,子代出現(xiàn)白花的變異,這種變異屬于
     
    變異。
    (2)第一組實(shí)驗(yàn)中,白花的基因組成為
     
    ,紅花的基因組成為
     
    。
    (3)第二組實(shí)驗(yàn)中,能不能判斷出莖的哪種顏色為顯性性狀?如果能,請寫出判斷理由,如果不能則回答“不能”。
     
    。
    (4)第二組實(shí)驗(yàn)中的F雜交組合中,若植株沒有死亡,理論上子代莖的顏色和比例應(yīng)該是
     

    組卷:43引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)77.幽門螺旋菌是一種具有螺旋結(jié)構(gòu)及鞭毛的細(xì)菌。資料顯示,67%~80%的胃潰瘍和95%的十二指腸潰瘍是由幽門螺旋菌引起的。目前,我國約有7億左右的人群感染了幽門螺旋菌。幽門螺旋菌可通過飲食等途徑傳染。請分析回答:
    (1)醫(yī)學(xué)上常用“碳-14呼氣試驗(yàn)”檢測幽門螺旋菌。受測者向?qū)S玫募瘹獯写禋鈺r(shí)(圖1),膈肌處于
     
    狀態(tài)。
    (2)幽門螺旋菌可以通過口-口、糞-口等方式傳播,引起消化道傳染病。從傳染病的角度看,幽門螺旋菌被稱為
     
    。
    (3)預(yù)防幽門螺旋菌感染的關(guān)鍵是把好“病從口入”關(guān)。使用“公筷”和分餐制能有效減少幽門螺旋菌傳染,這在傳染病預(yù)防措施上屬于
     

    (4)為研究乳酸菌對幽門螺旋菌感染的影響,研究者將若干只健康的實(shí)驗(yàn)小鼠平均分為三組,按如表進(jìn)行處理。幾個(gè)月后檢測三組小鼠胃黏膜炎癥因子的量(炎癥反應(yīng)的一個(gè)檢測指標(biāo)),結(jié)果如圖2所示。
    組別
    處理
    1組 2組 3組              菁優(yōu)網(wǎng)
    灌胃乳酸菌 - - +
    三周后灌胃
    幽門螺旋菌
    - + +
    注:“+”表示進(jìn)行,“-”表示未進(jìn)行。
     
    (填組號(hào))結(jié)果對比,說明幽門螺旋菌會(huì)引起小鼠產(chǎn)生炎癥反應(yīng)。
    ②2組和3組結(jié)果對比,說明乳酸菌對幽門螺旋菌感染起到
     
    作用。

    組卷:38引用:2難度:0.7
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