2021-2022學(xué)年福建省廈門市湖里區(qū)雙十中學(xué)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（共10題，30分）本卷10小題，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題3分，共30分

• 1．2021年3月，習(xí)近平總書記在福建考察時(shí)指出：健康是幸福生活最重要的指標(biāo)?！瓣P(guān)愛生命擁抱健康是生活中永恒的主題。下列做法不可取的是（　?。?/h2>

  A．大力推廣公筷行動(dòng)減少疾病傳播

  B．合理使用農(nóng)藥和化肥，減少水土污染

  C．變質(zhì)的食物加熱后食用殺菌消毒

  D．開發(fā)利用新能源，減少化石燃料的使用
  組卷：52引用：7難度：0.8

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• 2．海水是重要的資源，每千克海水中的含有鈉10.62g、鎂1.28g、鈣0.40g等．這里的“鈉、鈣、鎂”指的是（　　）

  A．原子

  B．分子

  C．元素

  D．單質(zhì)
  組卷：31引用：11難度：0.9

  解析

• 3．《天工開物》是我國古代科技發(fā)展的智慧結(jié)晶，書中描述的下列制瓷工序涉及化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A． 燒裂礦石

  B． 粉碎礦石

  C． 淘洗礦粉

  D． 取泥制坯
  組卷：559引用：65難度：0.9

  解析

• 4．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈

  B．因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵?，所以可用作燃?/label>

  C．因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

  D．因?yàn)橄∮袣怏w通電能發(fā)出不同顏色的光，所以稀有氣體充入霓虹燈
  組卷：12引用：2難度：0.9

  解析

• 5．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

  A． 點(diǎn)燃酒精燈

  B． 傾倒液體

  C． 稱量固體

  D． 過濾
  組卷：111引用：19難度：0.9

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• 6．科研人員發(fā)現(xiàn)維生素P 能封住病毒的侵占途徑．已知維生素P 的化學(xué)式為C₂₇H₃₀O₁₆，關(guān)于維生素P的敘述中正確的是（　?。?/h2>

  A．維生素P是由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和16個(gè)氧原子構(gòu)成

  B．維生素P是一種氧化物

  C．維生素P相對(duì)分子質(zhì)量為610g

  D．將維生素P在足量的氧氣中充分燃燒，產(chǎn)物為CO2和H2O
  組卷：320引用：13難度：0.7

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二、非選擇題（共8題，70分）

• 17．某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品，在老師的指導(dǎo)下從圖中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。
  
  （1）寫出儀器名稱：①

   

  。
  （2）甲同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是

   

  （填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。若用E裝置收集的氧氣，在完成硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶內(nèi)要預(yù)留適量的水（圖F所示），水的作用是

   

  。
  （3）實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒和稀鹽酸在常溫下制取氫氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

   

  （填字母，下同），收集純凈的氫氣最好選擇裝置

   

  ，用該方法收集的氫氣若不純，其原因可能是

   

  。
  （4）丙同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO₄固體放入大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O₂。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O₂大于理論產(chǎn)量。針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究。
  【提出猜想】猜想Ⅰ：反應(yīng)生成的MnO₂分解出O₂；
  猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的K₂MnO₄分解放出O₂；
  猜想Ⅲ：反應(yīng)生成的K₂MnO₄和MnO₂分解都放出O₂。
  【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們分成兩組，分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
  第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO₂，在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測得MnO₂的質(zhì)量不變，則猜想

   

  錯(cuò)誤；第二組同學(xué)取K₂MnO₄在250℃條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是

   

  。
  【拓展延伸】實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，KClO₃固體加熱制取O₂的反應(yīng)速率很慢，但如果將KMnO₄固體與KClO₃固體混合加熱，則KClO₃的分解速率大大加快。請(qǐng)說明KMnO₄在KClO₃的分解反應(yīng)中是否作催化劑，為什么？

   

  。
  組卷：15引用：1難度：0.3

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• 18．一種新型“人造樹葉”可吸收二氧化碳并轉(zhuǎn)化為乙醇（C₂H₅OH）燃料，化學(xué)方程式為2CO₂+3H₂O

  光照

  C₂H₅OH+3O₂，研究顯示，一升“人造樹葉”每天可從空氣中吸收968g CO₂。
  （1）乙醇中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為

   

  。
  （2）一升“人造樹葉”工作一天可得到乙醇的質(zhì)量是多少？
  組卷：72引用：2難度：0.3

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