2022-2023學(xué)年江蘇省南京外國語學(xué)校仙林分校九年級(jí)（上）月考語文試卷

一、（24）

• 1．古詩文默寫。
  （1）少壯不努力，

   

  。 （《長歌行》）
  （2）與君離別意，

   

  。（ 王勃《送杜少府之任蜀州》）
  （3）

   

  ，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）
  （4）

   

  ，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。（李清照《漁家傲》）
  （5）自三峽七百里中，

   

  ，

   

  。

   

  ，

   

  ，自非亭午夜分，不見曦月。（酈道元《三峽》）
  （6）送別詩的魅力有時(shí)表現(xiàn)在“言有盡而意無窮”，正如岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“

   

  ，

   

  ”兩句詩，就表現(xiàn)出詩人送別友人時(shí)依依不舍的深情。
  組卷：80引用：3難度：0.9

  解析

• 2．綜合讀寫。
        南京是中國四大古都、是中華文明的重要發(fā)祥地，歷史上曾數(shù)次庇佑華夏之正朔，是四大古都中唯一未做過異族政權(quán)首都的古都。南京擁有厚重的文化底 yùn 和豐富的歷史遺存。南京是中國古代都城的重要代表，在中國古代都城發(fā)展史上具有重要地位，歷史上曾有十二個(gè)朝代定都或遷都于南京，故有“六朝古都”“十朝都會(huì)”之稱。
  （1）從下面兩幅字中任選一幅臨寫。
  
  （2）給加點(diǎn)字注音：庇 

   

  
  （3）看拼音寫漢字：yùn

   

  
  （4）下列詞語中的“會(huì)”與畫線詞同義的是

   

  
  A.會(huì)合
  B.工會(huì)
  C.省會(huì)
  D.機(jī)會(huì)
  組卷：14引用：2難度：0.8

  解析

• 3．下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容的表述，錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（　　）

  A．《西游記》中的故事大多情節(jié)曲折，其中的大鬧天宮、大鬧五莊觀、大鬧野豬林等故事尤為精彩。

  B．《紅星照耀中國》分析和探究了“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因，多方面展示了中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的崇高精神。

  C．保爾告訴冬妮亞他最喜歡的一本書是《牛虻》，因?yàn)闀械膫髌骖I(lǐng)袖加里波第的故事讓他著迷。

  D．《大堰河--我的保姆》《我愛這土地》《向太陽》是《艾青詩選》中的三篇佳作。

  E．《儒林外史》中，范進(jìn)因中舉喜極而瘋、嚴(yán)監(jiān)生臨死前吝惜燈草油等情節(jié)充分體現(xiàn)了作品的諷刺藝術(shù)。
  組卷：406引用：7難度：0.8

  解析

二、（46）

• 8．閱讀下文，回答問題。
  題跋：綿延千年的點(diǎn)贊藝術(shù)      ①題跋是寫在書籍、字畫等前后的文字的總稱。寫在前面即右側(cè)的文字稱題，寫在后面即左側(cè)的文字稱跋。這是由卷軸的形式特點(diǎn)決定，符合中國古代從右到左、從上到下的觀賞習(xí)慣的。內(nèi)容多為品評、鑒賞、考訂、記事等。鑒于字畫中的題跋更常見、更典型，因此以字畫為例解說題跋更合適些。
        ②魏晉南北朝是題跋的萌芽期，那時(shí)繪畫是一種職業(yè)，畫師無需讀書認(rèn)字，主要任務(wù)就是在寺廟里畫壁畫，或者去宮廷畫皇帝、妃子的肖像，當(dāng)然不會(huì)在畫上署名，只有極少的王公貴族才會(huì)在作品上留下簽名，顧愷之就是目前所知第一位在畫作上留下簽名的人。
        ③宋代是題跋的發(fā)展期，皇帝藝術(shù)家宋徽宗功不可沒，他用瘦金體獨(dú)創(chuàng)了一種簽名——天下一人，這四個(gè)字可作花押款，就好像是自己對自己的畫進(jìn)行認(rèn)證。上行下效，于是更多的畫家開始在畫上簽名。起初他們不敢堂而皇之的簽名，只能愉偷的把名字寫在樹干上、山峰上。所以，如果一幅畫上有畫家自己的簽名，那通常是宋代以后的作品。
        ④元代是題跋的興盛期。到了元代，倪瓚那一批畫家就徹底不顧忌簽名。他們的文人畫，講究詩書入畫，有詩有序，作品才算完整，于是題跋成了書畫的重要組成部分。題跋中除了簽名，一般還要交代創(chuàng)作的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，或者寫首詩配合畫面，生怕后人感受不到畫家的情緒。這樣一來，對畫家的要求就高了，不僅要會(huì)寫詩，還要書法好，最重要的是會(huì)搭配，整體美觀。畫畫的人變了，畫作自然也就不同了，就好比文藝青年喜歡往各種無聊的地方增加難度，并且樂此不疲。
        ⑤題跋有一個(gè)很重要的作用，就是能夠像破案一樣提供這幅畫的創(chuàng)作線索，這幅畫怎么來的？我的看法是什么后一個(gè)寫題跋的人也是拫據(jù)前一個(gè)人提供的線索對這幅畫作出自己的判斷。所以我們在看一幅畫的時(shí)唉千萬不能略過題跋，比如《清明上河圖》的題跋就足以拍一部穿越古今三生三世的電視連續(xù)劇了。金人張著的題跋讓后人破解了《清明上河圖》的作者之謎，但還有一個(gè)謎沒有破解。張著在題跋中說，宋徽宗也為《清明上河圖》寫過題跋，但我們現(xiàn)在看到的畫卷中卻沒有，而且畫卷的長度也比明代李東陽題跋中所記錄的少了近兩米，這消失的部分去了哪兒呢？《清明上河圖》又經(jīng)歷了怎樣的命運(yùn)呢？
        ⑥題跋是不是比原畫更有看頭？總之，題跋就是一幅畫存在的證據(jù)，是一幅畫背后的故事，字里行間，骨肉豐滿。所以，請好好對待一幅畫的題跋吧!
  （選自《山山水水聊聊畫畫》，有刪改）（1）下列對選文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.本文標(biāo)題交代說明對象：題跋，吸引讀者閱讀興趣；體現(xiàn)出題跋的歷史悠久，綿延不絕，表達(dá)了作者對題跋的贊美。
  B.選文主要從定義、發(fā)展歷史、藝術(shù)價(jià)值、重要作用這些方面介紹了“題跋”。
  C．選文②-④段采用邏輯順序，層層深入的介紹了題跋的發(fā)展過程。
  D．第⑤段用了舉例子的說明方法，舉了《清明上河圖》題跋揭示作者部分缺失的例子，具體直觀的說明了題跋的重要作用，提供了創(chuàng)作線索。進(jìn)一步說明了題跋是綿延千年的點(diǎn)贊藝術(shù)，增加文章趣味性。
  （2）第②段加點(diǎn)字“目前所知”能否刪去，為什么？
  組卷：37引用：3難度：0.3

  解析

三、（50）

• 9．請以“_______，不負(fù)青春好時(shí)光”為題寫一篇作文。
        提示：①請將題目補(bǔ)充完整；②除詩歌外文體不限；③600字左右；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
  組卷：22引用：2難度：0.7

  解析