2022-2023學年河南省南陽市鎮(zhèn)平縣七年級(下)期末生物試卷
發(fā)布:2024/7/1 8:0:9
一.選擇題(共20小題,20分,下列每小題列出的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母代號涂寫在答題卡相應位置上。)
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1.研究結果表明,人和猿的骨骼在結構上幾乎相同;人和猿的盲腸都有蚓突;在胚胎發(fā)育的五個月以前,也完全相同…這些事實說明了( ?。?/h2>
組卷:433引用:70難度:0.7 -
2.母親懷胎十月,支起我們生命的起點,我們要常懷感恩之心。以下表達錯誤的選項是( )
組卷:329引用:20難度:0.5 -
3.青春期是人生一個重要時期,下列關于青春期的敘述正確的是( )
組卷:112引用:10難度:0.5 -
4.小腸的絨毛壁和毛細血管壁都很薄,有利于小腸完成的功能是( )
組卷:129引用:24難度:0.7 -
5.血液流經下列哪一部位后,動脈血變成靜脈血( ?。?/h2>
組卷:152引用:17難度:0.5 -
6.在ABO血型中,某同學是A型血,根據輸血關系表,該同學能接受的一組血型是( ?。?/h2>
組卷:13難度:0.8 -
7.取5mL新鮮血液,放入裝有抗凝劑的量筒中,輕輕振蕩量筒,靜置數小時后,出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象。量筒中第①層的細胞是( ?。?/h2>
組卷:73難度:0.6 -
8.下列關于人體呼吸的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:249引用:76難度:0.7
二.非選擇題(共5小題,30分,請將答案寫在答題卡相應位置上。)
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24.饅頭中含有淀粉,是陜西傳統(tǒng)面食之一。當我們咀嚼饅頭時,會覺得越嚼越甜。某小組通過查閱資料發(fā)現(xiàn):咀嚼時會增加唾液的分泌,而唾液中含有唾液淀粉酶。對此該生物小組提出問題:唾液淀粉酶是否能使無甜味的淀粉發(fā)生變化?
據此作出的假設是:唾液中含有唾液淀粉酶,它能使無甜味的淀粉發(fā)生變化。
該小組的同學們設計了一個實驗來檢驗這個假設,實驗設計如圖所示,煮沸過的唾液中唾液淀粉酶失去活性。步驟3中,滴加碘液后,①號和③號試管變藍,②號不變藍。
(1)請補全步驟1中“?”的內容:①號試管中滴加
(2)步驟2中,37℃模擬的是
(3)步驟3中,①號和③號試管變藍,原因是
(4)通過實驗現(xiàn)象,可以得出的結論是:
(5)通過該實驗的結論總結,為了使食物消化更充分,我們在吃飯時應該
(6)若要探究溫度(0℃)對唾液消化淀粉的影響,增加一支④號試管,選擇②號試管作為對照,④號試管的處理是組卷:40難度:0.5 -
25.閱讀科普短文,回答問題:
早在兩千多年前,我國的醫(yī)學名著《黃帝內經》中就有“諸血皆歸于心”的論述,說明我國古代人民對血液循環(huán)已有一定的認識。
公元2世紀,古羅馬醫(yī)生蓋侖提出了“血液運動潮汐說“,他認為:人體心室的隔上有小孔,右心室的血液可由小孔進入左心室;血液由肝臟合成,與“生命靈氣“混合后,在血管中沿一定方向流動,再流向相反方向。16世紀,科學家發(fā)現(xiàn):心臟左右心室之間的隔膜很厚,沒有小孔;右心室的血液要經過肺,到達左心房再進入左心室;靜脈中有防止血液倒流的靜脈瓣。這些發(fā)現(xiàn)指出了蓋侖學說的錯誤。
17世紀,英國醫(yī)生哈維通過解剖觀察心臟,發(fā)現(xiàn)血液只能從心房流向心室。他又通過定量計算發(fā)現(xiàn):每小時由心臟壓入主動脈的血液約245.4千克,相當于人體重的3~4倍!這樣大的血量決不可能立刻生成 或同一時間內由靜脈儲存。由此,哈維斷定血液在體內是循環(huán)的。哈維還用實驗方法確定了血液流動的 方向。他找出還在跳動的A血管,用鏡子把它夾住,發(fā)現(xiàn)離心臟較近一端(近心端)的血管膨脹起來,而離心臟較遠一端(遠心端)馬上癟下去;他又用鑷子夾住B血管,結果正好相反:遠心端血管膨脹起來,近心端血管癟下去。哈維最終得出結論:血液由心臟這個“泵”壓出來,通過動脈流向身體各處,再從靜脈流回心臟,這樣完成了血液循環(huán)。哈維曾斷言:動脈和靜脈之間、一定會有某種肉眼見不到的起連接作用的血管,但限于當時的條件,他沒有找到這種“中介血管”。1661年,意大利解剖學家馬爾比基用顯微鏡發(fā)現(xiàn)了毛細血管。隨后,列文?虎克又證實了毛細血管連接著動脈和靜脈,從而使血液循環(huán)理論進一步完善。
(1)蓋倫的“血液運動潮汐說”有多個觀點與科學事實不相符,請指出其中一個錯誤觀點:
(2)16世紀的科學家發(fā)現(xiàn):右心室的血液要經過肺再到達左心房,從血液循環(huán)途徑上看這屬于
(3)哈維解剖觀察心臟時,發(fā)現(xiàn)血液只能從心房流向心室,能夠防止血液倒流的結構是
(4)根據資料,哈維沒有發(fā)現(xiàn)的動脈和靜脈之間的“中介血管”是
(5)通過閱讀“血液循環(huán)”發(fā)現(xiàn)史的這段資料,你的收獲或體會是:組卷:5引用:3難度:0.5