2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)浦頭中學(xué)七年級(jí)（上）入學(xué)語(yǔ)文試卷

一、聽(tīng)讀題（共1小題，滿分0分）

• 1．聽(tīng)力短文
  鄭 板 橋 愛(ài) 子
        鄭板橋不僅是清朝有名的畫(huà)家、詩(shī)人、書(shū)法家，而且是深深懂得家教的教育家，他非常講究“愛(ài)子之道”。
        鄭板橋在外任職時(shí)，曾將他六歲的兒子小寶留在鄉(xiāng)下，由他的弟弟鄭墨代養(yǎng)。鄭墨對(duì)小寶十分寵愛(ài)。小寶常常炫耀地說(shuō)：“我爹在外面做大官！”有時(shí)小寶還欺負(fù)人家的孩子，這些事讓鄭板橋知道后，心里非常焦急，就給弟弟寫(xiě)信道：“我52歲才生一個(gè)兒子，哪有不愛(ài)的道理呢？但教更重于養(yǎng)。”他要求弟弟嚴(yán)加管教。
        為了使小寶健康成長(zhǎng)，后來(lái)鄭板橋又把小寶接到自己身邊，以便言傳身教。當(dāng)時(shí)正值災(zāi)荒，鄭板橋一向清貧，家中沒(méi)有多存一粒糧食。一天，小寶哭著說(shuō)：“媽媽，我肚子餓?！眿寢屇昧艘粋€(gè)玉米粉做的窩頭塞在小寶手里說(shuō)：“這是你爹省下來(lái)的，快拿去吃吧！”小寶蹦跳著走到門外。這時(shí)，小寶發(fā)現(xiàn)一個(gè)赤著腳的小女孩站在門邊，正用饑餓的眼光看著他。小寶立即把窩頭分給小女孩一半。鄭板橋知道后，高興地對(duì)小寶說(shuō)：“孩子，你做得對(duì)，爹喜歡你。”
        當(dāng)鄭板橋病危時(shí)，他把兒子叫道床前，突然提出要吃兒子親手做的饅頭，待兒子將饅頭送到他床前時(shí)，他已經(jīng)斷氣了。小寶悲痛地大哭，突然發(fā)現(xiàn)床邊有張紙條，上面寫(xiě)著：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好漢。鄭板橋臨終前給兒子上了“自立”的一課。
  （1）本文通過(guò)三件事記述了鄭板橋是怎樣愛(ài)子的，請(qǐng)分別概括。
  （1）

   

  
  （2）

   

   
  （3）

   

  
  （2）結(jié)合上下文解釋：
  言傳身教：

   

  
  自立：

   

  。
  組卷：38引用：1難度：0.9

  解析

二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（共1小題，滿分10分）

• 2．há  mɑ

   

        kuí wú

   

       nèi hán

   

       zhànɡ  ài

   

       lào  yìn

   

  
  諸 hóu

   

       威 xié

   

         tǎnɡ

   

  若      氣 ɡài

   

             隱 mán

   

  
  咽 hóu

   

       和 xié

   

         流tǎnɡ

   

        灌 ɡài

   

             mán

   

  怨。
  組卷：7引用：1難度：0.9

  解析

二、按要求完成練習(xí)，一定要細(xì)心審題．（11分）

• 3．下列四組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是 （　?。?/h2>

  A．鍥而不舍（qì）    前爪（zhǎo）

  B．玉屑銀末（xiè）   沏茶（qī）

  C．同仇敵愾（tài）   礦藏（cánɡ）

  D．誨人不倦（huǐ）  挑釁（xìn）
  組卷：5引用：1難度：0.9

  解析

五、閱讀積累與運(yùn)用（共2小題，滿分24分）

• 10．一只驚天動(dòng)地的蟲(chóng)子
        ①去年春節(jié)，我在佛龕（kān）前燒香，被一只蟲(chóng)子給深深地（振  震）撼了。
        ②它比螞蟻還要小，通體的黑色，形似烏龜，有很多（細(xì)密  細(xì)致）的觸角，背上有個(gè)鍋蓋形狀的黑殼，漆黑漆黑的。它爬起來(lái)姿態(tài)萬(wàn)千，一會(huì)兒橫著走，一會(huì)兒豎著走，好像這地板是它的舞臺(tái)，它在上面跳著多姿多（采  彩）的舞。
        ③當(dāng)它快行進(jìn)到佛龕的時(shí)候，它忽然停住腳步，似（sì shì）乎被奇異的香氣吸引，朝高高的佛龕爬去。在平面上爬行，它是那么的得心應(yīng)手而朝著呈直角的佛龕爬，它的整個(gè)身子懸在空中，而且佛龕油著光亮的暗紅的油漆，不利于它攀登，它剛一上去，就栽了個(gè)跟斗。它最初的那一跌，讓我暗笑了一聲，想著它嘗到苦頭后定會(huì)掉轉(zhuǎn)（zhuǎn  zhuàn）身子離開(kāi)。
        ④然而它擺正身子后，又一次向著佛龕攀登。這回它爬得高些，跌得更重，它在地板上四腳朝天地掙扎了一番，才使自己翻過(guò)身來(lái)。我以為它會(huì)接受教訓(xùn)，掉頭而去了，誰(shuí)料它重整旗鼓后選擇的又是攀登！
        ⑤它不屈不撓地爬，又循環(huán)往復(fù)地摔下來(lái)，可是它不（懼   俱）疼痛，依然為它的目標(biāo)而奮斗著。有一回，它已經(jīng)爬了兩尺來(lái)高了，可最終還是摔了下來(lái)，它在地板上打滾，好久也翻不過(guò)身來(lái)，它的觸角亂抖著，像被狂風(fēng)吹拂的野草。我便伸出一根手指，輕輕地幫它翻過(guò)身來(lái)，并且把它推到離佛龕遠(yuǎn)些的地方。它看上去很憤怒，因?yàn)樗煌频叫碌胤胶?，是一路疾行又朝佛龕處走?lái)。這次我的耳朵出現(xiàn)了幻覺(jué)，我分明聽(tīng)見(jiàn)了萬(wàn)馬奔騰的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了嘹亮的號(hào)角，我看見(jiàn)了一個(gè)偉大的戰(zhàn)士，一個(gè)身子小小卻背負(fù)著偉大夢(mèng)想的英雄。
        ⑥幾天之后，我在佛龕下的角落里發(fā)現(xiàn)了一只死去的蟲(chóng)子。它的觸角殘破不堪，但它的背上的黑殼，卻依然那么明亮。在單調(diào)而貧乏的白色天光下，這閃爍的黑色就是光明！
  【注】佛龕：供奉佛像、神位等的小閣子。
  （1）用“﹨”畫(huà)去短文括號(hào)里不正確的字、讀音。
  （2）聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)
  得心應(yīng)手：

   

  
  重整旗鼓：

   

  
  （3）請(qǐng)用“        ”畫(huà)出能概括短文主要內(nèi)容的一句話。
  （4）面對(duì)攀登路上的挫折，小蟲(chóng)子的分別有什么樣的反應(yīng)？
  ①最初的那一跌：

   

  。
  ②第二次爬得更高摔得更重：

   

  。
  ③不屈不撓地爬，又循環(huán)往復(fù)地被摔：

   

  。
  ④我把它移到遠(yuǎn)離佛龕的地方：

   

  。
  （5）仔細(xì)閱讀短文最后一個(gè)自然段填空。
        作者最后發(fā)現(xiàn)了一只死去的蟲(chóng)子，我們可以從文中“

   

  ”這個(gè)細(xì)節(jié)，基本推斷出這就是作者先前看到的那只蟲(chóng)子。它之所以死去，一定是多次攀登佛龕失敗而導(dǎo)致的結(jié)果，這一點(diǎn)不僅從前文可以推斷，從本節(jié)中的“

   

  ”這句話中也可以讀出這一點(diǎn)。
  （6）通常我們不會(huì)用“驚天動(dòng)地”來(lái)形容一只小蟲(chóng)子，作者為什么這樣形容呢？請(qǐng)寫(xiě)出你的理解。
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析

六、習(xí)作（共1小題，滿分30分）

• 11．生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，在成長(zhǎng)的路上我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)許許多多，有成功后的喜，失敗后的痛，也有后悔的淚……但只要我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)，就會(huì)有一份收獲和感受。請(qǐng)選擇其中最震撼你心靈的一件事寫(xiě)下來(lái)。
  注意：
  （1）自己命題。
  （2）要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。
  （3）要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析