2023-2024學(xué)年河南省周口市淮陽區(qū)四年級（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/10/10 10:0:2
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。（36分）
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1．選出下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)（ ?。?/h2>
組卷：13引用：8難度：0.8 -
2．看拼音，寫詞語。
jiāng yìng zhú jiàn zhuāng jia wò shì fān gǔn kū wěi kòng xì bēi cǎn 組卷：7引用：7難度：0.8 -
3．在書寫完全正確的一組詞語后面打“√”，不對的請用“ ”畫出來并在橫線上改正。
（1）
（2）堤岸 駕駛 即然 鵝卵石
（3）世記 葉柄 愣住 專家
（4）日暮 吟唱 劈山 嚴(yán)歷 海棠 花卉 鈔票 杠桿 組卷：4引用：8難度：0.8 -
4．我知道下列動(dòng)物們的家。
蛇 牛 羊 蟻 雞 組卷：3引用：6難度：0.7
四、閱讀檢測臺。（24分）
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11．大自然的一種現(xiàn)象--風(fēng)
大自然的現(xiàn)象真是多種多樣、千奇百怪。風(fēng)就是其中的一種。
對于我們來說，風(fēng)并不陌生，它無時(shí)無刻不在我們的身邊走動(dòng)。風(fēng)像一位神奇的隱士，看不見也摸不著。一會兒，它像個(gè)乖巧的孩子；一會兒，它又像個(gè)調(diào)皮的頑童；一會兒，它像個(gè)慈祥的母親，用手輕拂你的臉龐；一會兒，它又像個(gè)兇神，瘋狂地抽打著你的身軀?？傊亲兓療o常的。
那么，風(fēng)又是怎樣形成的呢？
其實(shí)很簡單。只要空氣流動(dòng)，就會產(chǎn)生風(fēng)。只不過，有時(shí)流動(dòng)得快，有時(shí)流動(dòng)得慢罷了。地球上有6個(gè)風(fēng)帶：東北（南）信風(fēng)帶、中緯西風(fēng)帶（2個(gè)）和極地東風(fēng)帶（2個(gè)）。由于這6個(gè)風(fēng)帶的緯度、方向和速度不同，就出現(xiàn)了不同種類的風(fēng)。此外，影響風(fēng)形成的因素還有地形、氣溫等。
風(fēng)為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。古代，勞動(dòng)人民利用風(fēng)的原理，給船加上帆。于是，帆船就成了溝通各大洋重要的交通工具。
我國人民很早就利用風(fēng)車磨面?，F(xiàn)代，美國的一個(gè)研究機(jī)構(gòu)做了一個(gè)大風(fēng)車用來發(fā)電，其發(fā)電量足夠一個(gè)一千多戶人家的村鎮(zhèn)使用。
不過，風(fēng)也有它有害的一面。美國出現(xiàn)過的黑風(fēng)暴，曾席卷大半個(gè)美國，將幾億噸優(yōu)質(zhì)土統(tǒng)統(tǒng)刮走了，給農(nóng)業(yè)帶來了巨大的損失。我國沿海的臺風(fēng)，墨西哥灣以及加勒比海的颶風(fēng)，都給當(dāng)?shù)厝嗣駧砹藶?zāi)害。
風(fēng)是大自然的現(xiàn)象。它能給人類造福，也能給人類帶來災(zāi)害。隨著社會的進(jìn)一步發(fā)展，相信在不遠(yuǎn)的將來，風(fēng)一定會給人類帶來更大的幸福。
（有刪改）
（1）文中是怎么寫風(fēng)“變化無常”的？請把有關(guān)的語句用“ ”畫出來。
（2）你知道風(fēng)是怎么形成的嗎？
（3）文章主要寫的是什么？在你認(rèn)為表述最完整的句子后面的橫線上打“√”。
①風(fēng)是變化無常的。
②風(fēng)是怎樣形成的。
③風(fēng)給我們?nèi)祟愖龀隽四男┴暙I(xiàn)，帶來了哪些災(zāi)害。
④風(fēng)是大自然的現(xiàn)象。
⑤風(fēng)的形成及風(fēng)與人類的關(guān)系。
（4）“隨著社會的進(jìn)一步發(fā)展，相信在不遠(yuǎn)的將來，風(fēng)一定會給人類帶來更大的幸福。”請你大膽地想象一下，在不遠(yuǎn)的將來，風(fēng)會給人類帶來哪些幸福？組卷：11引用：3難度：0.1
五、習(xí)作百花園。（25分）
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12．習(xí)作訓(xùn)練
??題目：我想變成
??提示：這是一篇想象作文，你可以自由地寫自己想變成什么，如一種動(dòng)物，一個(gè)物品或文學(xué)作品中的某個(gè)人物等。注意選擇自己熟悉或感興趣的人或物來寫，要寫具體，寫生動(dòng)。組卷：31引用：28難度：0.5