人教部編版七年級下冊《期末綜合提優(yōu)測評卷(二)》2024年同步練習卷
發(fā)布:2024/8/10 10:0:1
一、選擇題
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1.《太平廣記》載:不論士舉子,皆以科舉“建功樹名,出將入相”。該現(xiàn)象始于( ?。?/h2>
組卷:55引用:6難度:0.8 -
2.史料實證是歷史學科的核心素養(yǎng)之一。下列史實分別體現(xiàn)了唐太宗( ?。?br />
“凡事皆須務本。國以人為本,人以食為本,凡營衣食,以不失時為本?!?/td> “夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!?/td> 組卷:8引用:2難度:0.5 -
3.史學家王永平認為,唐玄宗的改革為“開元盛世”的形成提供了有力保障。下列屬于唐玄宗改革措施的是( ?。?/h2>
組卷:41引用:2難度:0.7 -
4.觀察如圖唐朝墓葬出土的文物,這些出土文物說明( )
組卷:46引用:6難度:0.7 -
5.杜甫的詩反映了歷史的真情實況,被稱為“詩史”。下面這兩首詩反映了唐朝不同時期的社會狀況,其中的轉折點是( )
憶昔
憶昔開元全盛日,
小邑猶藏萬家室。
稻米流脂粟米白,
公私倉廩俱豐實。無家別
寂寞天寶后,
園廬但蒿藜。
我里百馀家,
世亂各東西。組卷:14引用:3難度:0.7 -
6.宋太祖曾說:“朕選儒臣干事者百余人,分治大藩(節(jié)度使轄區(qū)),即使他們都貪濁,也不及武臣一人為害之大?!毕铝写胧┲凶罘线@一治國理念的是( ?。?/h2>
組卷:26引用:12難度:0.7 -
7.宋朝以有限的代價獲得了持久的和平,契丹獲得了穩(wěn)定的額外收入來源,并減輕了他們南邊的邊界防衛(wèi)。材料評價的是( ?。?/h2>
組卷:81引用:15難度:0.8
二、材料題
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22.經(jīng)濟重心南移是古代中國經(jīng)濟格局的巨大變遷。閱讀材料,回答問題。
材料一:漢至宋南北方戶數(shù)統(tǒng)計表(單位:萬戶)西漢(2年) 西晉(280年) 唐代(742年) 宋代(1080年) 北方 965 149 493 459 南方 111 65 257 830
--摘自《明清史概論》
材料三:清朝前期的商業(yè)很發(fā)達,陸路和水路的商旅往來頻繁,形成了由農村集市、城鎮(zhèn)市場、區(qū)域性市場和全國性市場組成的商業(yè)網(wǎng)。湖北的漢口鎮(zhèn)在明朝中期才發(fā)展起來,到清朝時已成為“人煙數(shù)十里,賈戶數(shù)千家”的都會。
--《中國歷史》七年級下冊請回答:
(1)材料一中南北方人口總體出現(xiàn)了怎樣的變化趨勢?結合所學知識歸納導致此變化的因素,指出我國經(jīng)濟重心南移什么時候完成?
(2)根據(jù)材料二,簡述明中期以后商業(yè)市鎮(zhèn)發(fā)展的表現(xiàn),結合所學知識,列出明朝一個有名的商幫。
(3)根據(jù)材料三概括清朝前期的商業(yè)狀況,結合所學知識,簡述漢口鎮(zhèn)成為“人煙數(shù)十里,賈戶數(shù)千家”都會的地理優(yōu)勢是什么?組卷:26引用:2難度:0.3 -
23.國家統(tǒng)一、民族團結、是我國歷史發(fā)展的主流。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:
材料二:元朝統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況,采取因地制宜的方式,在東北、西北、東南、西南等地區(qū)設置相應的管理機構,加強中央對這些地區(qū)的統(tǒng)治。
材料三:清朝取代明朝后,通過制定一系列政策,使西藏在中國版圖最后確定,在建立一個統(tǒng)一的多民族國家的方面做出了貢獻,清朝時期,西藏與內地的交往更加緊密,大批藏僧把藏族的傳統(tǒng)文化與宗教帶入中原。同時內地的大臣、軍隊駐扎西藏,漢族商人入藏貿易等都為藏漢經(jīng)濟、文化交流創(chuàng)造了有利的條件。
——《西藏在線?清朝時期》材料四:1683年,清軍兩萬人進攻臺灣,鄭氏軍隊戰(zhàn)敗,臺灣歸入清朝的版圖。1684年,清朝設置臺灣府,隸屬福建省。
——摘自《中國歷史》七年級下冊請回答:
(1)根據(jù)材料一,唐朝和吐蕃之間以什么形式友好交往?吐蕃是我國哪個民族的祖先?
(2)根據(jù)材料二并結合所學知識回答,元朝統(tǒng)治者在東南、西南地區(qū)“因地制宜”采取的統(tǒng)治方式分別指什么?這分別有什么意義?
(3)結合所學知識,說明材料三中“清朝取代明朝后,通過制定一系列政策,使西藏在中國版圖最后確定”。
(4)材料四中臺灣府的設置有何重大意義?組卷:7引用:2難度:0.5