2010年海南省海口市小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累?運(yùn)用(45分)
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1.根據(jù)拼音寫正確、規(guī)范、工整的字。
秋天像一個(gè)穿著金色裙子的xiān nǚ組卷:7引用:1難度:0.9 -
2.按要求寫四字詞語(yǔ)。
(1)爸爸答應(yīng)帶你去參觀上海世博園,請(qǐng)用一個(gè)詞形容你此時(shí)激動(dòng)的心情:
(2)與“夏天”有關(guān)的:
(3)含“虎”字的:
(4)看到“花”或“草”聯(lián)想到的:組卷:16引用:1難度:0.6 -
3.按要求選字填空。
理 音 逆 洋
(1)半包圍結(jié)構(gòu)的字是
(2)音序是“L”的字是
(3)讀音是整體認(rèn)讀音節(jié)的字是組卷:28引用:1難度:0.7 -
4.把劃線部分的意思換成成語(yǔ)寫在橫線上,使句子表達(dá)簡(jiǎn)潔。
游客們看到海南美麗的風(fēng)光,贊美的話說(shuō)個(gè)不停。組卷:8引用:1難度:0.7 -
5.古詩(shī)或歇后語(yǔ)填空。
(1)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,
(2)與“兒童”有關(guān)的詩(shī)句:
(3)描寫“春天”的詩(shī)句:
(4)做人要“清白”,就像歇后語(yǔ)所說(shuō)的:小蔥拌豆腐-
由此,我想到了于謙寫的《石灰吟》中的詩(shī)句:組卷:10引用:1難度:0.6 -
6.詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’,‘差不多’,這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口?!睆木渲械摹耙稽c(diǎn)兒”這個(gè)詞你體會(huì)到:
組卷:4引用:1難度:0.6
二、閱讀?理解(25分)
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19.課外閱讀
最成功的一課 ①我16歲那年的一個(gè)早上,父親吩咐我開(kāi)車載他到18英里之外的一個(gè)村莊,再把車開(kāi)到附近一個(gè)加油站去加油。
②我開(kāi)車把父親送到目的地,說(shuō)好下午4點(diǎn)再來(lái)接他,接著去了附近的一個(gè)加油站,把車放在了那里。因?yàn)檫€有好幾個(gè)小時(shí)的空余時(shí)間,我【決心決定】去加油站附近的劇院看電影。 在那里,我完全【沉浸沉沒(méi)】在影片的情節(jié)之中,以至于忘記了時(shí)間。等最后一部影片結(jié)束的時(shí)候,我看了看手表,已經(jīng)是下午6點(diǎn)了,我晚了整整兩個(gè)小時(shí)!
③我想,父親如果知道我一直在看電影的話,一定會(huì)非常生氣。我決定告訴他,車出了一些毛病,需要修理,可是他們花了太長(zhǎng)的時(shí)間。我把車開(kāi)到我們約定的地點(diǎn),父親正坐在一個(gè)角落里耐心地等待著。我首先為我的遲到道歉,再告訴他我本來(lái)是想盡可能地早過(guò)來(lái)的,但是車出了點(diǎn)毛病。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻他看我的眼神,
④父親看了我一眼:“當(dāng)你沒(méi)有按時(shí)出現(xiàn)的時(shí)候,我就打電話給加油站問(wèn)是否出了什么問(wèn)題,他們告訴我你一直沒(méi)有過(guò)去取車。所以,你瞧,我知道車根本沒(méi)有任何毛病。”負(fù)罪感頓時(shí)襲遍我的全身,我無(wú)奈地承認(rèn)了我去看電影的事實(shí)以及遲到的真正原因。父親專心地聽(tīng)著,一 陣悲傷掠過(guò)他的臉龐【lóng páng】。
⑤“我很生氣,”不是對(duì)你,是對(duì)我自己。你看,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)父親我其實(shí)是很失敗的,因?yàn)槲茵B(yǎng)了一個(gè)甚至不能跟他的父親說(shuō)真話的兒子。我現(xiàn)在要走回家去,并對(duì)我這些年做錯(cuò)的一些事情進(jìn)行反省【xǐng shěng】?!?br /> ⑥“但是爸爸,從這兒回家有整整18英里。天已經(jīng)黑了,你不能走回去?!蔽业目棺h,我的道歉,以及我后來(lái)所有的語(yǔ)言都是徒勞的。我不得不讓父親走在車外,并將要學(xué)到我生命中最痛苦的一課。父親開(kāi)始沿著塵土彌漫的道路行走,我立刻跳到車上并緊緊地跟著他,希望他可以發(fā)發(fā)善心停下來(lái)。我一路上都在祈禱,告訴他我是多么難過(guò)和抱歉,但是他根本不理睬我,繼續(xù)沉默著,思索著,臉上寫滿了痛苦。整整18英里的行程,我一直跟著他,時(shí)速大約為每小時(shí)5英里。看著父親遭受肉體和情感上的雙重痛苦,是我所面對(duì)過(guò)的最難過(guò)和最痛苦的經(jīng)歷。 然而,它同樣是我生命里最成功的一課。從那以后,我再也沒(méi)有對(duì)父親說(shuō)過(guò)謊。
(1)用“\”劃掉短文括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖x音或詞語(yǔ)。
(2)讀了短文,我積累了文中兩個(gè)表示時(shí)間短暫的詞:
(3)聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)的意思。
徒勞:
(4)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第②自然段的內(nèi)容。
(5)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
文中的父親之所以知道“我”說(shuō)謊,是因?yàn)楦赣H
(6)讀句子,聯(lián)系上下文體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)表達(dá)的意思。
看著父親遭受肉體和情感上的雙重痛苦,是我所面對(duì)過(guò)的最難過(guò)和最痛苦的經(jīng)歷。
父親遭受“肉體”上的痛苦是指
(7)作者為什么用“最成功的一課”作為題目?請(qǐng)寫出你的理解。組卷:29引用:1難度:0.4
三、習(xí)作(30分)
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20.
生活中的一個(gè)場(chǎng)景、一首歌、一件物品,甚至是一句話……都會(huì)喚起我們對(duì)某個(gè)人或某件事的回憶。請(qǐng)你以“
要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整再寫;(2)內(nèi)容要具體,有真情實(shí)感;(3)字?jǐn)?shù)不少于400字;(4)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名,不可附作文紙。組卷:22引用:1難度:0.4