人教部編版選擇性必修3《6.14 文化傳承的多種載體及其發(fā)展》2021年同步練習(xí)卷（9）

一、選擇題

• 1．如圖是漢代教育發(fā)展體系圖示，由此反映出（　?。?br />

  A．儒學(xué)開始壟斷學(xué)校教育

  B．私學(xué)成為國家教育的主流

  C．學(xué)校學(xué)制系統(tǒng)基本形成

  D．太學(xué)可以監(jiān)管地方的學(xué)校
  組卷：38引用：17難度：0.8

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• 2．京師大學(xué)堂最初計劃設(shè)道學(xué)、政學(xué)、農(nóng)學(xué)、工學(xué)、商學(xué)等10科。戊戌變法失敗后，京師大學(xué)堂被保留下來，實際只辦了詩、書、易、禮四堂及春秋二堂，“兢兢以圣經(jīng)理學(xué)詔學(xué)者，日懸《近思錄》、朱子《小學(xué)》二書以為的”。這反映出（　　）

  A．京師大學(xué)堂仍以理學(xué)為宗旨

  B．“中體西用”成為社會思潮

  C．頑固勢力竭力阻撓教育改革

  D．近代教育未發(fā)生實質(zhì)性變化
  組卷：6引用：10難度：0.6

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• 3．有學(xué)者指出，16世紀“隨著歐洲逐漸被劃分成一些中央集權(quán)的政治單位和宗教單位，大學(xué)喪失了它們一貫具有的國際性。他們變成了地區(qū)性的中心，為它們坐落在其版圖內(nèi)的國家服務(wù)。這反映了當(dāng)時歐洲（　?。?/h2>

  A．民族國家崛起推動大學(xué)世俗化

  B．文藝復(fù)興推動地方教育興起

  C．宗教改革使大學(xué)喪失學(xué)術(shù)自由

  D．人文主義沖擊教會學(xué)校教育
  組卷：61引用：67難度：0.6

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• 4．18世紀的歐洲，隨著識字人群的擴大和人們讀書熱情的高漲，私人和公共的借閱圖書館遍布各主要城市。各種書刊的需求量也大幅增加，出現(xiàn)了一些資本雄厚的大出版商，小印刷所則更為普遍。這些狀況（　　）

  A．標志著人文精神的濫觴	B．推動了文藝復(fù)興的轉(zhuǎn)型
  C．有助于啟蒙運動的深入	D．促進了近代科學(xué)的興起
  組卷：15引用：35難度：0.7

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一、選擇題

• 12．18世紀以后，主要資本主義國家相繼出現(xiàn)了規(guī)模龐大的近代國家博物館。擁有豐富藏品的大英博物館、巴黎盧浮宮和紐約大都會博物館并稱為“世界三大博物館”。結(jié)合如圖分析這些近代博物館出現(xiàn)的決定性因素是（　?。?br />

  A．對外殖民擴張的結(jié)果

  B．文藝復(fù)興運動提供了大量藏品

  C．資本主義經(jīng)濟的發(fā)展

  D．資本主義國家注重文明傳承
  組卷：9引用：8難度：0.5

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二、非選擇題

• 13．教育變革與社會發(fā)展密切相關(guān)，讀下列材料，回答問題。
  材料一：北宋時期，書院作為學(xué)校的一種，開始得到社會的廣泛認同，書院的發(fā)展，其實是北宋政治、社會與文化三方面的交集點。唐中期以來，門閥特權(quán)地主階層遭到削弱，地主階層崛起，迫切要自己的教育機構(gòu)來宣傳自己的主張，宋初80余年間，中央已無二館六學(xué)之盛，只能勉強維持國子監(jiān)與太學(xué)，廣大士人只好將求學(xué)的目光轉(zhuǎn)移至肇始于唐末五代時期的書院上。北宋時期，書院的教育功能不斷強化，并逐漸形成了兼具教學(xué)與學(xué)術(shù)研究之功能、講明義理之精神和開放自由之學(xué)風(fēng)的特點。
  --摘編自肖嘯《數(shù)量遠超唐代十倍：宋代書院為何如此興盛》等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析北宋學(xué)院發(fā)展的原因及意義。
  材料二：查與外國交涉事件，必先識其性情，今語言不通，文字難辨，一切隔膜，安望其能妥協(xié)!……欲悉各國情形，必先諳其語言文字，方不受人欺蒙。
  --《奏請創(chuàng)設(shè)同文館說》1861年（2）根據(jù)材料二，指出京師同文館創(chuàng)辦的目的。
  組卷：2引用：2難度：0.6

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