教科版七年級(jí)下冊《第4章 我們的收益》2016年單元測試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、請你選擇(下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中,只有1項(xiàng)是符合題意的.每小題3分,共30分
-
1.在以下權(quán)利中,未成年人不能享有的是( ?。?/h2>
組卷:18引用:2難度:0.9 -
2.下面漫畫中的教師侵犯了學(xué)生的( ?。?br />
組卷:7引用:1難度:0.9 -
3.在現(xiàn)實(shí)生活中,有些老師和家長出于關(guān)心,隨意拆閱未成年人的信件,偷看未成年人的日記、手機(jī)短信等。這種行為是( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.9 -
4.受父母溺愛的曉敏上中學(xué)后,經(jīng)常不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,老師多次請父母到校配合教育,她的父母不肯來,并認(rèn)為孩子到校上課,就是學(xué)校的事了,與家長無關(guān)。曉敏父母的行為是( ?。?br />①正確的,學(xué)校要尊重未成年人的受教育權(quán),保證未成年人的全面發(fā)展
②錯(cuò)誤的,父母應(yīng)正確教育、引導(dǎo)孩子
③正確的,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育學(xué)生的全部責(zé)任
④錯(cuò)誤的,父母不應(yīng)溺愛孩子,應(yīng)積極配合老師教育孩子。組卷:4引用:2難度:0.7 -
5.2014年9月16日,第一屆“皖新教育杯”安徽青少年科技發(fā)明大賽宿州賽區(qū)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)大會(huì)在宿州一中禮堂舉行。宿州一中學(xué)生潘宇揚(yáng)的發(fā)明“無法破解的新型電阻鎖”和泗縣新集中學(xué)學(xué)生董茹發(fā)明的“全功能水果采摘器”獲得一等獎(jiǎng)。對此,有的同學(xué)建議他們?nèi)ド暾埑晒麑@?,有的同學(xué)認(rèn)為沒有必要。你的看法是( ?。?/h2>
組卷:9引用:1難度:0.7
二、情境分析(共48分)
-
14.為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)緊急避險(xiǎn),提高自救自護(hù)能力,徐老師上了特殊的一課--《 》.來,讓我們一起參與吧!
◇我學(xué)習(xí),我判斷
(1)火災(zāi)是常見的安全事故。請你依據(jù)“閱讀卡”,指出漫畫1中的逃生行為有哪些不當(dāng)之處。
◇我應(yīng)對,我避險(xiǎn)
(2)漫畫2中的搶劫是什么性質(zhì)的行為?當(dāng)你遭遇這種情景時(shí),有哪些有效的應(yīng)對方法?
(3)這特殊的一課,有助于同學(xué)們更好地珍惜哪一項(xiàng)人身權(quán)利?請你為本節(jié)課擬一個(gè)標(biāo)題。組卷:5引用:1難度:0.5
三、生活實(shí)踐(共22分)
-
15.伴隨著家庭經(jīng)濟(jì)因素影響的下降,取而代之的輟學(xué)原因是學(xué)生的“厭學(xué)”。目前,因?yàn)椤皡拰W(xué)”而輟學(xué)的學(xué)生,已占輟學(xué)學(xué)生的80%左右。某校對七年級(jí)(1)班三名輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)輟學(xué)的理由分別如下。
學(xué)生甲:國家取消了大中專畢業(yè)生統(tǒng)分制度后,大中專畢業(yè)生就業(yè)難,讀書前景無保障,還不如早點(diǎn)出來打工。
學(xué)生乙:教師偏愛優(yōu)秀的學(xué)生而嫌棄我們這些差生,對待我們要么放任不管,要么簡單粗暴地批評。我們在老師和同學(xué)面前抬不起頭,于是產(chǎn)生了厭倦感。
學(xué)生丙:學(xué)校根據(jù)學(xué)生成績排座位,考試評比壓力大。再說自己又不準(zhǔn)備考大學(xué),上不上學(xué)是自己的事,別人管不著。
請你根據(jù)以上材料,就學(xué)生“厭學(xué)”問題展開調(diào)查。
(1)調(diào)查主題:
(2)調(diào)查地點(diǎn):
(3)調(diào)查對象:
(4)調(diào)查方法:
(5)各調(diào)查小組在這次課題研究活動(dòng)行動(dòng)前要準(zhǔn)備哪些知識(shí)?
(6)班主任準(zhǔn)備以“解決‘厭學(xué)’問題”為主題,召開一次班會(huì)。請你給班主任的發(fā)言稿擬寫一個(gè)提綱。組卷:18引用:1難度:0.1