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2021-2022學(xué)年浙江省嘉興市平湖市四年級(上)期末科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.語文課上,你朗讀課文的聲音主要靠振動產(chǎn)生,讀書聲是以
     
    形式傳到老師耳朵里。

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖,在“哆、來、米、發(fā)、索、拉、西”中聲音最高是
     
    ,聲音最低的是
     
    。

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 3.人的呼吸實際上是在進(jìn)行氣體交換,使
     
    進(jìn)入血液,同時排出
     
    。

    組卷:35引用:44難度:0.7
  • 4.小明檢驗食物中的營養(yǎng)物質(zhì),把碘酒滴在面包上,發(fā)現(xiàn)滴了碘酒的面包顏色變成了
     
    色,由此可以判斷面包中含有
     
    這一類營養(yǎng)物質(zhì)。

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖實驗中,小車每次都從斜坡的同一位置放下來,坡度越大,小車滑下后的速度越
     
    ,具有的能量越
     
    。

    組卷:0引用:3難度:0.4
  • 6.去游樂場玩跳跳床時,我們可以跳得很高是因為跳跳床產(chǎn)生了力,但是跳得再高也會落下來,這是由于受到了力
     
    的作用。

    組卷:0引用:1難度:0.5

二、選擇題

  • 7.用棉線和紙杯制作一個“土電話”,兩位同學(xué)“通話”時從土電話中聽到的聲音,主要的傳播物體是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖,在凳子的腳上加軟墊,樓下的住戶感覺移動家具聲音輕多了,是因為加軟墊可以( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.7
  • 9.如圖,慢慢抽空玻璃罩內(nèi)的空氣,鬧鐘的聲音會( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:7引用:2難度:0.7

四、實驗探究題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)28.周末,小明媽媽給家人制定了一天的食譜,有紅燒牛肉、番薯、牛奶、清蒸鱸魚、水蒸蛋、白米飯、稀飯。
    (1)根據(jù)中國居民平衡膳食寶塔,菜單上最好添加的食物是
     
    。
    A.饅頭
    B.紅燒雞肉
    C.青菜香菇
    (2)小明奶奶剛剛動了一次小手術(shù),而且牙齒又不好,醫(yī)生建議她多補(bǔ)充一些蛋白質(zhì),小明奶奶應(yīng)該多吃
     
    。
    A.番薯
    B.紅燒牛肉
    C.牛奶
    (3)小明吃下的食物,先后經(jīng)過的器官有口腔→
     
    →胃→
     
    →大腸,最后排出體外。
    (4)媽媽經(jīng)常提醒小明,吃飯時不要大聲講話,要細(xì)嚼慢咽。請你幫小明分析一下媽媽的話有哪些科學(xué)道理?(寫出2點)
    (5)燒菜時,媽媽要放味精,爸爸說,味精是工廠生產(chǎn)出來的物品,對人體有害。對此你的觀點是
     
    。
    A.很多家庭已經(jīng)不用了,說明味精有害
    B.查找權(quán)威衛(wèi)生健康部門的信息報告再作判斷
    C.沒聽說味精中毒的事件發(fā)生,說明味精無害

    組卷:12引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)29.學(xué)習(xí)了《運(yùn)動和力》單元后,小明和小紅回家尋找了一些材料設(shè)計制作小車(如圖)。
    (1)小明想制作一輛橡皮筋小車,你認(rèn)為設(shè)計制作小車的一般步驟是
     
    。
    ①實施方案      ②明確任務(wù)      ③評估和改進(jìn)      ④制定方案
    A.①②③④
    B.③①②④
    C.②④①③
    (2)制作好的橡皮筋小車運(yùn)動時的動力來自于
     
    。
    A.反沖力
    B.彈力
    C.重力
    (3)小明組用橡皮筋小車在粗糙的水泥地面上測試,發(fā)現(xiàn)橡皮筋纏繞的圈數(shù)和小車運(yùn)動的距離有以下的關(guān)系:
    橡皮筋纏繞圈數(shù)(圈) 2 4 6 8
    小車前進(jìn)的距離(厘米) 190 260 370 430
    通過以上數(shù)據(jù)可知,橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多,產(chǎn)生的彈力就越
     
    (填“大”或“小”),小車運(yùn)動的距離就越
     
    。
    (4)小紅組把小車的橡皮筋纏繞了8圈,在室內(nèi)光滑的地板上面測試,發(fā)現(xiàn)橡皮筋小車在地板上輪子轉(zhuǎn)得很快,在地面上打滑。針對這個現(xiàn)象,說一說你的解決辦法。
    (5)用3個墊圈拉動小車行駛25厘米用了5秒,現(xiàn)在想讓小車行駛25厘米減少到3秒,可以
     
    。
    A.增加墊圈
    B.增加小車重量
    C.減少墊圈

    組卷:2引用:2難度:0.6
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