2022-2023學(xué)年吉林省遼源五中高二（下）月考政治試卷（6月份）
發(fā)布：2024/6/30 8:0:9
一、選擇題：本題共29小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．為落實聯(lián)合國發(fā)起的“新冠肺炎疫情全球人道主義應(yīng)對計劃”，聯(lián)合國首個全球人道主義應(yīng)急樞紐于2020年4月30日在華啟動。該應(yīng)急樞紐由聯(lián)合國委派世界糧食計劃署負(fù)責(zé)運營，致力于為包括聯(lián)合國系統(tǒng)、各國政府及其他人道主義合作伙伴在內(nèi)的國際社會提供全球抗疫應(yīng)急響應(yīng)。這表明（ ?。?/h2>
組卷：53引用：10難度：0.5 -
2．在一列火車的一個車廂里有3個人，他們分別是德國人、日本人和中國人。途中上來一位客人，這位客人將手里端著的魚缸放在空座上。德國人開始發(fā)問：“您能告訴我這種魚的名稱嗎？它在生物學(xué)上屬于什么類別？有哪些特征？”日本人接著問：“請問這種魚我們國家能不能引進？根據(jù)日本的氣候、水溫、水質(zhì)，這種魚能不能生長？”輪到中國人來問了：“這種魚是紅燒好吃，還是清蒸好吃？”這主要表明（ ?。?/h2>
組卷：14引用：2難度：0.7 -
3．中國古典詩歌是中華文化智慧的結(jié)晶。陶然于詩的綺麗如畫之美，也不應(yīng)忽視其璀璨的智慧之光。下列詩句與思維特征對應(yīng)正確的是（ ?。?br />①“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，主要體現(xiàn)了思維的概括性
②“月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤而雨”，體現(xiàn)了思維的概括性、間接性、能動性
③“白鷺立雪，愚人看鷺，聰者觀雪，智者見白”，主要體現(xiàn)了思維的科學(xué)性
④“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，主要體現(xiàn)了思維的概括性組卷：92引用：23難度：0.5 -
4．“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?！碧拼娙送踅▌?chuàng)作的《十五夜望月寄杜郎中》描寫了詩人望月懷人的心情，展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋之夜的畫面。詩人筆下以寫景起，以抒情結(jié)，望月懷人，借景抒情。這表明形象思維具有（ ?。?/h2>
組卷：55引用：5難度：0.5 -
5．“邏輯”有多重含義。下面的“邏輯”一詞，與“規(guī)律”同義的是（ ?。?/h2>
組卷：41引用：9難度：0.5 -
6．某業(yè)主與裝修公司工作人員對話如下。
業(yè)主：你們是怎么搞的？墻面油漆里有只蚊子！
工作人員：啊，不要緊，這個蚊子不會用油漆繪畫的。
上述對話中工作人員的回答（ ?。?br />①違反了同一律的要求
②犯了“偷換概念”的錯誤
③犯了“偷換論題”的錯誤
④并沒有違反邏輯的基本規(guī)律組卷：9引用：6難度：0.4 -
7．2019年6月，某市開展嚴(yán)打暴恐犯罪專項行動。在一次審訊中，三個犯罪嫌疑人中有一人是犯罪主謀。警察問他們：誰是主謀？甲說：“不是我?！币艺f：“不是我?！北f：“是甲?！睋?jù)此回答下列7～8小題。
假設(shè)這里只有一個嫌疑人說了真話，誰是主謀？（ ?。?/h2>組卷：3引用：0難度：0.70 -
8．在一次審訊中，三個犯罪嫌疑人中有一人是犯罪主謀。警察問他們“誰是主謀”？甲說：“不是我?！币艺f：“不是我?！北f：“是甲?！睋?jù)此回答2～3題。
上題的推理過程主要依據(jù)的是（ ?。?/h2>組卷：1引用：0難度：0.40 -
9．2020年10月14日，深圳經(jīng)濟特區(qū)建立40周年慶祝大會在廣東省深圳市舉行。習(xí)近平總書記在會上發(fā)表重要講話強調(diào)，當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。這一判斷（ ?。?br />①符合同一律的要求
②符合排中律的要求
③是具有確定性的思維
④是具有一致性的思維組卷：26引用：5難度：0.6 -
10．關(guān)于“科學(xué)思維”，以下說法正確的是（ ?。?br />①科學(xué)思維的基本條件是“內(nèi)容真實”和“形式正確”
②科學(xué)思維與邏輯思維、辯證思維和創(chuàng)新思維相并列
③內(nèi)容與形式統(tǒng)一的思維是科學(xué)思維
④科學(xué)思維必須符合認(rèn)識規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則、能夠達到正確認(rèn)識結(jié)果組卷：25引用：3難度：0.7
二.第Ⅱ卷非選擇題部分（40分）
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31．牛頓思考星球按軌道運行，而不是沿著直線向空間飛去，一定有一個力的原因。當(dāng)牛頓在果園中看到蘋果落地時，他想到了解決問題的線索，他想蘋果為什么不會飛上天，不管在高山上，還是在礦井深處，物質(zhì)都是向地球方向落，說明地球有吸引力，那么這種力是否可以達到月球。牛說：“就在這一年，我開始想到把重力引申到月球的軌道上?！迸ｎD正是通過先提出物體互相吸引的假設(shè)，然后用邏輯推理，以數(shù)學(xué)公式表示出來，再經(jīng)過反復(fù)驗證，提出了萬有引力定律。
結(jié)合材料，運用邏輯與思維的知識回答下列問題。
（1）牛頓是通過什么思維把蘋果與月球聯(lián)系起來，提出物體互相吸引的假設(shè)？這種思維有哪些形式特性？
（2）牛頓為什么還要在假設(shè)的基礎(chǔ)上，用邏輯推理，以數(shù)學(xué)公式表示萬有引力？組卷：1引用：1難度：0.4 -
32．閱讀材料，完成下列要求。
電視劇《覺醒年代》展現(xiàn)了從新文化運動、五四運動到中國共產(chǎn)黨建立這段波瀾壯闊的歷史畫卷，講述了覺醒年代社會風(fēng)情和百態(tài)人生。《覺醒年代》有許多經(jīng)典語錄：上天既然創(chuàng)造了人，就應(yīng)該給他們一條活路。只有讓他們看到，我們中國人，有著與眾不同的文明與精神，他們才會在心里對我們有真正的尊重。如果愛國沒有立場，我們根本就沒有理由打倒袁世凱。只有民眾覺醒了，中國才有希望。溫良，是一種力量，是一種同情和人類智慧的力量。中國人的全部生活是一種情感的生活，是一種來自心靈的激情和人類之愛的情感。
（1）請從材料中找出兩個不同類型復(fù)合判斷的語句，并說明該類判斷的類型。
（2）請將“中國人的全部生活是一種情感的生活”進行換質(zhì)推理，同時說出換質(zhì)推理必須遵循的一般規(guī)則。組卷：16引用：5難度：0.5