2022年重慶市中考化學(xué)押題卷（二）

一、選擇題（本大題包括16小題，每小題只有一個正確答案，每小題2分，共32分）

• 1．2022年島國湯加火山噴發(fā)驚動世界?；鹕絿姲l(fā)引發(fā)的下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．氣流回旋

  B．形成酸雨

  C．濃煙飄散

  D．巖塊飛濺
  組卷：41引用：1難度：0.9

  解析

• 2．“老壇酸菜小面”是中國傳統(tǒng)美食，它不能為人體提供所需的營養(yǎng)素是（　　）

  A．蛋白質(zhì)

  B．維生素

  C．無機鹽

  D．糖類
  組卷：10引用：1難度：0.7

  解析

• 3．實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaCl溶液，下列實驗操作錯誤的是（　?。?/h2>

  A． 取用藥品	B． 稱取藥品
  C． 量取液體	D． 溶解固體
  組卷：129引用：5難度：0.9

  解析

• 4．陽臺上用營養(yǎng)液進(jìn)行無土栽培蔬菜成為城鎮(zhèn)居民“親近自然，享受綠色生活”的家庭時尚。下列營養(yǎng)液的配方中屬于復(fù)合肥成分的是（　　）

  A．K2SO4

  B．Ca3（PO4）2

  C．KNO3

  D．CO（NH2）2
  組卷：14引用：1難度：0.8

  解析

• 5．下列關(guān)于氧氣的用途描述不正確的是（　?。?/h2>

  A．煉鋼

  B．航天

  C．氣割

  D．防腐
  組卷：73引用：1難度：0.7

  解析

• 6．在日常生活中，如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起，可能會使淺色衣服染上深顏色，原因是（　?。?/h2>

  A．分子間的間隔增大	B．分子本身發(fā)生了改變
  C．分子在不斷地運動	D．分子在化學(xué)變化中可分
  組卷：177引用：17難度：0.9

  解析

• 7．“校園食品安全”關(guān)系師生健康，有害食品禁止售賣。下列食品不可在學(xué)校食堂售賣的是（　?。?/h2>

  A．亞硝酸鈉腌制的臘肉	B．小蘇打發(fā)酵的饅頭
  C．泡菜制作的酸菜魚	D．食鹽腌制的咸菜
  組卷：23引用：2難度：0.7

  解析

• 8．下列物質(zhì)屬于鹽的是（　?。?/h2>

  A．NH3?H2O

  B．CH3COOH

  C．（NH4）2SO4

  D．C2H5OH
  組卷：11引用：2難度：0.5

  解析

三、實驗題（本大題包括2小題，每空1分，共11分）

• 23．老師給同學(xué)們提供了一瓶亞硫酸鈉溶液并告知該瓶溶液放置時間較長，不知是否變質(zhì)。巴川中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)分成甲、乙兩小組對該瓶亞硫酸鈉溶液成分進(jìn)行實驗探究。
  【提出問題】該瓶溶液中溶質(zhì)的成分是什么？
  【查閱資料】
  ①Na₂SO₃易被氧氣氧化為Na₂SO₄；
  ②Na₂SO₃能與酸反應(yīng)產(chǎn)生SO₂氣體；
  ③SO₂氣體能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)生成Na₂SO₃；
  ④Na₂SO₃能與BaCl₂溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，BaSO₃可溶于稀鹽酸。
  【作出猜想】
  猜想1：沒有變質(zhì)，成分是Na₂SO₃；
  猜想2：完全變質(zhì)，成分是Na₂SO₄；
  猜想3：部分變質(zhì)，成分是Na₂SO₃和Na₂SO₄。
  【實驗探究】
  

  小組	實驗操作	現(xiàn)象	結(jié)論
  甲	取少量樣品于試管中，加入過量稀鹽酸	產(chǎn)生氣泡	猜想1成立
  乙	取少量樣品于試管中，加入氯化鋇溶液	產(chǎn)生白色沉淀	猜想2成立

  （1）你認(rèn)為上述探究小組結(jié)論

   

  （填“甲”“乙”或“都”）不正確，理由是

   

  。
  【實驗結(jié)論】同學(xué)們在乙組實驗操作的基礎(chǔ)上，再加入足量稀鹽酸，并通過實驗現(xiàn)象得出猜想3成立的結(jié)論。
  【實驗拓展】為測算樣品中亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小周利用如圖裝置按步驟進(jìn)行實驗（注：裝置氣密性良好，每步反應(yīng)均充分完全，且水蒸氣的影響忽略不計）。
  
  【實驗步驟】
  ①取ag樣品于錐形瓶中，打開彈簧夾K，緩緩鼓入一定量的氮氣，關(guān)閉彈簧夾K并稱量裝置A總質(zhì)量為m₁g；
  ②用注射器推入足量的濃硫酸至不再產(chǎn)生氣泡；
  ③再次打開彈簧夾K，緩緩鼓入足量的氮氣，關(guān)閉彈簧夾K并稱量裝置A總質(zhì)量為m₂g；
  ④利用（m₁g一m₂g）計算出生成氣體SO₂的質(zhì)量，并通過化學(xué)方程式求算出亞硫酸鈉的質(zhì)量及其質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
  【實驗分析】
  （2）在實驗步驟③中再次鼓入足量氮氣的作用是

   

  。
  （3）裝置B在該實驗過程中的主要作用是

   

  。
  【實驗反思】
  （4）為節(jié)約成本，小周提出將氮氣改為空氣進(jìn)行實驗。你認(rèn)為這樣的改進(jìn)會使測算樣品中亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

   

  （填“偏小”“偏大”或“無影響”）。
  （5）小周認(rèn)為還可以通過稱量裝置B實驗前后的質(zhì)量變化得到氣體SO₂的質(zhì)量，從而求算出亞硫酸鈉的質(zhì)量及其質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小娜同學(xué)認(rèn)為這種方法不可行。請你根據(jù)空氣成分進(jìn)行分析，用化學(xué)方程式幫助她解釋原因：

   

  。
  組卷：15引用：1難度：0.5

  解析

四、計算題（本大題只有1小題，共6分）

• 24．現(xiàn)有氯化鎂與稀鹽酸的混合溶液100g,將64 g NaOH溶液平均分四次加入到該混合溶液中，每次充分反應(yīng)后進(jìn)行過濾、洗滌、干燥得到沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如表。請回答下列問題：
  

  實驗次數(shù)	一	二	三	四
  NaOH溶液質(zhì)量/g	16	16	16	16
  沉淀質(zhì)量/g	0	0.23	1.45	1.22

  （1）第二次加入NaOH溶液反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)為

   

  （填化學(xué)式）。
  （2）原混合溶液中氯化鎂的質(zhì)量約為

   

  。
  （3）計算所用NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程，結(jié)果保留至0.01%）
  組卷：13引用：1難度：0.5

  解析