2022-2023學年廣東省韶關市武江區(qū)北江實驗學校七年級（下）期末道德與法治試卷

一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。在各題的四個選項中只有一項是最符合題意要求的答案。請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑）

• 1．習近平總書記發(fā)表2023新年賀詞：“青年興則國家興，中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔當。年輕充滿朝氣，青春孕育希望。廣大青年要以奮斗姿態(tài)激揚青春，不負時代，不負年華。”這段話告訴青少年（　?。?/h2>

  A．青春是寶貴的，應努力奮斗

  B．青春是短暫的，應及時享樂

  C．青春是激昂的，應張揚個性

  D．青春是美好的，應克服煩惱
  組卷：110引用：14難度：0.7

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• 2．在道德與法治課上，一位同學分享了家人對她未來職業(yè)選擇的建議：“家人希望我將來從事教師、護士之類的工作，因為我是女生。警察、建筑師、消防員，這些是男生應該從事的工作，女生不適合。”這位同學的說法（　?。?br />①可以幫我們找到自己的人生目標
  ②過于受性別刻板印象的影響
  ③可能會在一定程度上影響潛能的發(fā)揮
  ④沒有認識到男女生性別差異

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：16引用：6難度：0.7

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• 3．樂樂成績優(yōu)異，經(jīng)常為異性同學小琪解答她學習中遇到的難題。時間一長，有同學懷疑他們在談戀愛。為了避免麻煩，樂樂決定不再與小琪交往。樂樂的決定（　?。?/h2>

  A．錯誤，我們應該慎重對待對異性朦朧的情感

  B．錯誤，與異性交往是我們成長的一個重要方面

  C．正確，長此以往，樂樂和小琪會產(chǎn)生愛情

  D．正確，與異性交往容易遭到質(zhì)疑，應及早放棄
  組卷：3引用：8難度：0.8

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• 4．如圖漫畫中這些行為正確地詮釋了（　?。?br />

  A．適可而止

  B．行己有恥

  C．止于至善

  D．自強不息
  組卷：30引用：5難度：0.7

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• 5．中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，明確線上培訓機構不得提供和傳播“拍照搜題”等惰化學生思維能力、違背教育教學規(guī)律的不良學習方法?！芭恼账杨}”不利于培養(yǎng)學生的（　　）
  ①批判精神
  ②創(chuàng)造能力
  ③獨立思維
  ④自理能力

  A．①②

  B．②③

  C．①④

  D．③④
  組卷：43引用：5難度：0.6

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• 6．十余年來，每逢過節(jié)回家，四川大學華西醫(yī)院腫瘤科主任醫(yī)師廖正銀都為鄉(xiāng)親們免費看CT報告，并給出專業(yè)的醫(yī)學建議。重慶北倍舉辦縉云山義務植樹活動，十余名去年參與了山火救援的志愿者再次出現(xiàn)，共同沿著山脊線植樹補苗。下列經(jīng)典語句能支撐他們行為的是（　?。?/h2>

  A．天行健，君子以自強不息

  B．道之以政，齊之以刑，民免而無恥

  C．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

  D．大學之道，在明明德，在親民，在止于至善
  組卷：15引用：3難度：0.6

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• 7．如圖漫畫告訴我們（　?。?/h2>

  A．無論何時都必須保持快樂情緒

  B．要學會合理地調(diào)節(jié)自己的情緒

  C．負面情緒會危害我們身心健康

  D．人與人之間的情緒會相互感染
  組卷：57引用：9難度：0.5

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二、非選擇題（共40分）【美好集體有我在】

• 22．閱讀材料，回答問題。
  七（3）班開展“我的美好集體”主題班會，回望過去一年，班級中發(fā)生過的那些難忘瞬間。
  【集體生活成就我】
  同學們紛紛訴說自己在過去一年的成長。
  張寧：我以前和人說話就臉紅，朋友很少，后來在和班上同學們的交往中變得越來越開朗，有了很多朋友。
  李可：小學時我從不參與班級上的事情，只顧埋頭學習。進入初中后老師發(fā)現(xiàn)我喜歡運動，讓我擔任體育委員，在組織體育活動的過程中我盡職盡責，對班級事務越來越上心了。
  （1）結合兩位同學的變化，分析集體生活對個人成長有什么意義？
  【美好集體有我在】
  最近，部分同學表現(xiàn)糟糕：上課交頭接耳、課后拖延作業(yè)……對此，班干部聽之任之，其他同學更是“事不關己，高高掛起”，完全沒有認識到建設美好集體需要全班同學共同盡責。
  （2）請談談我們應該怎樣為建設美好集體貢獻自己的力量？
  組卷：18引用：4難度：0.7

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• 23．閱讀材料，回答問題。
  為引導同學們健康成長，某班開展了以“與法律同行”為主題的探究活動，請你參與其中。
  探究一：法治調(diào)查，了解現(xiàn)狀
  小林和同學們圍繞“法治的價值”，對全校師生進行了問卷調(diào)查，部分調(diào)查結果統(tǒng)計如下。
  

  問題	法治能夠在國家建設的哪些方面發(fā)揮作用？
  回答內(nèi)容	政治	社會	文化	經(jīng)濟	生態(tài)
  	清廉民主	和諧穩(wěn)定	健康發(fā)展	秩序良好	美麗優(yōu)良
  數(shù)據(jù)統(tǒng)計	99%	96.5%	92.4%	91.8%	90.6%

  （1）探究一的調(diào)查結果說明了什么？
  探究二：學以致用，分析案例
  一建筑工程公司在居民區(qū)晝夜施工，嚴重擾民。為此，當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境局按規(guī)定對其作出了罰款三萬元的決定，但該公司拒不執(zhí)行。當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境局便向人民法院申請強制執(zhí)行，該公司在法律的強大威力下，不僅繳納了罰款，還作出了不擾民的承諾。
  （2）請結合該案例和所學知識，談談法治的必要性。
  探究三：尊法守法，與法同行
  青少年不僅是法治中國建設的受益者，更應該成為參與者和推動者。
  （3）為助力法治中國建設，青少年應該怎么做？
  組卷：6引用：2難度：0.5

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