2022年江蘇省蘇州市常熟市小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.積累與運(yùn)用。
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1.根據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。
(1)咆哮的洪水像千萬(wàn)匹jùn mǎ
(2)一出門,我就被一塊石頭給bàn dǎo
(3)奶奶煮的粥愈發(fā)nóng chóu
(4)我們要jù bèi組卷:39引用:2難度:0.9 -
2.根據(jù)表格左邊的“主題”,在右側(cè)對(duì)應(yīng)的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)墓旁?shī)文句子。
主題 古詩(shī) (1)勸誡別人惜時(shí)奮進(jìn) (2)諷刺皇宮特權(quán) (3)渴望建功立業(yè) (4)與友人依依惜別 (5)描寫春天美景 組卷:39引用:2難度:0.8
二.選擇題(將正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)中)。
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3.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是( ?。?/h2>
A.挑剔(tì) 處(chǔ) 境 一聲不吭( kēn) B.驚惶(huāng) 惆悵( chàng) 目瞪(dèng) 口呆 C.剝削(xiāo) 鄙夷(yí) 死得(dé) 其所 D.抽噎(yē) 鳴囀( zhuàn) 頭暈(yūn)目眩 組卷:41引用:2難度:0.7 -
4.下列古詩(shī)文停頓劃分不正確的一項(xiàng)是( )
A.為是/其智/弗若與? B.孰為汝/多知乎? C.山下/蘭芽/短浸溪,松間/沙路/凈無(wú)泥。 D.思援弓/繳而射之。 組卷:41引用:3難度:0.7
三、填空題(共5小題,每小題3分,滿分15分)
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12.身邊的優(yōu)雅 秋日的江水像一幅陳年的油畫,多了分寧?kù)o與澄碧,也多了分耐人尋味的深邃。
受北京一家雜志社的邀請(qǐng),我要去采訪一位已是耄耋之年的剪紙藝人。在前往的路上,我驚喜地邂逅了那個(gè)在江堤上以水代墨練書法的他。一把尋常的拖布,被他蘸了清水后,筆走龍蛇,上下翻飛,一會(huì)兒工夫,江堤上便留下一串氣勢(shì)磅礴的行草?!昂霉Ψ虬?!”我不禁贊嘆起來(lái)?!斑^(guò)獎(jiǎng)了,不過(guò)是____而已?!彼t遜道,手卻沒(méi)有停下來(lái)。
接下來(lái)的交談卻讓我驚訝萬(wàn)分:他姓耿,今年剛剛50歲,去年已切除了3/4的胃。上個(gè)月,又查出了胰腺癌,醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有動(dòng)手術(shù)的必要了。我疑惑地看著他,仿佛在聽他____地說(shuō)著別人的事情?!澳闶遣皇呛芷婀?,我都被死亡預(yù)約了,為什么現(xiàn)在還要練字?”他看出我的困惑,“我只讀過(guò)5年書,老了又讓癌癥給纏住了。剛開始,我也抱怨命運(yùn)不公,后來(lái),也就坦然了。我決定用最節(jié)儉的方法練練字,補(bǔ)上年輕時(shí)的遺憾?!薄熬瓦@么簡(jiǎn)單?”我似信非信地望著他那早已悟透人生的雙眸。
他點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)書寫。看著他一筆一畫,對(duì)著那些很快便要被陽(yáng)光抹去的字跡,我不由得肅然起敬,仿佛那些匆匆逝去的水字,是在無(wú)聲地告訴我關(guān)于生命和人生的真諦。
在告別老耿去見(jiàn)剪紙藝人的路上,我又有幸結(jié)識(shí)了一位擺水果攤的詩(shī)人。
我挑水果時(shí),他只顧握著一截鉛筆頭,在一個(gè)本子上快速地涂抹著。他搖頭晃腦,嘴里還在不停地念叨什么。稱重時(shí),我好奇地問(wèn)他:“剛剛在寫什么呢?”“寫詩(shī)呢?!薄拔铱梢园葑x一下嗎?”我怎么也不會(huì)想到,眼前這個(gè)人,在這樣的生活境況里,竟然還保持著一份難得的詩(shī)情。“只是喜歡,主要是寫給自己看的。”他猶豫了一下,還是把本子遞給我。讀著他的那些從生活中提煉出來(lái)的精美詩(shī)句,我敬佩地贊嘆道:“能夠?qū)懗鲞@么多美麗的詩(shī)句,真是一位叫人羨慕的詩(shī)人。”“謝謝您的鼓勵(lì),我寫詩(shī)只是不想讓生活低到塵埃里?!彼S口的一句表白,竟也是那樣詩(shī)意盎然。
在剪紙老藝人素雅的小屋里,我從老人口中得知,那個(gè)擺水果攤的中年人下崗多年,妻子長(zhǎng)期患病,他靠著擺水果攤供出了一個(gè)讀北大的女兒。我又一陣驚愕。老人輕輕地道了一句:“這樣優(yōu)雅的人生,在我們身邊,其實(shí)有很多呢?!?br /> 是啊,他們雖然都是普通人,有著常人的苦惱與無(wú)奈,但他們都不約而同地選擇了優(yōu)雅,選擇了站在精神高地,把世俗的日子過(guò)得更精彩、更有品位。
(1)聯(lián)系上下文,短文橫線上應(yīng)填寫的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是
A.信手涂鴉 輕描淡寫
B.信手拈來(lái) 輕描淡寫
C.信手涂鴉 細(xì)致入微
D.信手括來(lái) 細(xì)致入微
(2)下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是
A.“我”受北京一家雜志社的邀請(qǐng),去采訪三位了不起的老藝人。
B.擺水果攤的詩(shī)人不斷地寫詩(shī),是要給自己患重病的妻子看。
C.老耿用最節(jié)儉的方法練字指以水代墨、以拖布代筆、以江堤路面代紙。
D.剪紙老藝人談起老耿和擺水果攤的詩(shī)人,言語(yǔ)之中充滿了驚愕與羨慕。
(3)閱讀短文,從文中提取信息,完成下面的練習(xí)。
文章寫了得癌癥的老耿在江堤上
(4)“我”與老耿交談時(shí),心情經(jīng)歷了一波三折的變化。從文中找出表示“我”心情的詞語(yǔ)填在下面的橫線上。
(5)讀完短文,你對(duì)“優(yōu)雅”二字有了怎樣的理解?在你身邊,一定也有這樣優(yōu)雅的人,請(qǐng)簡(jiǎn)單寫一寫。組卷:107引用:3難度:0.3 -
13.習(xí)作與表達(dá)。
袁隆平(1930年9月7日-2021年5月22日)男,漢族,江西省九江市德安縣人。中國(guó)雜交水稻育種專家,中國(guó)研究與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者,被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”。發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻,成功研究出“兩系法”雜交水稻,創(chuàng)建了超級(jí)雜交稻技術(shù)體系。提出并實(shí)施“種三產(chǎn)四豐產(chǎn)工程“。曾獲得獲得“未來(lái)科學(xué)大獎(jiǎng)生命科學(xué)獎(jiǎng)”;黨中央、國(guó)務(wù)院授予袁隆平改革先鋒稱號(hào);國(guó)家主席習(xí)近平簽署主席令,授予袁隆平“共和國(guó)勛章”。2021年5月22日,袁隆平在長(zhǎng)沙逝世,享年91歲。
1949年,袁隆平以優(yōu)異的成績(jī)考入西南農(nóng)學(xué)院(現(xiàn)西南大學(xué)),學(xué)習(xí)農(nóng)作物專業(yè)。23歲的袁隆平被分配到了湖南懷化的一所農(nóng)校當(dāng)老師。同時(shí)繼續(xù)研究他喜愛(ài)的雜交水稻,此后袁隆平經(jīng)過(guò)不懈努力和鉆研,克服了諸多困難,培育出了具有穩(wěn)定遺傳性狀的人工雜交水稻,解決了困擾世界百年的糧食危機(jī)。
87歲高齡,他依然奔波在田間地頭,依然不知疲倦地親力親為,為的是解決各種具體問(wèn)題。
1999年10月,經(jīng)國(guó)際小天體命名委員會(huì)批準(zhǔn),中國(guó)科學(xué)院北京天文臺(tái)施密特CCD小行星項(xiàng)目組發(fā)現(xiàn)的一顆小行星(8117)被命名為“袁隆平星”。
袁隆平這樣說(shuō):
“我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。
“我成功的秘訣:知識(shí)、汗水、靈感、機(jī)遇。
“對(duì)事業(yè)的追求就是樂(lè)在苦中,搞農(nóng)業(yè)科技工作是很苦的,整天在太陽(yáng)底下曬、在泥田中踩。但是因?yàn)橛邢M谀抢?,?huì)出好品種,所以樂(lè)在苦中。”
“我有兩個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)。我的夢(mèng)里水稻長(zhǎng)得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。另外一個(gè)夢(mèng)想就是,我希望我的水稻畝產(chǎn)1000公斤夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
第一線辛勤耕耘、不懈探索,為人類運(yùn)用科技手段戰(zhàn)勝饑餓帶來(lái)綠色的希望和金色的收獲。他的卓越成就,不僅為解決中國(guó)人民的溫飽和保障國(guó)家糧食安全做出了貢獻(xiàn),更為世界和平和社會(huì)進(jìn)步樹立了豐碑。
(新浪網(wǎng)評(píng)) 請(qǐng)仔細(xì)閱讀以上資料,展開想象,結(jié)合你平時(shí)了解到的關(guān)于袁隆平爺爺?shù)墓适?,以“給袁隆平爺爺?shù)囊环庑拧睘轭},寫一封信表達(dá)你對(duì)他的崇敬和愛(ài)戴之情,不少于400字。組卷:22引用:2難度:0.3