2022-2023學年浙江省紹興市越城區(qū)建功中學七年級(上)期中科學試卷
發(fā)布:2024/10/22 6:0:4
一,選擇題(每題2分,共40分)
-
1.規(guī)范操作是科學實驗的基本要求,下列實驗操作符合規(guī)范要求的是( ?。?/h2>
A.
取用液體B.
量取液體C.
傾倒液體D.
加熱液體組卷:15引用:9難度:0.5 -
2.對需測量的科學量進行估計,是應具有的基本技能之一。憑你的生活經(jīng)驗,下列估計不正確的是( ?。?/h2>
A.一個茶杯的高度大約為10厘米 B.我們上課的教室內(nèi)空氣的體積約為20立方米 C.一瓶礦泉水的體積約為550毫升 D.杭州市今年夏天的最高氣溫接近40℃ 組卷:33引用:7難度:0.5 -
3.MOSS是電影《流浪地球》中領(lǐng)航員空間站的人工智能AI機器人。下列各項中,能作為判斷MOSS是否為生物的標準是( ?。?/h2>
A.是否耗能 B.能否運動 C.能否說話 D.能否生殖 組卷:47引用:9難度:0.5 -
4.下列單位換算中,過程正確的是( ?。?/h2>
A.3.5米=3.5×1000毫米=3500毫米 B.3.5米=3.5米×1000=3500毫米 C.3.5米=3.5米×1000毫米=3500毫米 D.3.5米=3.5×1000=3500毫米 組卷:0引用:1難度:0.5 -
5.人們對地球形狀的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列對地球形狀認識按從古到今排序正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202312/687/0145143f.png" style="vertical-align:middle" />
A.①②③④ B.③②④① C.④③②① D.②④①③ 組卷:84引用:4難度:0.5 -
6.下列有關(guān)生物多樣性的認識中不正確的是( ?。?/h2>
A.保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區(qū) B.為了豐富我國生物物種的多樣性,應大力引進外來物種 C.生物多樣性是指遺傳、物種和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.每種生物都是一個豐富的基因庫,物種多樣性的實質(zhì)是基因多樣性 組卷:9引用:2難度:0.5 -
7.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。細胞分化產(chǎn)生了不同類型的細胞。下列被稱為“蟲”的無脊椎動物中,不經(jīng)歷細胞分化的是( ?。?/h2>
A.渦蟲 B.草履蟲 C.蛔蟲 D.蝗蟲 組卷:86引用:8難度:0.5 -
8.北方嚴寒的冬天,河面結(jié)冰,冰面之下的河水仍然在流淌,此時水和冰的交界處的溫度是( ?。?/h2>
A.高于0℃ B.低于0℃ C.等于0℃ D.等于當時的氣溫 組卷:83引用:2難度:0.5 -
9.如圖所示為新型冠狀病毒,們的結(jié)構(gòu)非常簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,必須在活細胞內(nèi)寄生并以復制方式增殖,以下對新型冠狀病毒的描述正確的是( ?。?/h2>
A.新型冠狀病毒的生活需要營養(yǎng) B.新型冠狀病毒是非生物 C.新型冠狀病毒不存在遺傳和變異的特征 D.有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽等癥狀一定是感染了新型冠狀病毒 組卷:11引用:2難度:0.5 -
10.如圖是用厚刻度尺測量木塊的長度,其中正確的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:142引用:21難度:0.5
三、實驗探究題(每空2分,共30分)
-
29.李明家種植的百合花大部分植株的葉子出現(xiàn)了發(fā)黃現(xiàn)象,他的父母十分焦急。李明上網(wǎng)查找資料,并將發(fā)黃和顏色正常的百合花葉子送到某科研單位檢測,得到數(shù)據(jù)如表。
發(fā)黃的葉子與顏色正常的葉子鐵元素含量(單位μg/g) 發(fā)黃的葉子 顏色正常的葉子 鐵 22.0 30.3
(2)為了證實這一猜測,李明做了以下實驗:
①在自家一個花棚中選取了兩個同樣大小的實驗區(qū),編號為1號和2號(這兩個實驗區(qū)百合花葉子發(fā)黃程度基本一致)。
②在1號實驗區(qū)的百合花葉子上噴施添加了鐵元素的某種化學肥料,而2號實驗區(qū)的百合花葉子上噴施
③兩個實驗區(qū)除了上述變量不同外,其他條件必須
④觀察記錄兩個實驗區(qū)百合花新葉的顏色。
(3)如果兩個實驗區(qū)的百合花新葉仍然發(fā)黃,則說明百合花葉子發(fā)黃
如果1號實驗區(qū)百合花新葉組卷:2引用:1難度:0.5 -
30.一枚一元硬幣的體積多大?小明進行了探究。他能用的器材有燒杯、足量的水、細線、一元硬幣若干。量筒(都能放入一元硬幣,量筒A量程為200mL,分度值為5mL,量筒B量程為100mL、分度值為1mL)。
實驗過程:
(1)估計所選硬幣的體積,觀察測量工具的量程、分度值,選擇測量
(2)將量筒放在
(3)向量筒中倒入適量的水,記下水的體積V水;
(4)
(5)計算一枚一元硬幣的體積,其體積表達式V=
(6)如果某同學在操作將(3)、(4)兩步顛倒,這樣測量的結(jié)果會組卷:9引用:3難度:0.5