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2023年浙江省溫州二中中考語文三模試卷

發(fā)布:2024/8/15 4:0:1

【戲劇溯源】

  • 1.閱讀下文,回答問題。
    解析 意義
    繁體的“戲”字由“虎、鼓、戈”三個象形fú①_____號組成,今知最早存見于先秦商周的甲骨文和鐘鼎文之中。 可將“戲”字釋解為:在祭祀神明活動中,頭帶神獸(虎型)面具的表演者,手握著兵器(戈),在鼓聲xuān②____天的節(jié)律中盡情舞動著jiǎo③_____健的身軀。
       “劇”字出現(xiàn)較晚,迄今為止甲骨文中未曾發(fā)現(xiàn),小篆體的“劇”字是由“虎”“豕”和“可”三個偏旁組成,分別代表“虎”“豬”兩個動物和“刀”這件ruì④_____器。 可將“劇”字釋解為:⑤_____
    (1)補(bǔ)全以上表格中的空格。
    (2)通過上面表格中對“戲劇”的來源解析和意義研究,我發(fā)現(xiàn):
     

    (3)下面是名著中關(guān)于“戲劇”的兩則材料,請你比較一下哪一則可以驗(yàn)證以上的發(fā)現(xiàn)?并說明理由。
    A《朝花夕拾》??在廟里泥塑的,在書上墨印的模樣上,是看不出他那可愛來的。最好是去看戲。但看普通的戲也不行,必須看“大戲”或者“目連戲”。目連戲的熱鬧,……這都是敬神禳災(zāi)的演劇,全本里一定有一個惡人,次日的將近天明便是這惡人的收場的時候,……于是乎這活的活無常便在戲臺上出現(xiàn)。
    B《儒林外史》??鮑文卿道:“我方才遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見你,只疑惑是那一位翰林、科、道老爺……像這衣服、靴子,不是我們行事的人可以穿得的。你穿這樣衣裳,叫那讀書的人穿甚么?”錢麻子道:“……憑他甚么大官,他也只坐在下面。若遇同席有幾個學(xué)里酸子,我眼角里,還不曾看見他哩!”鮑文卿道:“兄弟你說這樣不安本分的話,豈但來生還做戲子,連變驢變馬都是該的!”

    組卷:26引用:1難度:0.5

【戲劇新編】

  • 2.閱讀下文,回答問題。
    改編篇目 人物 舞臺場景(借鑒詩句) 人物內(nèi)心矛盾沖突
    ①《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 杜甫 俄頃風(fēng)定云墨色,②____。 痛苦現(xiàn)實(shí)與火熱希望的矛盾
    ②《木蘭詩》 花木蘭 ③____,但聞黃河流水鳴濺濺。 不慕榮利與報效國家的矛盾
    ③《賣炭翁》 老翁 夜來城外一尺雪,④____。 身上單薄的凄苦與忽遇天寒的喜悅矛盾
    ④《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》 韓愈 ⑤____,⑥____。 對朝廷效忠與被貶悲憤的矛盾
    ⑤《蜀相》 杜甫 映階碧草自春色,⑦_(dá)___。 忠心報國與英雄失意的矛盾
    ⑥《十五從軍征》 ①____ 中庭生旅谷,⑧____。 年邁回鄉(xiāng)與家人已逝的矛盾
    (1)請補(bǔ)全表格中的內(nèi)容。
    (2)戲劇的矛盾沖突情節(jié)是在合適的舞臺場景中進(jìn)行的,有人認(rèn)為上面改編的劇本《木蘭詩》中,矛盾沖突與舞臺場景不符。你認(rèn)為呢?請說明理由。

    組卷:13引用:1難度:0.5

【弦歌不輟】

  • 5.閱讀下文,回答問題。
    ??材料一
    寄題趙屼承事戲彩堂詩
    蘇轍
    春晚安輿遍浙東,永嘉別乘喜無窮。
    橐裝已笑分諸子,吏道何勞問薛公。
    堂上壽樽諸掾集,室中禪論衲僧通。
    興闌卻返林泉去,幕府長留孝弟風(fēng)。
    【注釋】①橐tuó裝:囊中裝,珠寶財(cái)物。②掾yuàn:原為佐助的意思,后為副官佐或官署屬員的通稱。
    ??材料二
    ◎戲彩亭聯(lián)??溫州郡署,寓眷屬于三堂,庭院極寬敞,相宅者皆嫌其不聚氣,必于前廊構(gòu)一亭子,以收束之,且可藉為歲時演劇之所,恭兒題亭扁曰戲彩,跋云:“宋溫州通判趙屼迎養(yǎng)其父清獻(xiàn)公于倅廳構(gòu)戲彩堂當(dāng)時傳為盛事,東坡、潁濱皆有詩。今資政公亦就養(yǎng)郡齋,而茲亭適成,因以名之?!辈⒄堄嘧珵殚郝?lián),余亦即用此事題柱云:“舞彩又成亭,故事遠(yuǎn)慚清獻(xiàn)德;逢場憑作戲,正聲合補(bǔ)廣微詩。”時次兒丁辰,由內(nèi)閣請假南來省視,亦于亭角附題一聯(lián)云:“勝地許循陔,成茲樂事;齊心殷舞彩,讓爾先聲?!卑显疲骸熬词宓軐僮ぢ?lián),因答其意付之?!币嗫芍^一時佳話矣。
    (出自梁章鉅《浪跡續(xù)談?卷六》)【注釋】①梁章鉅:中國清代官員、經(jīng)學(xué)家,楹聯(lián)學(xué)開山之祖。梁丁辰為其次子,梁恭辰為其三子。②構(gòu):_____。③適:_____。④因:_____。⑤楹聯(lián):一般指對聯(lián)。⑥謂:_____。
    ??材料三
    ??道光二十七年,梁章鉅在溫州任知府的第三子梁恭辰將他迎養(yǎng)到溫州,并效宋代趙屼父子故事,為他筑了戲彩堂。梁章鉅在溫州閑居期間,寫了許多著作,其中《浪跡叢談》及續(xù)談、三談中有許多關(guān)于溫州的記載。寓居溫州期間,他看了很多戲,其中大多數(shù)是在戲彩亭家宴時看的,如記家宴時觀看蘇秦激張儀的《投趙激儀》一劇說:“戲彩亭前家安,有演《投趙激儀》劇者,諸兒女皆茫然不知所謂,余笑曰:“爾等縱不讀《史記》,亦未觀《列國志》乎?”翌日,次兒丁辰檢《史記》以進(jìn),因付兒女遍視之,乃各恍然大悟,讀書即是看戲,看戲即是讀書,良不虛也?!?br />??“戲彩堂”旨在演戲娛親。戲分兩種:一種是自演,即孝子們不論歲數(shù)多大,均仿效“二十四孝”老菜子“斑衣戲彩”的故事,扮作嬰兒狀,表演兒戲,以博父母一笑,讓父母返老還童,幸福長壽。二是他演,即請戲班演出。
    (來源:溫州日報)(1)閱讀材料二,補(bǔ)充注釋。
    (2)請用“/”給文中畫線的句子斷句。(限三處)
    宋溫州通判趙屼迎養(yǎng)其父清獻(xiàn)公于倅廳構(gòu)戲彩堂當(dāng)時傳為盛事。
    (3)材料一中的詩句“
     
    ”印證了材料二中的“佳話”,請結(jié)合材料二的內(nèi)容說說“戲彩堂”成為佳話的原因。
    (4)結(jié)合材料三和你的實(shí)際體驗(yàn),談?wù)勀銓Α白x書即是看戲,看戲即是讀書”這句話的理解。
    (5)《朝花夕拾》中,魯迅先生認(rèn)為“老萊娛親”很是荒謬。小溫對此很不認(rèn)同,他認(rèn)為“老萊娛親”并不是愚孝。你贊同小溫的看法嗎?請結(jié)合三則材料和鏈接材料加以闡述。
    ??鏈接材料
    ??學(xué)者梁漱溟先生在《中國文化要義》一書中提出,中國傳統(tǒng)文化其實(shí)是一種家庭本位的文化,國人一直是在家庭成員之間的關(guān)系確認(rèn)中,來認(rèn)識自己完善自我的。

    組卷:37引用:1難度:0.2

【人生如戲】

  • 6.根據(jù)要求作文。
    ??我們登上并非我們所選擇的舞臺,演繹并非我們選擇的劇本,你是劇中的一個演員,劇本或長或短,全由作者決定。如果他要你扮演一個窮漢,你就應(yīng)以全部力量來演好這個角色。
    ——愛比克泰德(古羅馬哲學(xué)家)??雖然劇情不是我們自己決定的,但臺詞是我們自己說的,所以,要想和時代、命運(yùn)保持好關(guān)系,我們就要把自己的臺詞說好……臺詞有時候會改變劇情,所以我們要相信自己的力量會改變劇情,但前提是把臺詞說好。
    ——余華(當(dāng)代作家)??以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請從下面三個任務(wù)中任選一個來完成。
    任務(wù)一 以朋友的口吻,給因父母離異而成績下降的初三學(xué)生小文寫一封信。
    任務(wù)二 敘寫經(jīng)歷或進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。
    任務(wù)三 結(jié)合材料展開論述,寫一篇論述文,發(fā)表你的看法和觀點(diǎn)。
    【寫作要求】自擬題目;不少于600字;不得套寫、抄襲;不得透露個人信息。(如真實(shí)姓名、校名等)

    組卷:20引用:1難度:0.5
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