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2021-2022學(xué)年廣西柳州市柳江區(qū)八年級(下)期中語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運用。(10分)

  • 1.下面語段中根據(jù)拼音寫漢字,給加點字注音完全正確的一項是( ?。?br />      3月26日凌晨,柳江人民__________首以待的信息終于到來:經(jīng)過全區(qū)人民眾志成chéng__________抗疫情,新__________病毒在柳江終于xiāo__________聲匿跡,柳江正式解封了。

    組卷:14引用:2難度:0.5
  • 2.下列句子中加點成語使用沒有錯誤的一項是(  )

    組卷:12引用:2難度:0.5
  • 3.下面句子沒有語病的一項是( ?。?/h2>

    組卷:110引用:13難度:0.9
  • 4.選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁椞钊氘嬀€處(  )
          春意甚濃了,但在北方還是春寒料峭,________,又來了一場沁人心脾的冷雨。

    組卷:2引用:4難度:0.8

七、綜合性學(xué)習(xí)。(10分)

  • 11.近年來,隨著溫室效應(yīng)不斷加劇,“低碳生活”引起全社會的廣泛關(guān)注。市實驗中學(xué)八(1)班決定開展“倡導(dǎo)低碳生活”的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與并完成下列任務(wù)。
    (1)【宣傳活動】
    請你至少運用一種修辭手法,為本次活動設(shè)計一句宣傳語。
    【認(rèn)識低碳】
    (2)請根據(jù)下面的材料,寫一段40字以內(nèi)的簡要文字,向大家介紹一下什么是“低碳生活”。
    【材料一】
          溫室氣體讓地球“發(fā)燒”。隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,溫室氣體,主要是二氧化碳的大量排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。全球變暖使得南極冰川開始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高:本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。地球“發(fā)燒”也給人類的健康造成了巨大的危害。水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍,從供水體系到天然湖泊都會受到污染,從而引發(fā)人體消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和皮膚的疾病。低碳生活,已成為人類急需建立的生活方式。
    【材料二】
          低碳指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放?!暗吞忌睢币殉蔀樵絹碓蕉嗟娜说墓沧R。它的倡導(dǎo),反映了人類因氣候變化而對未來的擔(dān)憂。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生產(chǎn)和生活方式,優(yōu)化和約束某些生產(chǎn)和消費行為,從而實現(xiàn)減少碳排放量的目標(biāo)?!暗吞忌睢钡奶岢?,不僅告訴人們可以為減碳做些什么,還告訴人們可以怎么做。
    【材料三】
          中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長任官平說:“節(jié)能就是最大的減碳。”
    (3)【勸說他人】
          活動中,你熱情地向大家發(fā)出“過低碳生活”的倡議,但有一位同學(xué)卻不以為然。你要怎樣巧妙應(yīng)對他的質(zhì)疑,說服他接受低碳生活呢?請在橫線上填上你回應(yīng)的話。
    他說:為什么要過低碳生活呢?這是政府和專家才需要關(guān)注的問題,與我們又沒什么關(guān)系。
    你說:
     

    他說:原來是這樣,但我們個人的力量太渺小了,就算踐行低碳生活也沒什么作用吧?
    你說:
     

    他說:你說得有道理,我答應(yīng)你。我會從身邊的點點滴滴做起,過低碳生活。

    組卷:20引用:2難度:0.7

八、作文。(30分)

  • 12.寫作
          作為中學(xué)生,我們生活在幸福的時代,我們擁有知識,擁有青春,擁有激情。有時我們也會埋怨命運不公,感嘆生活太累。其實,豐富多彩的生活值得我們珍惜的很多很多。
          請以“珍惜所擁有的
     
    ”為題,寫一篇文章。
          要求:①先把題目補(bǔ)充完整;②不少于600字,字要寫得規(guī)范工整;③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名;④不得抄襲。

    組卷:102引用:19難度:0.8
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