2023年安徽省阜陽市中考化學(xué)調(diào)研試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個選項中只有1個符合題意。）
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1．二十大報告指出“推進美麗中國建設(shè)，協(xié)同推進降碳、減污、擴綠、增長”。下列做法不符合此理念的是（ ?。?/h2>
組卷：93引用：4難度：0.9 -
2．“合理膳食，均衡營養(yǎng)”使我們更健康。下列做法能夠讓我們的生活更健康的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：3難度：0.8 -
3．鉺原子首次集成到硅晶體內(nèi)有望成為未來量子網(wǎng)絡(luò)的理想元件。硅、鉺元素的相關(guān)信息如圖有關(guān)說法正確的是（ ?。?br />
組卷：31引用：4難度：0.6 -
4．水是人類的寶貴自然資源。下列關(guān)于水的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：5難度：0.8 -
5．配制10%的稀硫酸并與鋅粒反應(yīng)的部分操作如下，其中操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：3難度：0.8
二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分。）
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16．關(guān)于金屬的研究是一項重要的課題。某化學(xué)興趣小組以金屬為主題，在老師的指導(dǎo)下進行探究。
【活動一】探究金屬與鹽溶液反應(yīng)
甲組同學(xué)為探究Cu和Al兩種金屬的活動性順序，設(shè)計了如下實驗：
（1）鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（2）以上化學(xué)反應(yīng)中，金屬鋁失去電子變成鋁離子進入溶液，而則得到了電子。
【活動二】探究金屬與鹽酸反應(yīng)
（3）室溫下，乙組同學(xué)利用如圖3所示裝置，分別用等體積、等濃度的稀鹽酸和打磨過的等質(zhì)量不同形狀、不同種類的金屬進行實驗，測定實驗結(jié)果如下表：
對比實驗1和實驗3說明實驗編號 金屬種類 金屬形狀 鹽酸的濃度（均取20mL） 收集50mL氫氣所需的時間 1 鎂 粉末狀 10% 60s 2 鋁 片狀 10% 112s 3 鎂 片狀 10% 102s 對反應(yīng)速率有影響，比較實驗2和實驗3可得出的結(jié)論是。
（4）等質(zhì)量相同表面積的打磨擦去氧化膜的鎂條，等體積不同濃度的稀鹽酸，在一定條件下反應(yīng)，實驗結(jié)果如圖4所示，對比a、b曲線，引起a曲線壓強迅速增大的因素可能有（答出一點即可）。
注意：若答對下面內(nèi)容獎勵3分，化學(xué)試卷總分不超過40分。
【活動三】探究金屬與氧氣反應(yīng)
（5）鎂、鋁按一定比例熔融冷卻后可得到具有優(yōu)異性能的鎂鋁合金。為測定某鎂鋁合金（不含其他元素）中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)設(shè)計如下實驗：稱取ag鎂鋁合金粉末，放在如圖5所示裝置的惰性電熱板上，通電使其充分灼燒，充分灼燒后再次稱量固體質(zhì)量為bg。
查閱文獻：鎂是一種活潑金屬，除了能與氧氣反應(yīng)，還可以與氮氣、二氧化碳反應(yīng)。
①充分灼燒后得到的固體質(zhì)量（b）的取值范圍為（用a表示）。
②若用空氣代替O2進行實驗，對測定結(jié)果（填“有”或“無”）影響。組卷：55引用：3難度：0.4 -
17．實驗室制取氧氣時，某同學(xué)取一定量的高錳酸鉀加熱，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，請回答下列問題：
（1）理論計算：計算該同學(xué)所取高錳酸鉀的質(zhì)量。
（2）圖形分析：t4～t5時段氧氣質(zhì)量不變的原因是。組卷：33引用：2難度：0.5