試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年河北省滄州市南皮縣七年級(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/6/16 8:0:10

一、選擇題(共17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請將所選項(xiàng)涂在答題卡相應(yīng)位置。)

  • 1.為貫徹黨的二十大精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),2023年5月教育部辦公廳印發(fā)《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動(dòng)方案》,要求將學(xué)校______開設(shè)情況納入教學(xué)視導(dǎo)和日常督導(dǎo),將______納入中考。( ?。?/h2>

    組卷:12引用:12難度:0.7
  • 2.有一首詩最為動(dòng)人,那就是青春;有一段人生最美麗,那就是青春;有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是青春?!睂Υ死斫庹_的是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:5難度:0.8
  • 3.下列選項(xiàng)中能夠體現(xiàn)發(fā)揮創(chuàng)造潛力的是( ?。?br />①王明平時(shí)喜歡搞一些小發(fā)明、小制作
    ②李輝總是嘗試一些新的解題方法
    ③劉佳總是墨守成規(guī),不敢改變學(xué)習(xí)方法
    ④趙蕓每天都抄襲同學(xué)作業(yè)

    組卷:19引用:6難度:0.7
  • 4.如圖中,男生、女生體現(xiàn)了各自的( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:43引用:9難度:0.7
  • 5.“瓜田不納履,李下不整冠”告誡人們言行需謹(jǐn)慎。這啟示我們在男女生交往方面應(yīng)該做到( ?。?/h2>

    組卷:120引用:30難度:0.8
  • 6.每年的三月是學(xué)雷鋒月,學(xué)校志愿者們都會(huì)行動(dòng)起來,發(fā)動(dòng)愛心捐款、擦洗公交車站、慰問兒童福利院等等。這些愛心舉動(dòng),看似微不足道,卻彰顯著人性的價(jià)值。這( ?。?br />①樹立了“行己有恥”的道德底線
    ②弘揚(yáng)了“我為人人”的傳統(tǒng)美德
    ③體現(xiàn)了“止于至善”的精神境界
    ④營造了“人人為我”的社會(huì)氛圍

    組卷:23引用:6難度:0.6
  • 7.郭雨潔在2022北京冬殘奧會(huì)奪金后,分享的朋友圈是她舉起先天性殘疾左手的照片。她說,自己小時(shí)候也曾自卑過,后來她發(fā)現(xiàn)自己的隊(duì)友都十分陽光,慢慢地她出門在外也不在意別人的目光了。郭雨潔這種調(diào)節(jié)情緒的方法是(  )

    組卷:22引用:3難度:0.5

二、非選擇題(4小題,共36分)

  • 20.【青春的情緒】
    材料一:小秦是一個(gè)比較懂事的孩子,平時(shí)和父母的關(guān)系不錯(cuò)。最近可能因?yàn)閾Q季,西安的天氣變化異常,小秦的心情也變得焦躁不安,還常常和父母爭吵。
    材料二:現(xiàn)代人的情緒遭遇諸多挑戰(zhàn):工作事務(wù)繁多、人際關(guān)系復(fù)雜、社會(huì)競爭加劇、放松渠道單一……抑郁癥、孤獨(dú)癥、焦慮癥越來越常見,身處負(fù)能量的壓抑磁場,心理疾病也被賦予傳染屬性,人們身心不自由,情緒則常常如洪水猛獸,一發(fā)而不可收。壓力之下,有人錯(cuò)誤地將發(fā)泄作為情緒管理的手段,暴飲暴食,抽煙酗酒,以為釋放完了,生活就能整裝待發(fā),回歸正常。然而,任性放縱只能圖一時(shí)之快,卻無異于舍本逐末、自我麻痹,最后身體、心理千瘡百孔,得不償失。
    (1)結(jié)合材料一,說說情緒受哪些因素的影響。情緒的作用有哪些?
    (2)根據(jù)材料二,談?wù)剬η榫w進(jìn)行管理的重要性。
    (3)你認(rèn)為應(yīng)該怎樣管理自己的情緒?

    組卷:69引用:7難度:0.4
  • 21.現(xiàn)今,依法治國已經(jīng)成為我國的重要治國方略。某校七(2)班決定以“法律在我身邊”為主題分小組開展探究活動(dòng),請你參加。
    【資料收集】第一小組對“法律宣傳”進(jìn)行了資料收集:
    2021年10月23日第十三屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十一次會(huì)議通過《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,自2022年1月1日起施行。
    (1)第一小組收集的相關(guān)資料,反映了我國法律的什么特征?
    【問卷調(diào)查】第二小組圍繞“法治中國發(fā)揮的作用”,對全校師生開展了問卷調(diào)查,問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
    調(diào)查內(nèi)容 政治 社會(huì) 經(jīng)濟(jì) 文化 生態(tài)
    清廉民主 和諧穩(wěn)定 秩序良好 健康發(fā)展 美麗優(yōu)良
    調(diào)查結(jié)果 99% 96.5% 91.8% 92.4% 90.6%
    (2)我們從上面的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果中可以得出什么結(jié)論?這個(gè)結(jié)論體現(xiàn)出法治的重要性是什么?
    【法治倡議】
    法律與我們的生活息息相關(guān)。我們中學(xué)生要明確法治中國的時(shí)代要求,將法律真正銘刻在我們的內(nèi)心。但是我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn):有的同學(xué)對法律知之甚少,有的同學(xué)對法律缺少應(yīng)有的敬畏之心,有的同學(xué)做出違反法律的事,有的同學(xué)解決問題不知道運(yùn)用法律方式。
    (3)第三小組與班主任一起分析了本班同學(xué)目前的法治觀念狀況,準(zhǔn)備撰寫倡議書,請你就“我們?nèi)绾闻c法律同行”提出具有針對性、可行性的建議。(兩點(diǎn)建議。)

    組卷:76引用:3難度:0.1
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正