2022年河南省會考信息技術(shù)模擬試卷（12）

一、單選題（共40分）

• 1．下列關(guān)于數(shù)據(jù)、信息、知識之間的關(guān)系，描述錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．?dāng)?shù)據(jù)、信息和知識可以看作是對客觀事物感知的三個(gè)不同階段

  B．?dāng)?shù)據(jù)是信息和知識的來源，知識是可用于指導(dǎo)行動(dòng)的信息

  C．知識是數(shù)據(jù)和信息的總和

  D．知識是人類社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
  組卷：7引用：3難度：0.6

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• 2．牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律，又稱慣性定律。是指任何物體都要保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到外力迫使它改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為止。在物理上很多類似于這樣的定律描述，這些對某些定律的描述屬于（　?。?/div>

  A．信息

  B．?dāng)?shù)據(jù)

  C．知識

  D．載體
  組卷：1引用：2難度：0.7

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• 3．下列問題適合用解析算法求解的是（　?。?/div>

  A．計(jì)算一個(gè)球從100米高的樓頂?shù)粝聛淼穆涞厮俣?/label>

  B．將全班同學(xué)按身高從低到高排隊(duì)

  C．尋找一堆彩球中所有的紅球

  D．從電子詞庫中找到Information這個(gè)單詞
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 4．在算法的結(jié)構(gòu)中（如圖所示）當(dāng)條件P成立時(shí)，反復(fù)執(zhí)行處理A，一旦條件不成立就立即結(jié)束的結(jié)構(gòu)是（　?。?br />

  A．順序結(jié)構(gòu)

  B．分支結(jié)構(gòu)

  C．循環(huán)結(jié)構(gòu)

  D．多分支結(jié)構(gòu)
  組卷：3引用：2難度：0.7

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• 5．下面哪一個(gè)編碼方案不是計(jì)算機(jī)上使用的漢字編碼？（　?。?/div>

  A．機(jī)內(nèi)碼

  B．字形碼

  C．二維碼

  D．搜狗拼音
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 6．十進(jìn)制數(shù)35的二進(jìn)制編碼是___，二進(jìn)制數(shù)1000101的十進(jìn)制編碼是___。（　　）

  A．110011，68

  B．110011，69

  C．100011，68

  D．100011，69
  組卷：1引用：2難度：0.7

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• 7．小孩在出生的時(shí)候會采用錄入指紋的方法來記錄特定的身體特征，減少了兒童拐賣案的發(fā)生，這種方案實(shí)施的支撐是（　?。?/div>

  A．大數(shù)據(jù)云平臺	B．天眼
  C．天網(wǎng)	D．?dāng)?shù)字化生活
  組卷：2引用：3難度：0.8

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• 8．想要將某地的美食分類別呈現(xiàn)，以下最有效的可視化呈現(xiàn)類型是（　?。?/div>

  A．餅圖

  B．詞云圖

  C．柱形圖

  D．折線圖
  組卷：1引用：3難度：0.7

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• 9．大數(shù)據(jù)處理環(huán)節(jié)，大致可按階段劃分為獲取、儲存、挖掘分析、最終應(yīng)用與服務(wù)等步驟。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，利用傳感器監(jiān)測光照、溫度、二氧化碳、氧氣等數(shù)據(jù)屬于大數(shù)據(jù)處理的（　?。┉h(huán)節(jié)。

  A．獲取

  B．存儲

  C．挖掘分析

  D．最終應(yīng)用
  組卷：6引用：5難度：0.4

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四、綜合分析題（共20分）

• 26．某校位于水果之鄉(xiāng)，區(qū)域內(nèi)有規(guī)?；乃?。為增進(jìn)學(xué)生對家鄉(xiāng)的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，學(xué)校決定結(jié)合地方區(qū)域優(yōu)勢，設(shè)立百果園。為研究種植哪些果樹，學(xué)校成立了果樹種植可行性研究性學(xué)習(xí)小組。果樹的成長離不開土壤、氣溫、降水量、日照、風(fēng)等自然條件，同學(xué)們根據(jù)需求分析。設(shè)立了方案，將分成3組分開進(jìn)行研究。
  組1：利用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查本校所處的經(jīng)緯度、溫度帶和氣候帶，調(diào)查適合種植哪些水果。
  組2：利用傳感器采集土壤的樣本，了解百果園的種植條件。
  組3：實(shí)地調(diào)查，了解附近果農(nóng)們種植了哪些水果，不同水果的生長條件以及管理方法。
  （1）按照獲取數(shù)據(jù)的渠道，可以將數(shù)據(jù)分為兩類：A直接數(shù)據(jù)和B間接數(shù)據(jù)。指出下列三個(gè)小組獲得的數(shù)據(jù)分別屬于哪一種，組1通過搜索引擎檢索獲得的數(shù)據(jù)屬于

   

  ；組2通過傳感器獲得的數(shù)據(jù)屬于

   

  ；組3與果農(nóng)交流獲得的數(shù)據(jù)屬于

   

  。
  （2）組1利用網(wǎng)絡(luò)獲取信息的資源豐富，覆蓋面廣，但是在搜集數(shù)據(jù)時(shí)我們也要考慮一些因素，下列選項(xiàng)中，不是本案例需要考慮的因素是：

   

  。
  A.時(shí)效性
  B.合法性
  C.權(quán)威性
  D.數(shù)據(jù)大小
  （3）組2要了解百果園的土壤的種植條件，需要借助傳感器，現(xiàn)在請根據(jù)需求選擇合適的傳感器。土壤的溫濕度

   

  ，土壤的酸堿性

   

  ；土壤的光照度

   

  ；土壤的肥力狀況

   

  。
  A.光敏傳感器
  B.土壤氮磷鉀傳感器
  C.PH值傳感器
  D.溫濕度傳感器土壤的溫濕度
  （4）直接數(shù)據(jù)的搜集方法有很多，組3通過實(shí)地觀察了解各種水果在本區(qū)域的生長情況，這種研究方法屬于

   

  。
  A.調(diào)查法
  B.訪談法
  C.觀察法
  D.實(shí)驗(yàn)法
  （5）通過小組成員的努力，進(jìn)行了數(shù)據(jù)的采集與分析，并形成可行性報(bào)告，展示圖文資料，下列不適合制作可行性報(bào)告的是

   

  。
  A.Word
  B.PPT
  C.記事本
  D.網(wǎng)頁
  組卷：11引用：2難度：0.4

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• 27．學(xué)校舉辦慶祝建黨100周年歌詠比賽要求參賽選手自行錄制歌曲，并上傳到指定網(wǎng)站，文件大小不超過10MB。小明要參加此次比賽，他要完成歌曲錄制的任務(wù)。
  （1）下列選項(xiàng)中，

   

  是小明錄制歌曲時(shí)必備的硬件設(shè)備。
  ①錄音話筒②帶聲卡的電腦③掃描儀④打印機(jī)⑤攝像頭⑥音箱
  A.②③⑥
  B.①②③
  C.①②⑥
  D.①②⑤
  （2）小明錄制歌曲的時(shí)候使用的參數(shù)如下圖所示，歌曲時(shí)長為10分鐘，保存的格式是WAV，該聲音文件的大小為

   

  。
  
  A.50.4MB
  B.6.3MB
  C.12.6MB
  D.25.2MB
  （3）試聽時(shí)，指導(dǎo)老師認(rèn)為錄制的音效不是很好，你認(rèn)為小明可以采取哪些措施來改善音效

   

  。
  ①適當(dāng)增加采樣頻率②適當(dāng)減少采樣頻率③增加聲道數(shù)④增加采樣精度⑤改用十六進(jìn)制編碼
  A.①③⑤
  B.①③④
  C.②④⑤
  D.②③④⑤
  （4）錄制的歌曲文件大小超過舉辦方要求的10MB，大家想到壓縮，可又擔(dān)心質(zhì)量受損，小明向大家介紹了一種無損壓縮編碼：行程長度編碼RLE。原理就是把一系列重復(fù)的值用一個(gè)單獨(dú)的值再加上一個(gè)計(jì)數(shù)值來取代。當(dāng)最高位為1時(shí)，則后面7位表示是數(shù)據(jù)的重復(fù)次數(shù)；當(dāng)最高位為0時(shí)，則后面7位數(shù)是被壓縮的數(shù)據(jù)。例如：101110110111011011101101110110111011011101這樣一串編碼重復(fù)了6次，所以可以寫成1000011001011101。第1個(gè)字節(jié)，最高位是1，后面的7位0000110表示數(shù)據(jù)重復(fù)次數(shù)是6；第2個(gè)字節(jié)，最高位是0，那么后面的7位1011101就是被重復(fù)的數(shù)據(jù)。
  根據(jù)以上壓縮策略，下列

   

  經(jīng)過RLE壓縮后的數(shù)據(jù)為10000101；01100110。
  A.1100110；1100110；1100110；1100110；1100110
  B.01100110；01100110；01100110；01100110；01100110
  C.1100110；1100110；1100110；1100110
  D.01100110；01100110；01100110；01100110
  （5）小明為了讓大家進(jìn)一步了解聲音錄制與編碼相關(guān)知識，為大家梳理了一張流程圖，部分留空，請你完善流程圖中的內(nèi)容。①

   

  ；②

   

  ；③

   

  ；④

   

  ；⑤

   

  。
  （填字母：A.模擬信號B.聲音壓縮C.編碼D.采樣E.選擇聲音錄制軟件）
  
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析