2021-2022學(xué)年江西省吉安市峽江縣五年級(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題(共8小題,每小題8分,滿分44分)
-
1.讀拼音,字跡工整寫詞語。
dù jì fàng sì yāo he hóu lónɡ xián jiē cí xiánɡ qiān zì xiōng táng 組卷:6引用:1難度:0.8 -
2.給下列句子中的多音字選擇正確的讀音,填序號。
①平靜的湖泊
②麻醉針一扎組卷:2引用:1難度:0.5 -
3.查字典填空。
“或”字的音節(jié)是組卷:5引用:1難度:0.6
二、閱讀與理解(28分)。
-
10.閱讀下文,回答后面的問題。
小珊迪
??有一天,天氣很冷,我和一位同事站在旅館門前談話。
?? ①一個小男孩走過來,他身上只穿著一件又薄又破的單衣,瘦瘦的小臉凍得發(fā)青,一雙赤著的腳凍得通紅。他對我們說:“先生,請買盒火柴吧!”
??“不,我們不需要?!蔽业耐抡f。
??“一盒火柴只要1個便士呀!”可憐的孩子(請求 乞求)
??“可是,我們不需要火柴。”我對他說。
??小男孩想了一會兒,說:“我可以1便士賣給你們兩盒?!?br />??為了使他不再糾纏,我答應(yīng)買一盒。可是在掏錢的時候,我發(fā)現(xiàn)身上沒帶零錢,于是對他說:“我明天再買吧。”
??□請您現(xiàn)在就買吧□先生□我餓極了□男孩子(請求 乞求)
??晚上,旅館的侍者說,有個小男孩要見我。小男孩被帶進(jìn)來了。我發(fā)現(xiàn)他不是賣火柴的那一個,但可以看出是那個男孩的弟弟。小男孩在破衣服里找了一會兒,然后才問:“先生,您是向珊迪買火柴的那位先生嗎?”
??“是的。”
??“這是您那個先令找回來的4個便士。”小男孩說,“珊迪受傷了,不能來了。一輛馬車把他撞倒了,從他身上軋了過去。他的帽子找不到了,火柴也丟了。還有7個便士也不知哪兒去了。說不定他會死的……”
??我讓小男孩吃了些東西,跟著他一塊兒去看珊迪。這時我才知道,他們倆是孤兒,父母早死了。②可憐的珊迪躺在一張破床上,一看見我就難過地對我說:“我換好零錢往回跑,被馬車撞倒了,軋斷了兩條腿。我就要死了??蓱z的小利比,我的好弟弟!我死了你怎么辦呢?誰來照顧你呢?”
??我握住珊迪的手,對他說:“我會永遠(yuǎn)照顧小利比的。”
??珊迪聽了,目不轉(zhuǎn)睛地看著我,好像表示感激。突然,他眼睛里的光消失了。
??_____
(1)聯(lián)系上下文,將文中括號里不合適的詞語劃去。并解釋詞意:斷定
(2)在文中“□”內(nèi)加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。
(3)畫橫線的句子“他轉(zhuǎn)身就跑了,等了很久也不見他回來?!?,小男孩為什么很久不回來?
(4)在文中兩處畫波浪線句子旁的空白處做批注,可從描寫人物的方法和表現(xiàn)人物的特點(diǎn)兩方面寫。
①
②
(5)閱讀選文最后一段,說說小男孩為什么會“目不轉(zhuǎn)睛地看著我”。
(6)選文省略了結(jié)尾,請從文中“我”的感受的角度寫一句話作為文章的結(jié)尾。組卷:11引用:1難度:0.6
三、習(xí)作平臺(30分)
-
11.習(xí)作。
??生活中,一定有人給你留下了深刻的印象,他(她)特點(diǎn)鮮明,請以“_____的人”為題寫一篇記敘文,將題目補(bǔ)充完整,通過典型事例和具體的人物描寫突出其特點(diǎn),表達(dá)你的真情實(shí)感。文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名,不少于400字。組卷:4引用:1難度:0.5