人教部編版選擇性必修3《第15課文化遺產(chǎn)：全人類共同的財(cái)富》2023年同步練習(xí)卷（2）
發(fā)布：2024/7/26 8:0:9
一、選擇題
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1．世界文化遺產(chǎn)是全人類的共同財(cái)富，其突出的普遍價(jià)值不僅屬于當(dāng)代人，也屬于未來的人類。因此，我們對(duì)于世界遺產(chǎn)應(yīng)（ ?。?/h2>
組卷：0引用：13難度：0.6 -
2．白先勇將五十五折的《牡丹亭》刪減成二十九折，并將西方歌劇和東方戲曲融合而成青春版《牡丹亭》，獲得空前成功。這說明對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)（ ?。?/h2>
組卷：6引用：4難度：0.6 -
3．花雅之爭(zhēng)是清代中葉以來戲曲花部和雅部之間的競(jìng)爭(zhēng)。以昆曲為代表的雅樂正聲曾風(fēng)廓南化二百余年，后逐漸被多為野調(diào)俗曲的花部所取代，其主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：3難度：0.8 -
4．羅馬帝國(guó)的邊界是英國(guó)和德國(guó)共同申請(qǐng)的世界文化遺產(chǎn)。1987年英國(guó)的哈德良長(zhǎng)城首先作為文化遺產(chǎn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》，2005年增加了德國(guó)的北日耳曼--雷蒂恩界墻，2008年增加了英國(guó)安東尼長(zhǎng)城。這一文化遺產(chǎn)見證了（ ?。?/h2>
組卷：8引用：33難度：0.6
二、材料題
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12．近代殖民主義是人類文明史上的一個(gè)“怪胎”。閱讀材料，回答問題。
材料 奴隸販子把從各地綁架、誘拐或交易來的黑人押解到這里，男人、婦女和孩子分開關(guān)押，然后在院內(nèi)進(jìn)行買賣。成交的奴隸很快就會(huì)被買主裝上販奴船運(yùn)走，從不耽擱?！娴撞康闹虚g有一條走廊直通后門，后門外就是波濤洶涌的大海。手足被枷鎖銬住的奴隸就從這里被趕上船，販賣到異國(guó)他鄉(xiāng)。因此，這座門又稱作“不歸之門”。
指出材料所描述的建筑物的名稱及其建造者，說明以它為標(biāo)志的地點(diǎn)被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的原因。組卷：0引用：1難度：0.7 -
13．站在時(shí)間的刻度上回望，更能感知時(shí)代的面貌和意義。閱讀材料，回答問題。
材料一：在艱苦抗戰(zhàn)的歲月里，一位建筑學(xué)家在四川南溪李莊的斗室仍潛心于他所熱愛的事業(yè)，奮筆寫下一個(gè)學(xué)者的良知文字研究中國(guó)建筑可以說是逆時(shí)代的工作?！浴拔魇綐欠俊笔⑿杏谕ㄉ檀蟛阂詠?，豪富商賈及中產(chǎn)之家無不深愛新異，以中國(guó)原有建筑為陳腐。他們雖不是蓄意將中國(guó)建筑完全毀滅，而在事實(shí)上……主要城市今日已拆改逾豐，蕪雜可哂……雄峙已數(shù)百年的古建筑，充沛藝術(shù)特殊趣味的街市，為一民族文化之顯著表現(xiàn)者，亦常在“改善”的旗幟之下完全犧牲…這與在戰(zhàn)爭(zhēng)炮火下被毀者悶樣令人傷心……一切時(shí)代趨勢(shì)是歷史因果，似乎含著不可免的因素。幸而同在這時(shí)代中，我國(guó)也產(chǎn)生了民族文化的自覺，搜集實(shí)物，考證過往，已是現(xiàn)代的治學(xué)精神，在傳統(tǒng)的血流中另求新的發(fā)展，也成為今日應(yīng)有的努力。
--摘自梁思成《為什么研究中國(guó)建筑》材料二：徜徉在世界文化遺產(chǎn)--平遙古城，宛若置身于一幅大寫意的清明上河圖，讓人體味個(gè)商幫曾經(jīng)的芳華。高聳的市樓，居于城的中央，一城風(fēng)光盡收眼底。吟詠著梁恐成先生的文字：街市、民居、市樓、橋梁、寺塔、城垣等等，“它們的壯麗或它們的樸實(shí)，它們的工藝與大膽的結(jié)構(gòu)，或它們的親切部署與簡(jiǎn)單的秩序”，對(duì)于我們都是那么可愛，那么有意義有感于山西商人的創(chuàng)造力梁?jiǎn)⒊喂壬谀骋粓?chǎng)合發(fā)言：“鄙人在海外十余年，對(duì)于外人批評(píng)吾國(guó)商業(yè)能力，常無辭以對(duì)，獨(dú)至此，有歷史，有基礎(chǔ)，能繼續(xù)發(fā)達(dá)之山西商業(yè)……有改良中國(guó)金融業(yè)之資格者……．諸君一舉手，一投足，非徒諸君自身利害之所系，于國(guó)民經(jīng)濟(jì)、國(guó)家財(cái)政且有莫大影響焉”。
--選編自梁思成《我國(guó)偉大的建筑傳統(tǒng)與遺產(chǎn)》、梁?jiǎn)⒊讹嫳液霞?/bdo>（1）分析指出材料一中作者所做的“逆時(shí)代”思考是什么？這位建筑學(xué)家的祈愿與思考在20世紀(jì)70年代變成了世界范圍內(nèi)人們的共識(shí)。根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)，概括指出那些促使人們保護(hù)文化環(huán)境和自然環(huán)境的歷史教訓(xùn)。
（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)，請(qǐng)選擇闡述：①由平遙古城的市樓，分析說明中國(guó)古代市樓角色的演變，并指出古代城中特定商業(yè)區(qū)的名稱。②梁?jiǎn)⒊J(rèn)為晉商具備了“改良中國(guó)金融業(yè)之資格”的依據(jù)是什么？請(qǐng)用一段話簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)晉商活動(dòng)的作用。組卷：42引用：9難度：0.4