2022年遼寧省沈陽市沈河區(qū)中考化學二模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、第一部分選擇題（共15分）（包括13道小題，1-11小題，每題1分；12、13小題，每題2分，共15分。每小題有一個最符合題目要求的選項，請選出后將其序號填涂在答題卡上）
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1．空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列生活生產(chǎn)中用到的氣體不是直接來自空氣的是（ ?。?/h2>
組卷：56引用：2難度：0.8 -
2．連接下列連接儀器中不能夠用水潤濕的是（ ?。?/h2>
組卷：252引用：2難度：0.5 -
3．下列關于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：72引用：3難度：0.6 -
4．電解水實驗如圖所示。下列說法正確的是（ ?。?br />
組卷：124引用：3難度：0.8 -
5．下列表中所列分子的性質(zhì)和實驗現(xiàn)象無關的是（ ）
實驗現(xiàn)象 分子的性質(zhì) A 快速推壓針筒，密閉在針筒中的空氣體積變小 分子之間有間隔 B 氫氣和液氫都能燃燒，而水不能 分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì) C 少量品紅溶于一杯水中形成品紅溶液 分子是可以再分的 D 濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快 溫度越高分子運動速率越快 組卷：55引用：2難度：0.6 -
6．下列符號中，數(shù)字“2”能用來表示分子個數(shù)的是（ ?。?/h2>
組卷：61引用：2難度：0.6
第二部分非選擇題（共50分）
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17．興趣小組的同學根據(jù)已學的化學知識設計了兩個趣味實驗，請你共同參與并回答下列問題：
實驗一、探究冰凍鹽水的熔點和濃度的關系，進行如下實驗（已知20℃時氯化鈉的溶解度為36g）。
①20℃時，用食鹽和水分別配制濃度為5.6%、15.7%、22.4%、26.5%的四種食鹽水。
②將四種濃度的食鹽水各取100g。放置冰箱中降溫凝固，最后溫度均為-25℃。
③將上述的四種冰凍食鹽水移至相同環(huán)境中升溫，記錄各自的熔點，處理相關數(shù)據(jù)得到“冰凍鹽水的熔點和濃度的關系”如圖1。
（1）本實驗配制溶液時，溶解過程需要用的玻璃儀器有。
（2）①中配制的四種溶液是否有20℃時食鹽的飽和溶液（填“是”或“否”）。
（3）實驗前，小明認為食鹽水濃度越高，其冰凍鹽水的熔點越低。實驗后，小明發(fā)現(xiàn)自己的觀點有誤。圖中能證明小明原觀點錯誤的證據(jù)是。
（4）由實驗可知，寒冷的冬天，在積雪公路上撒鹽的目的是。
實驗二、在濾紙上進行不同金屬與鹽溶液的反應時，生成的金屬沿著濾紙像樹枝一樣生長，獲得多姿多彩的“金屬樹”（如圖2）。
【進行實驗】
【解釋與結論】實驗操作 序號 金屬 實驗現(xiàn)象 
① Zn 60min后，濾紙上長出約1.5cm“銅樹” ② Al 60min后，濾紙上長出約0.8cm“銅樹” ③ Mg 鎂片表面有氣泡產(chǎn)生，60min后，濾紙上得到少許細碎紅色固體
（1）Mg、A1和Zn三種金屬能從溶液中置換出銅的原因是。
（2）實驗①中，反應的化學方程式為。
（3）實驗②中，實驗前用砂紙打磨鋁片的目的是。
（4）實驗③中，推測產(chǎn)生的氣體可能是氫氣，從元素守恒的角度說明理由：。組卷：40引用：1難度：0.4 -
18．碳酸鈣是初中化學中的常見物質(zhì)，某化學興趣小組圍繞此物質(zhì)展開研究。
【基本知識】
（1）大理石、石灰石、雞蛋殼等多種物質(zhì)中都含有碳酸鈣，請再列舉一例。
（2）碳酸鈣、氫氧化鈣、氧化鈣之間存在如圖轉化關系：
①Ca（OH）2的俗名是（寫出一種即可）；
②反應由氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，屬于反應（填一種基本反應類型）；
③反應Ⅱ在工業(yè)上的一點用途；
④從Ca（OH）2不同性質(zhì)的角度寫出兩種實現(xiàn)轉化的反應方程式。
（3）資料顯示過氧化鈣也能與水反應生成氫氧化鈣，反應的化學方程式為：2X+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑（X為過氧化鈣），則過氧化鈣的化學式為。
【實驗研究】
探究一、利用圖1裝置探究石灰石與鹽酸的反應。
（1）寫出甲裝置中發(fā)生反應的化學方程式。
（2）進行實驗時發(fā)現(xiàn)：燒杯中飽和的澄清石灰水先變渾濁，后逐漸澄清。為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”，該小組同學開展了如下活動：
查閱文獻：碳酸鹽與二氧化碳、水反應生成可溶于水的碳酸氫鹽。
提出假設：Ⅰ.可能是氯化氫氣體使渾濁變澄清，因為鹽酸具有性。
Ⅱ.可能是生成的過量的CO2使渾濁又變澄清，則反應方程式為。
設計并實驗：Ⅰ.將甲中20%的鹽酸換為37%的濃鹽酸，重復圖1實驗。
Ⅱ.為除去CO2中的HCl,小華在圖1的甲、乙裝置之間增加圖2裝置，其中圖2盛放的試劑合理的是（填選項序號）。
A.濃硫酸
B.NaOH溶液
C.飽和Na2CO3溶液
D.飽和NaHCO3溶液
實驗現(xiàn)象：①實驗Ⅰ，圖1乙中的石灰水一直未變渾濁；
②實驗Ⅱ，圖1乙中的飽和石灰水渾濁后，繼續(xù)通入足量CO2，最終渾濁變澄清。
得出結論：由上述探究可得出的結論是假設Ⅱ成立；此外，據(jù)已學化學知識可知氯化氫也可使渾濁變澄清。
（3）小組同學在老師指導下，對圖1實驗利用pH傳感器測得燒杯中溶液的pH隨通入氣體時間的變化曲線如圖3。
①AB段pH幾乎不變的原因可能是。
②D點所得澄清溶液pH=2.5時，則乙中一定溶解的氣體是（填寫化學式）。
探究二、利用圖4裝置測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量
雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為檢測雞蛋殼中碳酸鈣的含量，進行的實驗及實驗數(shù)據(jù)如圖4所示。請回答下列問題：（信息：雞蛋殼中其他成分與稀鹽酸接觸不產(chǎn)生氣體）
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，完全反應生成氣體的質(zhì)量為g。
（2）12g雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量為g。
（3）所用稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為。組卷：103引用：1難度：0.4