部編版二年級下冊《課文 第13課 畫楊桃》2021年同步練習(xí)卷（16）

一、填空題

• 1．給下列劃線字選擇正確的讀音。
  （1）班

   

  （bān  bán）主任嚴(yán)肅

   

  （mù  sù）地批評了愛說謊話的小明。
  （2）樂樂關(guān)掉電視

   

  （sì  shì），下樓幫助奶奶倒

   

  （dǎo  dào）垃圾。
  （3）半晌

   

  （xiǎng  shǎng），爺爺才把靠

   

  （kào  gào）近馬路的大石頭搬開。
  組卷：112引用：1難度：0.8

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• 2．讀一讀，填空。
  （1）“倒”有兩個(gè)讀音：①dǎo；②dào。在“倒不如說是五角星吧”中讀

   

  ，在“小妹妹不小心摔倒了”中讀

   

  。
  （2）“搶”的偏旁是

   

  ，有這個(gè)偏旁的字我還會寫

   

  、

   

  等。
  組卷：92引用：1難度：0.8

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• 3．讀一讀，把下列詞語補(bǔ)充完整，再根據(jù)意思選擇。
  （1）

   

  大笑
  （2）

   

  悅色
  （3）視而

   

  
  Ⅰ形容態(tài)度和藹可親。

   

  
  Ⅱ盡管睜著眼睛看，卻什么也沒看見，指不重視或不注意。

   
  組卷：54引用：1難度：0.7

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三、現(xiàn)代文閱讀

• 8．讀一讀，練一練。
        老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上，然后和顏悅色地說：“提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時(shí)候看起來真像個(gè)五角星。因此，當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的?！?br />（1）聯(lián)系上下文，說一說“和顏悅色”的意思是

   

  。
  （2）你覺得老師的哪一句話讓你終生難忘？
  （3）你從老師的話中得到了什么啟示？

   

  
  ①楊桃像五角星。
  ②從不同的角度看問題會得出不同的結(jié)論。
  ③我們應(yīng)該相信自己，看到是什么樣的就畫成什么樣。
  組卷：15引用：3難度：0.5

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• 9．選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。
  

  因?yàn)椤浴?/TD>

  不是……而是……

  （1）我畫的楊桃像五角星，

   

  我隨便亂畫的，

   

  從我這個(gè)角度看就像一個(gè)五角星。
  （2）

   

  大家看楊桃的角度不同，

   

  看到的樣子也不一樣。
  組卷：25引用：3難度：0.9

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