2023年廣東省茂名市高考?xì)v史二模試卷

一、選擇題：

• 1．在夏文化遺址里，出土的陶器在形制、紋飾和器物群的組合等方面，具有鮮明的特征，其中，酒器比較多。此外，還出土成批制作水平較高的玉器以及石器一類的樂器。這反映了當(dāng)時（　?。?/h2>

  A．文明呈現(xiàn)地域特征	B．生產(chǎn)工具注重實用性
  C．生產(chǎn)力進(jìn)一步發(fā)展	D．陶瓷技術(shù)有明顯進(jìn)步
  組卷：18引用：8難度：0.7

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• 2．《后漢書?逸民傳》說，東漢章帝以后，“自后帝德稍衰，邪嬖當(dāng)朝，處子耿介，羞與卿相等列”，于是出現(xiàn)了一批隱逸之人（士），逃避現(xiàn)實與堅持理想。逸民群體的出現(xiàn)（　　）

  A．主要受到黃老之學(xué)的影響

  B．源于統(tǒng)治者清除政治的異己勢力

  C．體現(xiàn)儒家學(xué)者的消極避世

  D．反映政治局勢影響士人價值取向
  組卷：6引用：1難度：0.8

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• 3．唐高宗時規(guī)定，“采章服飾，本明貴賤，升降有殊，用崇勸獎”，遂以“還淳返樸”、“務(wù)遵節(jié)儉”為名，規(guī)定服飾不能突破傳統(tǒng)規(guī)范樣式。這一做法旨在（　?。?/h2>

  A．維護(hù)等級貴賤的倫常秩序

  B．緩解經(jīng)濟(jì)困難的壓力

  C．推行理學(xué)的倫理道德規(guī)范

  D．進(jìn)一步強化專制皇權(quán)
  組卷：7引用：3難度：0.6

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• 4．宋徽宗頒布的《政和令格》規(guī)定：“品官之家鄉(xiāng)村田產(chǎn)得免差科（差役和科數(shù)），一品一百頃，二品九十頃，下至八品二十頃，九品十頃，其格外數(shù)悉同編戶”。該規(guī)定有利于（　　）

  A．維護(hù)原有的均田制	B．增加國家財政收入
  C．促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展	D．推動戶籍制度改革
  組卷：8引用：4難度：0.6

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• 5．清朝盛行“幕僚制度”，即地方宜員可以自聘僚屬輔佐處理衙署事務(wù)。幕僚不屬于官員編制，亦無正式薪俸，惟受主官聘金。這些人熟悉刑名、錢糧等衙署事務(wù)，精于對各種民生事務(wù)的處理。由此可知，這種制度（　?。?/h2>

  A．有利于加強中央集權(quán)	B．提高地方行政管理水平
  C．減少了吏治腐敗現(xiàn)象	D．加劇了社會階層的分化
  組卷：16引用：5難度：0.5

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• 6．據(jù)史料：“國藩從郭嵩燾、江忠源議，以東南阻水，敵得掠民船，瞬息百里，官軍無可邀截，軍行反有阻梗。乃駐衡州造船、練水勇，計成師而后出。下游則金陵為敵都，揚州亦為敵據(jù)?！迸c此記載關(guān)聯(lián)的重大歷史事件（　?。?/h2>

  A．導(dǎo)致清政府中央權(quán)力的下移

  B．間接引發(fā)了太平天國運動

  C．迫使清政府簽訂《北京條約》

  D．推動開眼看世界思潮興起
  組卷：4引用：2難度：0.8

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二.非選擇題。

• 19．閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識，完成下列要求。
  材料一：從某種意義上說，香料改變了人類歷史。香料改變了人類的飲食習(xí)慣，讓食物更加可口、更容易保存；香料影響了人們的生活方式，創(chuàng)造出美麗、優(yōu)雅與浪漫；更重要的是，香料作為人類文明進(jìn)步的推動力之一，直接促成了跨國貿(mào)易、遠(yuǎn)洋航海的發(fā)展和地理大發(fā)現(xiàn)?！盀榱讼懔系脑?，財富聚了又散，帝國建了又毀，以致一個新世界由之發(fā)現(xiàn)。”
  ——據(jù)趙薇《香料：從歷史傳奇到今日繁榮》材料二：（18世紀(jì)）普瓦夫爾移植香料實驗成功后，香料在世界范圍內(nèi)得到傳播，不再稀缺。自地理大發(fā)現(xiàn)后，世界各地物品涌入歐洲，人們飲食有了更多的選擇。時代和歐洲人口味的變化，使香料漸漸歸于平淡，失去了以往在醫(yī)學(xué)、社會和宗教上的魅力，變成了一種異域的、頹廢的、不相容的物質(zhì)。沒有了豐厚的利潤，香料群島也失去了往日的繁榮景象。一切的一切表明，香料的黃金時代已經(jīng)結(jié)束。
  ——摘編自傳奇翰墨編委會《香料之路：海上霸權(quán)》
  （1）根據(jù)材料一，指出“香料如何改變了人類歷史”？
  （2）簡述材料二中“香料的黃金時代已經(jīng)結(jié)束”的原因。
  組卷：8引用：3難度：0.6

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• 20．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：著名歷史學(xué)家戴逸說：“人們之所以重視歷史科學(xué)，也因為他們帶著現(xiàn)實中的迷惘和困惑，不得不求助于歷史，尋求比較正確的答案。一個民族，如果忘記了過去，就不能正確地面對現(xiàn)在和未來?！?br />根據(jù)材料，圍繞“歷史與現(xiàn)實”，從道路選擇、制度建設(shè)、文化傳承中任選一個角度，自擬論題，并結(jié)合近現(xiàn)代史進(jìn)行闡述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)道，表述清晰）
  組卷：7引用：3難度：0.7

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