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2022-2023學(xué)年河北省石家莊四十中九年級(jí)(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題1分,共25分)

  • 1.如圖所示資料共同反映的主題是( ?。?br />
    ?租地農(nóng)場、手工工場的出現(xiàn)
    ?工廠制度的確立
    ?壟斷組織的出現(xiàn)

    組卷:58引用:10難度:0.6
  • 2.“這一事件的意義如此重大,這不僅是因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)中天才輩出,燦若群星……(更在于)它所宣揚(yáng)的思想不啻是向長期以來在基督教神學(xué)籠罩下,陷于沉悶窒息的社會(huì)送來的一股清新的氣息?!边@樣評(píng)價(jià)是因?yàn)檫@一事件( ?。?/h2>

    組卷:46引用:12難度:0.8
  • 3.馬克思說:“美洲的發(fā)現(xiàn)、繞過非洲的航行,給新興的資產(chǎn)階級(jí)開辟了新天地。東印度和中國的市場、美洲的殖民化、對(duì)殖民地的貿(mào)易、交換手段和一般商品的增加,使商業(yè)、航海業(yè)和工業(yè)空前高漲,因而使正在崩潰的封建社會(huì)內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展?!庇纱丝梢?,新航路開辟和早期殖民擴(kuò)張產(chǎn)生的最重要的影響是( ?。?/h2>

    組卷:56引用:34難度:0.8
  • 4.歷史學(xué)家馬立博研究17世紀(jì)的世界時(shí)指出:“……其時(shí)正值俄國的‘多事之秋’,英國也發(fā)生了內(nèi)戰(zhàn),法國則出現(xiàn)了農(nóng)民暴動(dòng)……氣候變化在那時(shí)的確是一個(gè)世界范圍現(xiàn)象,因此對(duì)解釋17世紀(jì)普遍的危機(jī)有用?!辈牧现械摹?7世紀(jì)普遍的危機(jī)”應(yīng)該包含( ?。?/h2>

    組卷:33引用:15難度:0.7
  • 5.拿破侖說:“它是一只船,把法國革命的行政和社會(huì)的原則輸送出去……在有些國家里被接受為母法,并通過其子法現(xiàn)今正在那里發(fā)生效力。”拿破侖所說的“船”指的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:9難度:0.5
  • 6.觀察如圖,分析1750-1865年英國資本總額變化的主要原因是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:110引用:6難度:0.7
  • 7.習(xí)近平總書記在《紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話》中說:“許多西方著名學(xué)者紛紛表示,要探索人類社會(huì)發(fā)展前景,必須向馬克思求教,人類社會(huì)至今仍然生活在馬克思所說的發(fā)展規(guī)律之中?!边@表明馬克思主義( ?。?/h2>

    組卷:22引用:4難度:0.5
  • 8.如圖反映的是世界殖民地占全球陸地(南極洲除外)面積的比例(%)變化情況,對(duì)此圖解讀不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:126引用:6難度:0.8
  • 9.小華同學(xué)在學(xué)習(xí)“亞非拉殖民地人民的解放斗爭”主題復(fù)習(xí)時(shí),總結(jié)了如下筆記。從中可以得出,殖民地人民解放斗爭的重要特點(diǎn)是( ?。?br />
    ①印度人民經(jīng)歷了印度民族大起義、非暴力不合作運(yùn)動(dòng)等抗?fàn)?,直到二?zhàn)后才贏得獨(dú)立。
    ②拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)成功之后,又淪為美德等國的資本輸出地。

    組卷:16引用:4難度:0.3

二、非選擇題。(共35分)

  • 26.閱讀材料,回答問題。
    材料一:到19世紀(jì)末,隨著擁有先進(jìn)技術(shù)的歐美人對(duì)大洋洲和太平洋島嶼的殖民,世界完全聯(lián)系成一個(gè)整體,以西方資本主義國家為核心和主宰地位的世界市場不斷擴(kuò)大,初步形成了西方先進(jìn)、東方落后的局面。
    ——摘自《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括哪些因素推動(dòng)19世紀(jì)末“初步形成了西方先進(jìn)、東方落后的局面”。
    材料二:(20世紀(jì)初)歐洲各國人民對(duì)生活在其中的社會(huì)制度產(chǎn)生了極度的懷疑……布爾什維主義正越來越為各地的人們所接受??歐洲不再是資本主義一統(tǒng)天下。??歐洲宗主國在其殖民地的威信卻一落千丈,白人不再是天命所注定的統(tǒng)治有色人種??
    ——《20世紀(jì)國際格局的演變》(2)歸納材料二中的主要?dú)v史現(xiàn)象。概括導(dǎo)致這一現(xiàn)象的具有進(jìn)步意義的歷史潮流是什么?
    材料三:“一戰(zhàn)結(jié)束后的巴黎和會(huì)沒能建立起支撐公允和持久和平的國際體系,二戰(zhàn)后國際關(guān)系中的雅爾塔體系本質(zhì)上也是基于大國劃分勢力范圍。蘇美爭霸使世界陷入了長達(dá)40余年的冷戰(zhàn),盡管競爭和對(duì)抗激烈,但兩大集團(tuán)力量的相對(duì)均衡維系了世界大體和平。二戰(zhàn)后建立起來的包括聯(lián)合國在內(nèi)的一系列國際治理機(jī)制日臻成熟,并且在冷戰(zhàn)結(jié)束后繼續(xù)發(fā)揮著作用?!?br />——傅瑩《看世界》(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述一戰(zhàn)后至今世界格局演變的線索。并分析前兩次世界格局的變動(dòng)與第三次世界格局的變動(dòng)最主要的不同是什么?
    材料四:
    第六單元 走向和平發(fā)展的世界
    第20課 聯(lián)合國與世界貿(mào)易組織
    第21課 冷戰(zhàn)后的世界格局
    第22課 不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)
    ——摘自《義務(wù)教育教科書世界歷史九年級(jí)下冊(cè)》目錄(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉現(xiàn)今促進(jìn)世界和平與發(fā)展的主要史實(shí)。世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,中國對(duì)全球治理提出的中國方案是什么?

    組卷:18引用:1難度:0.5
  • 27.抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新是強(qiáng)國發(fā)展的必由之路。閱讀材料,回答問題。
    材料一:美國的創(chuàng)新在于:它建立了這樣一個(gè)政府,它分權(quán)但不分裂,制衡卻不抗衡??20世紀(jì)20年代末,為了拯救市場,唯一的辦法居然是“中止市場”!但“中止市場”又不是“消滅市場”,需要的是一種能夠“控制”市場的權(quán)力,而執(zhí)行這種權(quán)力的恰恰是國家。
    ——摘自《大國崛起》(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí),概括指出美國在制度創(chuàng)新方面的具體表現(xiàn)。
    材料二:西歐六國在20世紀(jì)50年代創(chuàng)建了共同市場,從那時(shí)起到21世紀(jì)開始之際,歐洲統(tǒng)一進(jìn)程成效顯著。在經(jīng)歷了延續(xù)幾個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)爭歲月之后,歐洲大陸已經(jīng)達(dá)到一個(gè)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),很難想象幾個(gè)主要國家之間再有戰(zhàn)爭。
    ——摘自帕爾默《現(xiàn)代世界史》(2)據(jù)材料二,概括歐洲歷史發(fā)展中出現(xiàn)的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析這些變化對(duì)歐洲的影響。
    材料三:[導(dǎo)圖說史——闡述蘇俄(聯(lián))興衰]
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    (3)危機(jī)是險(xiǎn)境也是機(jī)遇,請(qǐng)利用蘇俄(聯(lián))興衰思維導(dǎo)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),任選一史實(shí)論述蘇俄(聯(lián))如何應(yīng)對(duì)危機(jī),勇于創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)國家的發(fā)展。
    (4)綜合上述材料,我們能從中汲取到哪些政治智慧?

    組卷:3引用:1難度:0.3
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