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2022-2023學(xué)年陜西省西安市藍田縣高一(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/5/22 8:0:8

一、本卷共24小題,每小題2分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的。

  • 1.“西歐中世紀的城市是在古羅馬城市的廢墟上建立起來的,與中國古代封建城市不同”。其“不同”表現(xiàn)在,西歐中世紀城市初建時(  )

    組卷:15引用:6難度:0.7
  • 2.阿拉伯帝國曾大量引進印度柚木建造戰(zhàn)船和商船,并應(yīng)用于城市建設(shè)、社會生活等方面,形成了廣泛的社會需求,并且印度柚木作為南方作物傳播到阿拉伯世界。這可以用來說明( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.5
  • 3.12世紀中葉,英國亨利二世出臺了“盾牌錢”政策,即允許一部分騎士交納代役錢——盾牌錢,以免除每年對國王負擔(dān)的40天軍役,國王用此項收入招募常備雇傭軍。英國“盾牌錢”政策的出臺(  )

    組卷:10引用:8難度:0.6
  • 4.15~16世紀之交,本想探尋通往東方航線的西歐各國,經(jīng)過一系列航海探險活動開辟了通往印度和美洲等世界各地的航路。下方新路線的簡介表可以用于證明西歐的探險(  )
    時間 事件
    1492年 哥倫布從西班牙出發(fā),到達美洲的巴哈馬群島
    1497年 達?伽馬從葡萄牙出發(fā),繞過非洲最南端的好望角,抵達印度
    1610年 哈德遜獲得英國支持,探索北美洲,發(fā)現(xiàn)通過大陸的西北通道
    1642年 荷蘭人塔斯曼環(huán)航澳大利亞,到達新西蘭和塔斯馬尼亞島

    組卷:15引用:8難度:0.6
  • 5.關(guān)于如何定義希臘人,古典時代的希臘人就已持自己的看法,最有名的是伊索克拉底的一段言論:“希臘人”之名似乎不再是一個種族的名稱,而是一種智力的名稱;與其把與我們出身相同的人稱為“希臘人”,不如把擁有我們文化的人稱為“希臘人”。古典時代關(guān)于希臘人的認知( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.8
  • 6.羅馬征服高盧地區(qū)后,在高盧地區(qū)開始興建起劇場和競技場,以吸引人們前去觀賞。而競技場則比劇院更大,同羅馬本土人一樣,高盧人對角斗和賽車的迷戀同樣十分狂熱。這表明古代羅馬(  )

    組卷:13引用:6難度:0.5
  • 7.《伊利亞特》中描寫了在一次盛大的競技會后,擲鐵餅優(yōu)勝者的獎品是一大塊圓形生鐵,對此有詩人夸耀地說:“即令他有很多肥沃的土地,這塊鐵也足夠他用五個整年。他的耕夫牧人都不會因缺鐵而進城去,因為家中將有足夠的鐵用了?!睋?jù)此可推知古希臘(  )

    組卷:14引用:7難度:0.6
  • 8.11-13世紀,西歐封建主之間普遍結(jié)成封君、封臣關(guān)系,以契約的方式明確約定雙方的權(quán)利和義務(wù),并有證明人共同簽署生效。這種契約關(guān)系( ?。?/h2>

    組卷:4引用:19難度:0.6
  • 9.海地曾經(jīng)被稱為“安的列斯群島珍珠”。島上有48萬名奴隸在甘蔗園里勞動,把亞洲植物、歐洲資本、非洲勞力和美洲土壤結(jié)合在一起,創(chuàng)造出世界上多數(shù)的糖,財富卻流入法國。到1804年海地獨立時,找不到取代糖的產(chǎn)品,本國經(jīng)濟幾乎停滯。這反映出( ?。?/h2>

    組卷:24引用:27難度:0.6

二、本卷均為必考題,共4大題52分。請考生將答案寫在答題卡相應(yīng)位置。

  • 27.閱讀材料,回答問題。
    材料一 梁啟超曾于1902年《新民之議》一文中指出:“凡一國之能立于世界,必有其國獨具之特質(zhì)。上自道德、法律,下至風(fēng)俗、習(xí)慣、文學(xué)、美術(shù),皆有一種獨立之精神,祖?zhèn)髦?,子孫繼之,然后群乃結(jié),國乃成,”那么,決定著中國歷史存續(xù)與現(xiàn)代命運的精神是么?自嚴復(fù)、梁啟超、辜鴻銘始,中國知識界給出了種種界定,要官之,無非是愛國主義和改革創(chuàng)新兩大主題。正如習(xí)近平同志在第十二屆全國人大一次會議閉幕會上所講:“實現(xiàn)中夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神”。
    --劉成紀《中國精神的傳統(tǒng)基源與現(xiàn)代轉(zhuǎn)換》
    材料二 雖然中華民族的認同感早已凝固而無需強化,但對一般中國人來說,這個民族認同感恐怕更多是像章太炎所說的那樣潛藏在心中,遠未達到“活躍兩自覺”的程度,如果不
    出現(xiàn)大的內(nèi)憂外患,大約也就會基本維持在潛存的局面,從這個角度看,近代中國民眾的民族認同感仍是可以被“喚起”而轉(zhuǎn)化為政治力量的,一旦有社會,政治的大變動,尤其是透到外患時,“先知先覺”的民族主義者仍可訴諸大眾的民族認同,將其失起并使之轉(zhuǎn)化為政治力量”。
    --羅志田《權(quán)勢轉(zhuǎn)移:近代中國的思想與社會》(1)根據(jù)材料一歸納“中國精神”的含義。根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答,先秦時期(指秦朝建立之前的歷史時代)是如何為“中國精神”奠定基礎(chǔ)?
    (2)根據(jù)材料二的論述,結(jié)合具體史實說明在近代“中國精神”如何被“喚起”而轉(zhuǎn)化為政治力量的。

    組卷:15引用:4難度:0.4
  • 28.1840年以來,中國社會發(fā)生了深刻的變化。閱讀材料,完成下列要求。
    材料:近代中國重大歷史事實列表(部分)
    時間 歷史事實
    1840年 鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)
    1842年 中英簽訂《南京條約》
    1851年 太平天國運動興起
    1856年 第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)
    19世紀60年代 洋務(wù)運動興起
    1894年 甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)
    1895年 中日簽訂《馬關(guān)條約》
    1898年 戊戌變法
    19世紀末20世紀初 義和團運動興起與發(fā)展
    1900年 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)
    1901年 《辛丑條約》簽訂
    1911年 辛亥革命爆發(fā)
    1912年 中華民國成立
    結(jié)合材料與中國近代史相關(guān)知識,選擇合適的歷史事實,提煉一個觀點,并就該觀點進行簡要闡述。(要求:觀點明確、表述成文、論證充分、邏輯清晰。)

    組卷:3引用:5難度:0.5
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