人教新版八年級(jí)上冊(cè)《5.2 生活中的透鏡》2023年同步練習(xí)卷（2）

一、選擇題

• 1．小明用同一個(gè)相機(jī)給同一個(gè)古塔拍了四張照片，拍攝下列哪張照片時(shí)鏡頭伸出最長(zhǎng)（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：1308引用：63難度：0.9

  解析

• 2．某興趣小組將發(fā)光二極管組成的紅旗圖案放在幻燈機(jī)的展臺(tái)上，如圖所示則所成清晰的像可能是圖中的（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：7引用：2難度：0.8

  解析

• 3．下列關(guān)于透鏡的描述，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．放大鏡看報(bào)紙可以看到放大的字

  B．教室使用投影儀可以在屏幕上形成正立、放大的虛像

  C．用手機(jī)拍照時(shí)，物和鏡頭的距離需要大于鏡頭的二倍焦距

  D．照相機(jī)形成的像總是倒立、縮小的
  組卷：16引用：2難度：0.8

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• 4．關(guān)于生活中的透鏡，下列描述不合理的是（　?。?/h2>

  A．放映幻燈片時(shí)，在屏幕上得到的是幻燈片上景物的倒立、放大的實(shí)像

  B．看電影時(shí)，屏幕上的像相對(duì)于膠片成的是倒立、縮小的實(shí)像

  C．用放大鏡觀察物體時(shí)，物體與放大鏡的距離必須小于一倍焦距

  D．用放大鏡看報(bào)紙時(shí)，要使看到的字更大一些，應(yīng)將放大鏡遠(yuǎn)離報(bào)紙
  組卷：19引用：2難度：0.7

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二、填空題

• 13．如圖，紙筒A的一端蒙了一層半透明紙，紙筒B的一端嵌了一個(gè)凸透鏡，兩紙筒套在一起做成了一個(gè)模型照相機(jī)。為了在A端得到清晰的像，要調(diào)整A、B間的距離，這時(shí)，眼睛應(yīng)對(duì)

  端向筒內(nèi)觀察像是否清楚。若看近處的景物時(shí)像很清楚，再看遠(yuǎn)處的景物時(shí)就應(yīng)該把B向

  拉。（填“里”或“外”）
  組卷：143引用：4難度：0.8

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三、實(shí)驗(yàn)探究題

• 14．某興趣小組在“自制水膜透鏡”活動(dòng)中，如圖所示，將內(nèi)徑4mm的細(xì)鐵絲圓環(huán)在清水中浸一下后取出，布滿圓環(huán)的水膜猶如透鏡。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小張和小華發(fā)現(xiàn)該透鏡的觀察范圍太小，想制作更大的水膜透鏡，但又易破裂。為研究液膜的增大與哪些因素有關(guān)，他們做出如下猜想：
  猜想一：可能與制作圓環(huán)的材料有關(guān)。
  猜想二：可能與液體的種類(lèi)有關(guān)。
  （1）為了驗(yàn)證猜想一，小華選用細(xì)鐵絲、細(xì)塑料片、細(xì)鋁條制成圓環(huán)，改變圓環(huán)直徑后，分別浸入水中獲取液膜，測(cè)量出液膜即將破裂時(shí)的最大直徑。實(shí)驗(yàn)前，他應(yīng)該控制三種材料橫截面的

  和

  相同。
  （2）為了驗(yàn)證猜想二，小張找來(lái)比水粘稠的透明的色拉油、膠水，將細(xì)鐵絲圓環(huán)分別浸入兩種液體中，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如表：
  

  液體	色拉油	膠水
  圓環(huán)的最大直徑/mm	9	10

  于是小張就得出結(jié)論：液體越粘稠，液膜的最大直徑越大。小張的實(shí)驗(yàn)過(guò)程存在兩個(gè)主要問(wèn)題：①實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少；②

  。
  （3）實(shí)驗(yàn)中，將大小相同的膠水膜和水膜，放在書(shū)本前相同距離處，發(fā)現(xiàn)透過(guò)膠水膜觀察到的正立的“字”更大一些，原因是：

  。
  組卷：250引用：4難度：0.5

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