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人教部編版八年級上冊《第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任》2023年單元測試卷(13)

發(fā)布:2024/8/16 15:0:1

一、選擇題

  • 1.真誠的關(guān)愛如金子般珍貴,是我們內(nèi)心最美好的表現(xiàn)。每個(gè)人都應(yīng)該擁有關(guān)愛之心,這是因?yàn)椋ā 。?br />①關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望
    ②關(guān)愛是維系友好關(guān)系的橋梁
    ③關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量
    ④關(guān)愛他人,幸福自己
    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 2.高溫酷暑,“城市美容師”為城市增添魅力;洪水來襲,救援隊(duì)用堅(jiān)守為群眾送去生活希望;驕陽似火,交通文明“天使”守護(hù)生命安全;烈日炎炎,志愿服務(wù)者為城市文明永不缺席……今年暑期的一幕幕讓我們感悟到( ?。?br />①不同的社會(huì)身份負(fù)有不同的責(zé)任   
    ②對自己負(fù)責(zé)與對他人、社會(huì)負(fù)責(zé)是不一致的
    ③奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn) 
    ④人人扮演好自己的角色,有利于社會(huì)和諧。
    組卷:18引用:11難度:0.9
  • 3.“當(dāng)我們?yōu)閯e人、為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,很多人也在為我們的成長和生活承擔(dān)著責(zé)任?!睂@句話的理解不正確的是( ?。?/div>
    組卷:1引用:2難度:0.9
  • 4.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國實(shí)名注冊志愿者超過1.6億人。他們在扶殘助弱、社區(qū)服務(wù)、文化文藝、衛(wèi)生環(huán)保等領(lǐng)域,各盡所能,各展所長,成為社會(huì)生活中一道亮麗的風(fēng)景線??梢?,志愿者( ?。?br />①積極履行法律規(guī)定的義務(wù)
    ②服務(wù)社會(huì),不言代價(jià)與回報(bào)
    ③在奉獻(xiàn)中傳播社會(huì)正能量
    ④發(fā)揮優(yōu)勢,為追逐社會(huì)點(diǎn)贊
    組卷:0引用:2難度:0.8
  • 5.爺爺:面對當(dāng)前武漢疫情這么嚴(yán)重,我愿把一萬元積蓄捐出來。
    孫子:我也捐50元壓歲錢。
    再小的力量也是一種支持,爺孫的善舉表明( ?。?br />①只有捐款才能體現(xiàn)愛心
    ②關(guān)愛他人,要心懷善意
    ③關(guān)愛他人,要盡己所能
    ④必須增強(qiáng)安全防范意識(shí)
    組卷:2引用:2難度:0.8
  • 6.有一些同學(xué)交不了作業(yè),當(dāng)老師批評時(shí),總會(huì)找出種種理由,如忘了帶,放家里了等掩護(hù)自己,這種做法是( ?。?/div>
    組卷:4引用:2難度:0.9

三、材料分析題

  • 18.參與實(shí)踐奉獻(xiàn)社會(huì)某校八年級(2)班同學(xué)計(jì)劃利用寒假分小組開展微公益活動(dòng),請你參與其中,并完成下列任務(wù)
    (1)如圖是八年級(2)班關(guān)于中學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)的問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),從這些數(shù)據(jù)中你獲得了哪些信息?
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    對于該班計(jì)劃組織的微公益活動(dòng),大部分同學(xué)表示了支持。但是班長也聽到了不同的聲音:“學(xué)習(xí)那么緊張,哪有時(shí)間參加公益活動(dòng)?再說啦,參加公益活動(dòng)也沒有啥用處?!?br />(2)請你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對上述觀點(diǎn)進(jìn)行評析。
    (3)好的計(jì)劃是成功的保證。請你為開展寒假微公益活動(dòng)制訂一份簡要的方案。(要求:要有活動(dòng)的名稱、內(nèi)容、步驟、預(yù)期效果等。)
    組卷:4引用:2難度:0.2
  • 19.閱讀下列材料,思考并回答問題。
    材料一:周五下午,學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出愛心倡議:人人都是志愿者,人人參與公益活動(dòng),用每一個(gè)人的熱 情去激活社會(huì)正能量,實(shí)現(xiàn)“微志愿--微文明--大文明”的轉(zhuǎn)變。同學(xué)們覺得這個(gè)活動(dòng)很有意義。作 為其中的一員,小華感到有收獲。
    (1)談?wù)剬W(xué)校倡導(dǎo)人人參與公益活動(dòng)的意義(至少寫出兩個(gè))。
    材料二:中午大家都去食堂就餐,小華看到右腿殘疾的小麗正艱難地下樓,他趕緊走上前大聲對小麗說:“你是殘疾人,我?guī)湍銕э埌桑 毙←惵牶笫謱擂?,頭也不回地走了。小華感到很疑惑。
    (2)為了幫助小華解答心中的疑惑,請你談一談我們在關(guān)愛他人的時(shí)候需要注意哪些問題?(怎樣關(guān)愛他人)
    材料三:放學(xué)后,小華走到小區(qū)門口時(shí),正好看到李奶奶拎著一袋米,顯得很吃力,小華趕緊主動(dòng)幫助李 奶奶一起把米送回家。小華感到很快樂。
    (3)小華的舉動(dòng)帶給你什么啟示?(關(guān)愛他人有什么意義?)
    組卷:10引用:2難度:0.5
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