閱讀下列材料，思考并回答問題。
材料一：周五下午，學校向同學們發(fā)出愛心倡議：人人都是志愿者，人人參與公益活動，用每一個人的熱 情去激活社會正能量，實現“微志愿--微文明--大文明”的轉變。同學們覺得這個活動很有意義。作 為其中的一員，小華感到有收獲。
（1）談談學校倡導人人參與公益活動的意義（至少寫出兩個）。
材料二：中午大家都去食堂就餐，小華看到右腿殘疾的小麗正艱難地下樓，他趕緊走上前大聲對小麗說：“你是殘疾人，我?guī)湍銕э埌桑　毙←惵牶笫謱擂?，頭也不回地走了。小華感到很疑惑。
（2）為了幫助小華解答心中的疑惑，請你談一談我們在關愛他人的時候需要注意哪些問題？（怎樣關愛他人）
材料三：放學后，小華走到小區(qū)門口時，正好看到李奶奶拎著一袋米，顯得很吃力，小華趕緊主動幫助李 奶奶一起把米送回家。小華感到很快樂。
（3）小華的舉動帶給你什么啟示？（關愛他人有什么意義？）