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2023-2024學(xué)年河北省邢臺(tái)市部分學(xué)校高一(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/10/5 15:0:1

?一、現(xiàn)代文閱讀(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,19分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
          中華詩(shī)詞的復(fù)興首先要解決好中華詩(shī)詞的現(xiàn)代化問(wèn)題。何謂現(xiàn)代化?可以從物質(zhì)現(xiàn)代化與精神現(xiàn)代化兩個(gè)層面去理解。所謂物質(zhì)現(xiàn)代化,是指當(dāng)代最新科技成果、發(fā)明創(chuàng)造、材料制作、生產(chǎn)勞動(dòng)等所構(gòu)成的人類生活的物質(zhì)世界。所謂精神現(xiàn)代化,是指適應(yīng)當(dāng)代物質(zhì)生活條件與人際交往的人類精神活動(dòng)。中華詩(shī)詞的現(xiàn)代化,即中華詩(shī)詞體現(xiàn)了當(dāng)代的物質(zhì)現(xiàn)代化與精神現(xiàn)代化。
          我們的祖先創(chuàng)造了漢語(yǔ)言文字,同時(shí)也創(chuàng)造了中華詩(shī)詞。體現(xiàn)漢語(yǔ)言文字美質(zhì)的詩(shī)詞,從出現(xiàn)的那一天起就受到人們的喜愛(ài)。人們?cè)谏a(chǎn)、生活中,低吟淺唱,不僅記錄了民族的生存與發(fā)展,同時(shí)也完成了中華民族的氣質(zhì)修養(yǎng)與精神塑造。一部中華文明史也可以說(shuō)是一部中華詩(shī)史。
          唐詩(shī)、宋詞、元曲是詩(shī)詞發(fā)展史上的三座高峰。清朝是詩(shī)詞的中興期,作品數(shù)量之多和詩(shī)人、詞人之多都是前朝不可比擬的。但是清朝的詩(shī)詞高度與詩(shī)詞影響力無(wú)法和唐詩(shī)、宋詞比肩。這一點(diǎn)值得我們深思。對(duì)比考察并分析唐、宋、清的詩(shī)詞面貌,它們雖然所處的時(shí)代不同,但是沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別,都是一樣的封建社會(huì),一樣的農(nóng)耕文明,一樣的語(yǔ)言體制。也就是說(shuō)時(shí)代并沒(méi)有給清詩(shī)詞發(fā)展提供足夠的精神養(yǎng)料與物質(zhì)條件。
          經(jīng)過(guò)四十年改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐,中華民族取得了舉世矚目的成就?,F(xiàn)代化也成為當(dāng)今中國(guó)的顯著特征。
          進(jìn)入二十世紀(jì)八十年代,這一古老的文學(xué)樣式又蓬勃地發(fā)展起來(lái)。1984年中國(guó)韻文學(xué)會(huì)的成立,1987年中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)的成立,2011年中華詩(shī)詞研究院的成立,毫無(wú)疑問(wèn)是詩(shī)詞發(fā)展的趨勢(shì)需要,是詩(shī)詞發(fā)展史上具有標(biāo)志意義的事情。幾十年來(lái)大陸詩(shī)詞社團(tuán)遍地開(kāi)花,詩(shī)詞愛(ài)好者、詩(shī)詞寫(xiě)作者、詩(shī)詞吟誦者大量涌現(xiàn),詩(shī)詞隊(duì)伍遠(yuǎn)在百萬(wàn)人以上,年創(chuàng)作量更是一個(gè)海量數(shù)字。詩(shī)詞除了反映個(gè)人的日常生活,還以極大的熱情與人文關(guān)懷,積極參與到國(guó)家大事中來(lái),以及自然災(zāi)難發(fā)生時(shí)對(duì)人心的溫暖與拯救中來(lái)。如香港、澳門(mén)回歸,奧運(yùn)會(huì),汶川特大地震,“一帶一路”倡議等,詩(shī)詞在國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)特別是文化建設(shè)中起到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用。
          中華詩(shī)詞正由復(fù)蘇走向復(fù)興是不容置疑的事實(shí)。這個(gè)事實(shí)還表現(xiàn)在詩(shī)人的當(dāng)代意識(shí)與四十年前比明顯增強(qiáng)。具有當(dāng)代語(yǔ)言、當(dāng)代意象、當(dāng)代表現(xiàn)手法的詩(shī)詞作品也相繼產(chǎn)生,只是還沒(méi)有形成詩(shī)詞寫(xiě)作的共識(shí)與主流。
          但是,在今天詩(shī)詞發(fā)展形勢(shì)向好的同時(shí),也要清醒地看到詩(shī)詞寫(xiě)作遇到的困境。一種是詩(shī)詞觀念還比較“舊”,缺乏大膽的創(chuàng)新精神。固守舊體詩(shī)詞的舊形式、舊格局,對(duì)舊的詩(shī)詞意象、創(chuàng)作方法、表現(xiàn)手法津津樂(lè)道。甚至認(rèn)為舊體詩(shī)詞是貴族文學(xué),用不著獻(xiàn)媚社會(huì),討好大眾。一種是想創(chuàng)新但又不知如何創(chuàng)新:一想到創(chuàng)新,就想著如何突破形式、格律、聲韻,往往進(jìn)行一種寫(xiě)作冒險(xiǎn)。因此寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)詞既不像新詩(shī),也不能算舊詩(shī),往往處境尷尬,費(fèi)力不討好,以致招來(lái)非議。今天的詩(shī)詞作品存在著一些問(wèn)題:語(yǔ)言陳舊,不鮮活;意象老套,無(wú)生氣;構(gòu)思板滯,少變化;審美疲勞,不少舊體詩(shī)詞容易給人千人一面、讀多生厭的感覺(jué)。
          我們需要用全新的現(xiàn)代化視角打量詩(shī)詞。詩(shī)詞寫(xiě)作也要與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代步伐。要強(qiáng)健詩(shī)人的脾胃來(lái)消化現(xiàn)代化,彰顯現(xiàn)代化,讓詩(shī)詞煥發(fā)新的時(shí)代生機(jī)。
          今天,中華詩(shī)詞面臨時(shí)代的巨大挑戰(zhàn),但時(shí)代也給詩(shī)詞創(chuàng)造了前所未有的發(fā)展條件和機(jī)遇。世間從來(lái)都是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,只要轉(zhuǎn)換思維,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化,中華詩(shī)詞繼唐宋后,就能夠創(chuàng)造一個(gè)新的時(shí)代高度。時(shí)代已經(jīng)在不同方面發(fā)生了變化,也就為詩(shī)詞提供了新的機(jī)遇。
          第一大變化是語(yǔ)言。五四新文化運(yùn)動(dòng)以前主要是文言文寫(xiě)作,今天白話文對(duì)文言文已經(jīng)全面覆蓋,白話文生態(tài)已經(jīng)形成。如果我們的詩(shī)詞創(chuàng)作仍然離不開(kāi)文言文,就會(huì)對(duì)今天的閱讀產(chǎn)生語(yǔ)言障礙,也會(huì)因?yàn)椴荒艹浞治諘r(shí)代鮮活的語(yǔ)言營(yíng)養(yǎng)而妨礙詩(shī)詞的發(fā)揮。因此,今天的詩(shī)詞寫(xiě)作要盡可能適應(yīng)當(dāng)代語(yǔ)境,用當(dāng)代語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)當(dāng)代詩(shī)詞。
          第二大變化是生產(chǎn)方式和生活方式。中華詩(shī)詞從農(nóng)耕文明的土壤里生長(zhǎng)出來(lái),對(duì)農(nóng)耕文明有著天然的適應(yīng)與親近。但是,我們已經(jīng)進(jìn)入信息社會(huì),生產(chǎn)方式和生活方式與農(nóng)耕社會(huì)相比發(fā)生了根本性變化。詩(shī)詞生長(zhǎng)環(huán)境與生長(zhǎng)土壤變得多種多樣了,詩(shī)詞無(wú)疑要在當(dāng)代文明的土壤里生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。
          第三大變化是詩(shī)人身份。1949年中華人民共和國(guó)成立,人民成了國(guó)家的主人,社會(huì)大眾成了詩(shī)詞寫(xiě)作的主體。詩(shī)人身份的解放,帶來(lái)的是詩(shī)人隊(duì)伍的擴(kuò)大,詩(shī)詞作品量的激增,這也是產(chǎn)生好詩(shī)詞的重要條件。
          第四大變化是詩(shī)詞地理。改革開(kāi)放之前,大多數(shù)詩(shī)人、詞人只能在非常有限的地域內(nèi)寫(xiě)作,雖然也有出使國(guó)外或游歷世界的域外寫(xiě)作,但那也是極少數(shù)。現(xiàn)在地球變成了一個(gè)村莊,詩(shī)人可以滿世界行走。詩(shī)詞地理的改變帶來(lái)的是詩(shī)人視野的改變、思維方式的改變和詩(shī)詞觀念的改變。
          第五大變化是傳播方式?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代到來(lái),信息改變了世界。詩(shī)詞的傳播方式更是今非昔比了。今天不僅出詩(shī)集非常容易,而且各社交平臺(tái)彈指一揮間就能將詩(shī)詞傳播到世界的任何一個(gè)角落,而且還可以“面對(duì)面”進(jìn)行討論交流。
          第六大變化是人的現(xiàn)代化。這一點(diǎn)最易為今天的詩(shī)人、詞人所忽略。其實(shí),現(xiàn)代化突出表現(xiàn)在“物”上,但深層表現(xiàn)在“人”上,是人的思想、人的精神,人的當(dāng)代風(fēng)貌,人看問(wèn)題、思考問(wèn)題、處理問(wèn)題的方式,這才是根本的因素。
          當(dāng)然還可以列出一些變化。這些變化既是今天的時(shí)代特征,也是詩(shī)人值得驕傲的創(chuàng)作資源與施展才華的舞臺(tái)。今天的詩(shī)人面對(duì)我們光輝的詩(shī)詞傳統(tǒng),完全可以拿出唐人、宋人的勇氣與擔(dān)當(dāng),抒寫(xiě)出無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代的雄渾壯闊而又鮮活透亮的詩(shī)詞作品。
          我們肯定唐詩(shī)宋詞的成就是對(duì)的,是增強(qiáng)民族文化自信的一種表現(xiàn),但也不能低估時(shí)代的作用和人的能力。今天的詩(shī)詞得到了現(xiàn)代文明的澆灌,土壤是肥沃的,空氣是清新的,我們要增強(qiáng)自信,大膽實(shí)踐,創(chuàng)造新的時(shí)代輝煌。
    (摘編自《中華詩(shī)詞復(fù)興面臨時(shí)代挑戰(zhàn)》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.中華詩(shī)詞的現(xiàn)代化問(wèn)題可以從物質(zhì)現(xiàn)代化與精神現(xiàn)代化兩個(gè)層面去理解,精神現(xiàn)代化比物質(zhì)現(xiàn)代化更加重要。
    B.清朝是詩(shī)詞的中興期,作品數(shù)量和詩(shī)人、詞人數(shù)量以及詩(shī)詞影響力都是可以與唐代、宋代、元代相提并論的。
    C.當(dāng)代詩(shī)詞不僅反映個(gè)人的日常生活,還積極參與到國(guó)家大事中,在國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)特別是文化建設(shè)中發(fā)揮作用。
    D.我們擁有光輝的古典詩(shī)詞傳統(tǒng),所以我們完全可以抒寫(xiě)出無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代的雄渾壯闊而又鮮活透亮的作品。
    (2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.體現(xiàn)漢語(yǔ)言文字美質(zhì)的詩(shī)詞,不僅記錄了民族的生存與發(fā)展,同時(shí)也完成了中華民族的氣質(zhì)修養(yǎng)與精神塑造。
    B.今天詩(shī)詞寫(xiě)作也遇到了一些困境,如觀念陳舊而固守舊體詩(shī)詞的舊形式、舊格局,想創(chuàng)新但不知如何創(chuàng)新。
    C.今天白話文對(duì)文言文已經(jīng)全面覆蓋,白話文生態(tài)已經(jīng)形成,我們的詩(shī)詞創(chuàng)作要充分吸收時(shí)代鮮活的語(yǔ)言營(yíng)養(yǎng)。
    D.人的現(xiàn)代化也是中華詩(shī)詞面臨的時(shí)代機(jī)遇,現(xiàn)代化突出表現(xiàn)在“人”上是最易被今天的詩(shī)人、詞人忽略的。
    (3)根據(jù)材料,下列選項(xiàng)不屬于“中華詩(shī)詞面臨的時(shí)代機(jī)遇”范疇的一項(xiàng)是
     

    A.我們已經(jīng)進(jìn)入信息社會(huì),生產(chǎn)、生活方式已發(fā)生了根本性變化。
    B.具有當(dāng)代語(yǔ)言、表現(xiàn)手法的詩(shī)詞作品相繼產(chǎn)生,但沒(méi)形成主流。
    C.社會(huì)大眾成了詩(shī)詞寫(xiě)作的主體,詩(shī)人隊(duì)伍擴(kuò)大,作品數(shù)量激增。
    D.今天出詩(shī)集很容易,而且各社交平臺(tái)能方便、快速地傳播詩(shī)詞。
    (4)班級(jí)學(xué)習(xí)小組開(kāi)展關(guān)于“中華詩(shī)詞復(fù)興”的探究學(xué)習(xí)活動(dòng),你將在活動(dòng)上進(jìn)行發(fā)言。請(qǐng)結(jié)合材料,從四個(gè)方面寫(xiě)出你的發(fā)言提綱,要求簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。
    (5)本文對(duì)我們今天的詩(shī)詞創(chuàng)作有哪些啟示?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶ā?/h2>

    組卷:13引用:3難度:0.5

(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,16分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
    初 心
    邢慶杰
          太陽(yáng)剛落山,千戶營(yíng)派出所指導(dǎo)員鐘方格就接到縣公安局指揮中心的指令,要他組織全所所有干警、輔警在晚上8點(diǎn)前到局里集結(jié)。
          千戶營(yíng)是本縣最偏遠(yuǎn)的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),離縣城40多公里,全是窄窄的鄉(xiāng)村公路,沒(méi)有一個(gè)小時(shí)到不了。自從半個(gè)多月前李所長(zhǎng)被局里抽調(diào)到外地執(zhí)行任務(wù),所里的工作一直由鐘方格負(fù)責(zé)。他當(dāng)即把所里的十幾個(gè)人召集起來(lái),分乘三輛車趕赴縣公安局。
          今天又是什么任務(wù)呢?鐘方格腦子里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。作為刑警出身的資深警察,他多次被抽調(diào)參加緊急行動(dòng),因此他知道,只有集合起來(lái),把手機(jī)都收上去以后,才會(huì)知道行動(dòng)地點(diǎn)和目標(biāo)。
          一個(gè)小時(shí)后,鐘方格接到了具體的抓捕任務(wù),去端一個(gè)涉毒的地下酒吧。
          起初行動(dòng)很順利,鐘方格他們從前后兩邊同時(shí)破門(mén)而入,把七八個(gè)正在吞云吐霧的人堵在了屋子里。
          “蹲下蹲下,抱頭抱頭……”
          在一片嘈雜聲中,鐘方格看到了一個(gè)人,腦袋“嗡”地響了一下,暗叫:真倒霉。
          那個(gè)人既不抱頭,也不蹲下,他安坐在沙發(fā)上,悠閑地吸著一支煙。竟然是縣公安局新到任的副局長(zhǎng)劉東來(lái)。
          見(jiàn)他不配合,一個(gè)民警拿出了手銬。
          怎么辦?鐘方格的大腦急速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。
          鐘方格原是刑警大隊(duì)的一名中隊(duì)長(zhǎng),參加工作以來(lái),屢次立功,本來(lái)前途一片光明。6年前,他打掉了一個(gè)攔路搶劫的團(tuán)伙,團(tuán)伙的頭目,竟然是局長(zhǎng)的表侄,局長(zhǎng)讓他想辦法給表侄脫罪,但當(dāng)時(shí)已經(jīng)鐵證如山,他不愿昧著良心辦假案冤案,最后局長(zhǎng)的表侄被判了10年。事后不久,他竟被派到偏遠(yuǎn)的千戶營(yíng)派出所,成了一名普通干警。幾年來(lái),他一直被“穿小鞋”,幾次升職的機(jī)會(huì)都與他擦肩而過(guò)。直到去年,那個(gè)局長(zhǎng)被“雙規(guī)”,新來(lái)的陳局長(zhǎng)上任,了解到他的情況后,才把他提拔為派出所指導(dǎo)員。最近,局里空出一個(gè)刑警大隊(duì)長(zhǎng)的位置,聽(tīng)說(shuō)要搞競(jìng)爭(zhēng)上崗,鐘方格覺(jué)得自己東山再起的機(jī)會(huì)來(lái)了??墒牵驮谶@個(gè)節(jié)骨眼上,偏偏這個(gè)劉副局長(zhǎng)就是分管刑警大隊(duì)的,今天要是得罪了他,恐怕這次競(jìng)爭(zhēng)上崗又沒(méi)戲了。唉!劉副局長(zhǎng)怎么會(huì)有這么個(gè)惡習(xí)呢?
          鐘方格的這些思想糾結(jié),只在電光火石之間。他下了抓捕決心的時(shí)候,那個(gè)民警已經(jīng)給劉東來(lái)戴上了手銬……
          鐘方格大喝了一聲,都帶走!
          劉東來(lái)冷漠地掃了他一眼,順從地和其他人一起被押了出去。
          鐘方格把抓捕的人員全部押送到局里,關(guān)進(jìn)拘留室,就算完成了任務(wù)。
          他在公安局院子里轉(zhuǎn)了好幾圈,糾結(jié)了一陣子,覺(jué)得還是應(yīng)該把劉東來(lái)的事兒給一把手匯報(bào)一下。
          陳局長(zhǎng)上任以來(lái),只要晚上有行動(dòng),他肯定在辦公室值守,隨時(shí)聽(tīng)取匯報(bào),下達(dá)指示。
          他敲了門(mén),剛進(jìn)了陳局長(zhǎng)的辦公室,就聽(tīng)到有人喊道,鐘大指導(dǎo)員回來(lái)了,剛才好威風(fēng)呀!
          竟然是劉東來(lái)!正坐在陳局長(zhǎng)辦公桌對(duì)面的椅子上,沖他微笑。
          他嚇了一跳,問(wèn),你……你是怎么跑出來(lái)的?
          陳局長(zhǎng)笑了笑說(shuō),沒(méi)有提前告訴你,今天晚上,劉局是臥底,是配合你們行動(dòng)的,要不,你怎么會(huì)抓得這么準(zhǔn)?
          鐘方格恍然大悟,心里的一塊石頭總算落了地。
          他不好意思地對(duì)劉東來(lái)說(shuō),劉局,對(duì)不起,我怎么也想不到,這么個(gè)小案子,您會(huì)親自去臥底。
          陳局長(zhǎng)哈哈大笑了兩聲說(shuō),劉局可不是專門(mén)為了去做臥底,主要的,是對(duì)你進(jìn)行了一場(chǎng)特殊考察呀!
          鐘方格的汗都要下來(lái)了,今晚的行動(dòng),竟然包含著對(duì)自己的考察,好懸呀……
          陳局長(zhǎng)過(guò)來(lái),拍了拍他的肩膀說(shuō),方格同志,我知道你以前受到過(guò)不公正的待遇,所以我想了解一下,你經(jīng)歷了那一次不公處理之后,還有沒(méi)有保留那一顆初心。
          劉東來(lái)過(guò)來(lái),緊緊握住他的手說(shuō),方格老弟,謝謝你,你給我們遞交了一份合格的答卷。
          鐘方格心情驟然舒朗起來(lái),他大著膽子問(wèn),領(lǐng)導(dǎo),那這次競(jìng)爭(zhēng)上崗,什么時(shí)候開(kāi)始?
          陳局長(zhǎng)和劉東來(lái)相視一笑,幾乎同時(shí)說(shuō),已經(jīng)結(jié)束了,鐘方格同志,祝賀你!
    (有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.鐘方格原是刑警大隊(duì)的一名中隊(duì)長(zhǎng),屢次立功,卻遭到報(bào)復(fù),被派到偏遠(yuǎn)的千戶營(yíng)派出所,甚至一度做一名普通干警,但他初心未改。
    B.鐘方格不愿昧著良心辦假案冤案,甚至知道自己可能會(huì)遭受不公待遇也這樣做,這是他身上最為閃光的優(yōu)秀品質(zhì)之一。
    C.新上任的陳局長(zhǎng)了解到鐘方格曾經(jīng)是一名屢次立功的優(yōu)秀資深刑警后,認(rèn)為他是一個(gè)人才,才把他提拔為派出所指導(dǎo)員。
    D.局里空出一個(gè)刑警大隊(duì)長(zhǎng)的位置,且要搞競(jìng)爭(zhēng)上崗,鐘方格覺(jué)得自己東山再起的機(jī)會(huì)來(lái)了,這說(shuō)明他有較強(qiáng)的上進(jìn)心。
    (2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.鐘方格所在的派出所在本縣最偏遠(yuǎn)的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),小說(shuō)描述了其交通狀況較差。
    B.資深警察成了普通干警,呼應(yīng)了后文鐘方格遭受了不公正的待遇的內(nèi)容。
    C.畫(huà)線句的心理描寫(xiě)不但無(wú)損于主人公的形象,反而使其人物形象更加真實(shí)。
    D.鐘方格帶領(lǐng)警員們抓捕涉毒人員時(shí)而劉東來(lái)在場(chǎng)是文章的高潮,激蕩人心。
    (3)文章最后四段以三個(gè)人的對(duì)話內(nèi)容作為結(jié)尾,這樣寫(xiě)的好處有哪些?
    (4)這篇小說(shuō)在短短的篇幅內(nèi)情節(jié)起伏跌宕,究其原因在于設(shè)置了諸多伏筆。請(qǐng)找出小說(shuō)有哪些伏筆。

    組卷:9引用:2難度:0.6

(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共1小題,13分)

  • 7.閱讀下面的文字,完成各題。
          早在很久以前,人們就有①_______,這是大自然給予人類的芬芳饋贈(zèng)。在世界范圍內(nèi),不同的“花語(yǔ)”已經(jīng)成為一種公認(rèn)的情感表達(dá)。奧運(yùn)會(huì)上“頒獎(jiǎng)授花”是一種悠久而傳統(tǒng)的儀式,既是對(duì)獲獎(jiǎng)選手的祝福和鼓勵(lì),又是世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體現(xiàn),更是社會(huì)文明程度提高的表現(xiàn)。
          ②_______,北京冬奧會(huì)的頒獎(jiǎng)花束首次采用了絨線花束,這是奧運(yùn)歷史上第一次沒(méi)有采用鮮花作為運(yùn)動(dòng)員的頒獎(jiǎng)花束,可謂獨(dú)具匠心。此花束采用非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——海派絨線編結(jié)技藝鉤編而成的絨線花束,工藝復(fù)雜,寓意豐富,情意綿長(zhǎng)。
          絨花在本屆冬奧會(huì)頒獎(jiǎng)儀式上“解鎖”了作為帽飾的新功能,也為頒獎(jiǎng)禮服添彩增色。中國(guó)人自古就有遇到喜事簪花的習(xí)俗,既帶動(dòng)了更多的目光聚光于這項(xiàng)小巧精致的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)上,也符合這種民俗文化,無(wú)形之中為非遺文化的傳播提供了幫助。這朵在北京傳承了300余年的絨花,③_______,登上了國(guó)際舞臺(tái),其蘊(yùn)含的深刻文化精神也通過(guò)服裝這種外在表現(xiàn)形式綻放光彩。
    (1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。
    (2)下列各句中的破折號(hào),和文中破折號(hào)作用相同的一項(xiàng)是
     

    A.一個(gè)矮小而結(jié)實(shí)的日本中年人——內(nèi)山老板走了過(guò)來(lái)。
    B.每年——特別是水災(zāi)、旱災(zāi)的時(shí)候,這些在東洋廠里有“腳路”的帶工……
    C.“畫(huà)得真好?!銥槭裁催@樣勇敢,不怕他?”
    D.“順——山——倒——”林子里傳出我們伐木連小伙子的喊聲。
    (3)文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語(yǔ),不得改變?cè)狻?/h2>

    組卷:4引用:7難度:0.7

四、寫(xiě)作(60分)

  • 8.閱讀如圖的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
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    組卷:7引用:1難度:0.5
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