2013-2014學(xué)年浙江省臺州市外國語學(xué)校高二（上）期中通用技術(shù)試卷

一、選擇題（共17小題，每小題3分，滿分60分）

• 1．某產(chǎn)品在制造、運輸和使用等環(huán)節(jié)都有溫室氣體排放，其所占比例如圖所示．下列說法不合理的是（　　）
  

  A．該產(chǎn)品溫室氣體排放量主要來自于制造與產(chǎn)品使用環(huán)節(jié)

  B．溫室氣體排放與制造工藝有關(guān)

  C．產(chǎn)品設(shè)計不需要考慮使用時的溫室氣體排放

  D．更小、更輕的產(chǎn)品包裝，有利于減少運輸環(huán)節(jié)的溫室氣體排放
  組卷：7引用：8難度：0.9

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• 2．桔槔是中國古代最早使用的灌溉機(jī)械．它應(yīng)用了杠桿原理，將一橫桿中間懸吊，橫桿一端接豎桿，系汲水器，另一端系重石，汲水時下按汲水器，使其裝滿水，稍用力即可提起．在杠桿原理發(fā)現(xiàn)以前，人類就已經(jīng)在生產(chǎn)生活中應(yīng)用杠桿了．下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．桔槔等杠桿的使用推動了杠桿原理的發(fā)現(xiàn)

  B．桔槔的使用是技術(shù)活動

  C．桔槔的使用方便了人們的取水灌溉，體現(xiàn)了技術(shù)發(fā)展人的作用

  D．發(fā)現(xiàn)杠桿原理是科學(xué)活動
  組卷：6引用：2難度：0.9

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• 3．如圖所示的手搖式手電筒為專利產(chǎn)品，手搖1分鐘可亮25-30分鐘；帶有USB接口，可對手機(jī)進(jìn)行應(yīng)急充電．下列對該產(chǎn)品的說法，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/h2>

  A．專利產(chǎn)品受法律保護(hù)，體現(xiàn)技術(shù)的專利性

  B．手搖充電后可照明，體現(xiàn)技術(shù)的目的性

  C．采用微型手搖式發(fā)電裝置，體現(xiàn)技術(shù)的創(chuàng)新性

  D．具有照明、對手機(jī)充電等多種功能，體現(xiàn)技術(shù)的綜合性
  組卷：5引用：9難度：0.9

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• 4．海明發(fā)明了一種新型的摩托車自動報警防盜鎖并將發(fā)明成果在某專業(yè)雜志上做了介紹．?dāng)?shù)月后某鎖廠根據(jù)此資料生產(chǎn)出了這種防盜鎖并投放市場，海明起訴該鎖廠侵權(quán)，法院卻不予受理．根據(jù)此案例，以下說法正確的是（　　）

  A．海明沒有申請專利，所以并不擁有防盜鎖的專利權(quán)

  B．海明的發(fā)明已經(jīng)過期失效

  C．在雜志上介紹就相當(dāng)于獲得了專利權(quán)

  D．防盜鎖技術(shù)不能申請專利權(quán)
  組卷：31引用：12難度：0.5

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• 5．如圖所示是某汽車公司生產(chǎn)的百公里耗油約為1升的汽車（簡稱1升車）．該車運用了輕量化技術(shù)、LED照明技術(shù)、降低風(fēng)阻技術(shù)，減少了能耗．該車還運用了各種安全技術(shù)，提高了車輛的安全性．下列關(guān)于該車的說法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/h2>

  A．技術(shù)發(fā)展為“1升車”的設(shè)計創(chuàng)造了條件

  B．“1升車”的應(yīng)用符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的要求

  C．輕量化技術(shù)提高了“1升車”的安全性

  D．“1升車”體現(xiàn)了設(shè)計人員的創(chuàng)新思維
  組卷：8引用：9難度：0.9

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• 6．請根據(jù)材料，回答6～7題
  南非殘疾田徑運動員奧斯卡?皮斯特瑞斯被譽(yù)為“世界上跑得最快的無腿人”．借助一套名為“印度豹”的運動假肢，至今，奧斯卡已經(jīng)連續(xù)26次打破殘疾人世界紀(jì)錄．這套運動假肢的主體部分由碳纖維制造，與F1賽車外殼材料相同，局部還含有鈦合金成分．它能夠模仿腳部和踝關(guān)節(jié)的反應(yīng)動作，儲存并釋放能量，整體重量還不到4公斤．整個假肢酷似兩把彎曲的刀鋒，奔跑時“腳掌”與地面接觸面積只有幾十平方厘米．
  下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．先進(jìn)的假肢技術(shù)，充分發(fā)展了奧斯卡?皮斯特瑞斯的運動天賦

  B．技術(shù)的發(fā)展為人類攀登競技高峰提供了重要的助力

  C．先進(jìn)的運動器械使得殘疾人獲得新生

  D．隨著技術(shù)的發(fā)展，運動器材將可以決定競技比賽的勝負(fù)
  組卷：8引用：0難度：0.90

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三、解答題（共1小題，滿分10分）

• 22．技術(shù)試驗題如圖為生活中常見的強(qiáng)力粘鉤，用以掛物．堯堯想把它粘在課桌側(cè)面，用以掛置課桌里放不下的書、作業(yè)本．請你參照說明書中的使用方法，幫堯堯設(shè)計一個測試出粘鉤最大承重的試驗方案．
  
  試驗名稱：粘鉤最大承重的試驗
  試驗?zāi)康模簻y試粘鉤的最大承重是否達(dá)標(biāo)
  試驗準(zhǔn)備：書、作業(yè)本若干，塑料袋，彈簧秤
  試驗過程：用干凈的軟布將粘著面擦干凈，揭開隔離紙后把粘鉤粘在課桌側(cè)面并壓緊

   

  ．
  組卷：10引用：2難度：0.7

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四、解答題（共1小題，滿分18分）

• 23．孫麗發(fā)現(xiàn)家里使用的開放式鞋柜（如圖所示）有如下問題：鞋柜擋板間的高度過高，鞋幫稍低的鞋子放置時剩余空間較大；鞋柜深度不夠，稍大的鞋子放進(jìn)后會露出少部分后跟．于是她想改進(jìn)鞋柜的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，要求：
  A．鞋柜裝上門；
  B．至少能放置九雙鞋子（含兒童鞋）和一雙靴子；
  C．能放高幫或高跟鞋．
  請你幫助孫麗對鞋柜進(jìn)行改進(jìn)，解決上述問題達(dá)到要求，并完成下列各題．
  （1）在設(shè)計之前需要收集相應(yīng)的信息，下列信息中：
  ①單只鞋子的相關(guān)尺寸：成年人大碼低幫 鞋（長、寬、高）大約為300mm×100mm×100mm；高幫鞋大約為300mm×100mm×200mm.單只靴子大約為280mm×100mm×550mm；
  ②鞋子的材料；
  ③木板的厚度；
  ④柜門的安裝方式．
  你認(rèn)為不需要收集的是

   

  （在有“橫線”處填上相應(yīng)的序號）．
  （2）用草圖表達(dá)你的設(shè)計方案，必要時可以用文字說明．
  （3）請在草圖上標(biāo)注擋板的間距．
  組卷：16引用：3難度：0.7

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