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2022-2023學(xué)年安徽省合肥市百花中學(xué)等六校高一(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/5/4 8:0:8

一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖是古埃及《亡靈書》殘片,是古埃及祭司為死去的人們作的宗教經(jīng)文。根據(jù)所學(xué)推斷,此殘片的書寫材料是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.9
  • 2.在古代雅典,民意不只高于制度、法律和傳統(tǒng),甚至高于道德、知識(shí)和理智。只要是由人民投票決定的,無論是對(duì)是錯(cuò),是否有違道德,是否荒謬,城邦都將無條件地執(zhí)行。這表明古代雅典( ?。?/h2>

    組卷:8引用:4難度:0.6
  • 3.公元前4世紀(jì),馬其頓國(guó)王亞歷山大攻占埃及后,自稱法老之子;滅亡波斯帝國(guó)后,以波斯帝國(guó)的繼承人自居,并穿波斯服飾,任用波斯人為官。這些做法有利于( ?。?/h2>

    組卷:2引用:6難度:0.6
  • 4.如表所示為某校學(xué)生整理出的知識(shí)卡片。據(jù)此可知,該卡片探究的主題是(  )
    居民均為領(lǐng)主的佃戶,包括自由的農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴
    土地分為領(lǐng)主的“直領(lǐng)地”和佃戶的“份地”;佃戶取得份地的條件是義務(wù)耕種領(lǐng)主的“進(jìn)領(lǐng)地”,一般每周勞動(dòng)3天
    莊園周圍的林地、荒地等,被稱為“公用地”,全體佃戶都可以放牧,按照規(guī)定共同使用
    自由農(nóng)民是獨(dú)立的小生產(chǎn)者,擁有自己的生產(chǎn)工具和財(cái)產(chǎn),有份地保有權(quán),領(lǐng)主不能隨意沒收他們的土地

    組卷:6引用:10難度:0.6
  • 5.9世紀(jì)初,在阿拉伯帝國(guó)哈里發(fā)的組織下,柏拉圖、托勒密、蓋倫、希波克拉底等大批希臘人、印度人和波斯人的哲學(xué)、科學(xué)和醫(yī)學(xué)名著的譯本經(jīng)整理、注釋之后,相繼問世。材料反映出阿拉伯帝國(guó)( ?。?/h2>

    組卷:12引用:8難度:0.6
  • 6.“他們的城市建筑精美……城內(nèi)有300多座用于祭祀的金字塔廟宇……發(fā)明獨(dú)特的文字,用復(fù)雜的立法紀(jì)年,并采用20進(jìn)位制,也知道‘零’的概念?!薄八麄儭笔牵ā 。?/h2>

    組卷:25引用:8難度:0.6

二、非選擇題

  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:14世紀(jì)中后期,由于奧斯曼帝國(guó)的大舉入侵,東羅馬的諸多學(xué)者,帶著大批的古希臘、古羅馬的藝術(shù)珍品和文學(xué)著作,紛紛逃往西歐避難,部分東羅馬的學(xué)者在意大利的佛羅倫薩辦了一所學(xué)校名叫“希臘學(xué)院”,專門講授古希臘輝煌的歷史和燦爛的文明。在資本主義萌芽滋生后,人們追求的精神境界變得一致,緊接著許多西歐的學(xué)者強(qiáng)烈要求恢復(fù)古希臘與古羅馬的文化和藝術(shù)。這種要求猶如一陣春風(fēng),緩緩吹遍整個(gè)西歐。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的大旗就此隨風(fēng)飄揚(yáng)。
    ——摘自吳于廑、齊世榮《世界史?近代史編》
    材料二:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)一開始是以溫和漸進(jìn)的方式集中在思想領(lǐng)域,對(duì)理性思想的高揚(yáng)使它實(shí)現(xiàn)了西方思想和文化向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)換。但也應(yīng)該看到這些思想對(duì)社會(huì)影響的程度是巨大且深刻的,經(jīng)歷了啟蒙運(yùn)動(dòng)的西方文明再也不同于從前。占主宰地位的專制主義政治制度陷入了守勢(shì),要求廢除王權(quán),建立民主政體,還政于民成為西方社會(huì)政體的主流。要求在政治上和經(jīng)濟(jì)上的自由和平等成為隨后西方人民斗爭(zhēng)的動(dòng)力和目標(biāo),一個(gè)具有極大進(jìn)取精神和不斷發(fā)展的西方社會(huì)出現(xiàn)在了人類舞臺(tái)上。
    ——摘編自徐新《西方文化史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析文藝復(fù)興的歷史背景。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納啟蒙運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)的“理性思想”,并簡(jiǎn)析啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)西方社會(huì)發(fā)展的積極影響。

    組卷:3引用:3難度:0.5
  • 20.工業(yè)革命引起歐洲社會(huì)的深刻變化閱讀以下材料,回答問題。
    材料一:1844年出版的詹姆士?利奇所寫的《一位曼徹斯特工人所揭露的關(guān)于工廠的無可否認(rèn)的事實(shí)》中記載了一個(gè)工廠的規(guī)章制度,其中有這樣幾條。第一條每天早晨機(jī)器開動(dòng)十分鐘后,工廠大門即行關(guān)閉,自該時(shí)起到早餐前,任何織工均不得入廠。在此時(shí)間內(nèi)織工缺工者按其管理的織機(jī)數(shù)目每臺(tái)罰款三便士。第二條在其他時(shí)間內(nèi),織工在機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)缺工者,按其管理的機(jī)器數(shù)目每臺(tái)每小時(shí)罰款三便士,織工未得監(jiān)工允許擅自離開車間者也罰款三便士。……第九條所有極子、刷子、注油器、輪子、窗戶等如有損壞概由織工賠償?!谑鶙l損壞輪子者,視輪子大小,每個(gè)罰款一先令至二先令六便士。任何織工在上班時(shí)間一經(jīng)發(fā)現(xiàn)離開工作崗位,罰款六便士。
    ——摘編自宋嚴(yán)萍《英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期的工廠管理及特點(diǎn)探究》材料二:每一種新產(chǎn)品都要求為其他新產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)生留下空間,以汽車為例,輪胎的需求為橡膠產(chǎn)業(yè)帶來了革命性影響,工業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大需要運(yùn)輸和通信技術(shù)得到極大增強(qiáng)……總體上工業(yè)革命極大地增加了西方世界的財(cái)富,以世界性的規(guī)模有效地利用了人力資源和自然資源,使生產(chǎn)效率得到了史無前例的提高——工業(yè)革命的最初階段使擁擠的工廠出現(xiàn)在了新的工業(yè)城鎮(zhèn)。
    ——摘編自威廉。麥克尼爾《世界史:從史前到21世紀(jì)全球文明的互動(dòng)》請(qǐng)回答:
    (1)根據(jù)材料一,概括英國(guó)工廠制度的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明工廠制度產(chǎn)生的積極影響。
    (2)根據(jù)材料二,概括兩次工業(yè)革命在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展方面的相同影響。

    組卷:3引用:5難度:0.5
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