人教新版八年級上冊《第3章 物態(tài)變化》2023年單元測試卷（15）
發(fā)布：2024/7/27 8:0:9
一、選擇題
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1．小明為實驗室里的常用溫度計寫了一份使用說明書：
其中有科學性錯誤的一條是（ ?。?/h2>溫度計說明書
①測量前，了解溫度計的量程和分度值；
②測量時，溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸；
③待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)，讀數(shù)時溫度計可以離開被測液體；
④讀數(shù)時，視線要與溫度計中液柱的上表面相平。組卷：0引用：2難度：0.8 -
2．如圖所示的自然現(xiàn)象中，由凝華形成的是（ ）
組卷：183引用：55難度：0.9 -
3．下列事例中，能使蒸發(fā)變慢的措施是（ ?。?/h2>
組卷：440引用：125難度：0.9 -
4．下列現(xiàn)象中，不可能發(fā)生的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：2難度：0.7 -
5．將干冰投入裝水的玻璃瓶中時，發(fā)現(xiàn)水在劇烈“沸騰”，瓶口出現(xiàn)大量“白氣”，此“白氣”是（ ?。?/h2>組卷：444引用：69難度：0.9 -
6．“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖”是贊美泉城濟南趵突泉美景的佳句。2006年11月26日，受冷空氣影響，濟南氣溫驟降，趵突泉水面上霧氣繚繞，再現(xiàn)“云霧潤蒸”景觀。這種景觀是溫度較高的泉水（ ）
組卷：65引用：8難度：0.9 -
7．下列物理現(xiàn)象及其原因分析錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：415引用：14難度：0.8 -
8．小紅從冰箱的冷凍室中取出一冰塊放在杯中，經(jīng)過一段較長時間后，冰發(fā)生了物態(tài)變化。下列四個圖像中能正確反映這塊冰的物態(tài)變化過程的是（ ?。?/h2>
組卷：173引用：5難度：0.6
六、綜合能力題
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23．如圖所示是一種常見的打火機，可以看見里面裝有液體燃料。
（1）打火機是采用 的方法把丁烷氣體液化成液體裝入打火機內(nèi)部的。
（2）小強同學一天玩打火機時，把閥門松動了，一會兒工夫，雖然沒有把液體倒出來，卻發(fā)現(xiàn)液體不見了。你認為原因是 。
（3）小強發(fā)現(xiàn)閥門周圍結(jié)了一層白色固體狀的東西，用手摸一摸打火機，發(fā)現(xiàn)打火機非常冰冷。白色固體狀的東西是 ，簡要解釋它是如何形成的。組卷：7引用：2難度：0.8
七、科普閱讀題
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24．請你閱讀下面的短文，回答問題。
熱管如圖1是青藏鐵路通過“千年凍土”區(qū)的照片，照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細的熱管（還有一部分埋在路基下面）有效解決了“凍土”區(qū)路基在溫度過高時會變得松軟不牢固的問題。
熱管是一根兩端封閉的金屬管（如圖2是管內(nèi)物質(zhì)物態(tài)變化的示意圖），管內(nèi)有容易汽化的液體，上方一端處在溫度較低的地方，下方一端處在溫度較高的地方，當它的下方一端受熱時，里面的液體會吸熱而汽化，蒸氣上升到溫度低的上方一端時放熱而液化，液化后的液體又流回到受熱的下方一端，如此循環(huán)往復，熱管就相當于一個天然“制冷機”。
（1）熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化有 。
（2）當熱管“制冷”時，上方一端的溫度 （填“高于”“低于”或“等于”）下方一端的溫度時，熱管把從高溫處吸收的熱量“搬到”低溫處放出；當上方的溫度和下方的溫度 （填“不相同”或“相同”）時，熱管停止制冷。組卷：62引用：2難度：0.7