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2022-2023學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市隆回縣七年級(jí)(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/6/15 8:0:9

一、選擇題:本大題共24小題,每小題2分,共48分。每小題提供的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意。

  • 1.曇花,又稱“月下美人”,人們稱它“剎那間的魅力,一瞬間的永恒”,寓意短暫的美好。如圖年代尺中能夠用“曇花一現(xiàn),千載芬芳”形容的朝代是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:49引用:6難度:0.8
  • 2.《百家講壇》中在介紹隋朝最重要的貢獻(xiàn)時(shí)曾評(píng)價(jià)道:“可以毫不夸張地講,隋文帝也罷,隋朝也罷,一半的功業(yè)就在于此?!痹撠暙I(xiàn)是指( ?。?/h2>

    組卷:159引用:20難度:0.8
  • 3.觀察如圖,從這三幅圖中的信息可以歸納得出的主題是唐朝( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:38引用:6難度:0.7
  • 4.“及范陽(yáng)節(jié)度使反,犯京師,天子之兵弱不能抗,遂陷兩京,肅宗起靈武,而諸鎮(zhèn)之兵共起誅賊?!辈牧纤鰵v史事件導(dǎo)致了( ?。?/h2>

    組卷:237引用:16難度:0.3
  • 5.據(jù)史料記載:韓絳,字子華,開封雍丘人,歷任陳州通判、開封府三司使,后拜樞密副使、中書門下平章事等職。據(jù)此判斷韓絳應(yīng)生活于( ?。?/h2>

    組卷:67引用:8難度:0.7
  • 6.遼宋夏金時(shí)期,契丹族創(chuàng)制了契丹文字,黨項(xiàng)族創(chuàng)制了西夏文字,女真族創(chuàng)制了女真文字,這說(shuō)明這些少數(shù)民族( ?。?/h2>

    組卷:40引用:14難度:0.7
  • 7.有學(xué)者在評(píng)價(jià)宋朝某一變法運(yùn)動(dòng)時(shí)認(rèn)為:這是中國(guó)古代史上一次波瀾壯闊的社會(huì)變革運(yùn)動(dòng);它以“理財(cái)”為中心,對(duì)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、教育等方面進(jìn)行了全方位的改良。由此可知,該變法運(yùn)動(dòng)為(  )

    組卷:34引用:2難度:0.3
  • 8.北宋中后期,在東京的陽(yáng)春三月,“舉目則秋千巧笑”,蕩秋千已十分普及,還出現(xiàn)了“水秋千”,把跳水和蕩秋千結(jié)合起來(lái),相當(dāng)于現(xiàn)在的“花樣跳水”。材料從側(cè)面反映了( ?。?/h2>

    組卷:207引用:75難度:0.8
  • 9.2023年春節(jié),電影《滿江紅》票房42億,鎖定春節(jié)檔冠軍之位,河南省安陽(yáng)市湯陰縣岳飛廟成為網(wǎng)紅打卡地。岳飛,我們永遠(yuǎn)懷念!這是因?yàn)樗ā 。?/h2>

    組卷:40引用:14難度:0.6

三、材料解析題:36分。

  • 26.宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是古代中國(guó)的一抹亮麗。閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
    材料一:自東漢后期開始,江南社會(huì)經(jīng)濟(jì)逐步得到發(fā)展。從唐朝中晚期至兩宋時(shí)期,南方的戰(zhàn)亂較少,北方人口大批南遷,帶去了先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),使南方農(nóng)業(yè)發(fā)展速度加快,逐漸超過(guò)北方。
    --部編七下教材(1)材料一體現(xiàn)了江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的哪些原因?
    材料二:“朝廷在故都(東京開封)時(shí),實(shí)仰東南財(cái)賦,而吳中(江蘇)又為東南根柢。語(yǔ)曰:‘蘇湖熟,天下足’?!?br />--南宋《陸游集》(2)依據(jù)材料二指出宋朝經(jīng)濟(jì)收入主要來(lái)自何處?這說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心發(fā)生了怎樣的變化?
    材料三:
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    (3)材料三中的圖片分別反映了宋代經(jīng)濟(jì)哪些領(lǐng)域的發(fā)展情況?
    材料四:宋朝的海外貿(mào)易也超過(guò)前代,成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國(guó)家。廣州、泉州是聞名世界的大商港。中國(guó)商船的足跡,近至朝鮮、日本,遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸?!纤蔚耐赓Q(mào)所得,在財(cái)政收入中占有重要地位。
    --部編七下教材(4)依據(jù)材料回答宋朝海外貿(mào)易最遠(yuǎn)到哪里?宋朝政府設(shè)立的管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)是什么?依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)回答宋朝政府海外貿(mào)易興盛的原因。

    組卷:26引用:2難度:0.4
  • 27.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:唐太宗非常反對(duì)歷史上某些“貴中華,賤夷狄”的陳腐觀念,他開明地認(rèn)為:“夷狄亦人,其情與中夏不殊?!彼选皳峋乓囊匀省碑?dāng)作“君之體”,宣稱“我今天下主,無(wú)問(wèn)中國(guó)及四夷,皆養(yǎng)活之?!?br />——《從唐代邊塞詩(shī)看唐代的民族政策》材料二:宋、遼雙方訂立“澶淵之盟”。宋與遼的邊界開設(shè)“榷場(chǎng)”,宋遼互市……終宋仁宗、宋英宗之世,契丹固守盟好,互市不絕。
    ——《宋王朝邊疆民族政策的創(chuàng)新及其歷史地位》材料三:歷代王朝與周邊民族的關(guān)系,其中的一種關(guān)系是:歷代王朝設(shè)立行政機(jī)構(gòu)對(duì)周邊民族進(jìn)行直接管理,并將少數(shù)民族的優(yōu)秀分子吸收到國(guó)家各級(jí)管理機(jī)構(gòu)中來(lái)。
    ——《怎樣看待歷代王朝和周邊民族的關(guān)系》材料四:深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,鑄牢中華民族共同體意識(shí),加強(qiáng)各民族交往交流交融,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。
    ——習(xí)近平在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷下列說(shuō)法是否正確。(正確的請(qǐng)打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。)
    ①唐太宗民族政策開明,被當(dāng)時(shí)北方和西北地區(qū)各族首領(lǐng)尊奉為各族的“天可汗”。
     

    ②唐玄宗時(shí)冊(cè)封回紇首領(lǐng)為渤??ね?,封南詔首領(lǐng)為云南王。
     

    ③唐中宗時(shí)的文成公主入藏,促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。
     

    ④宋遼訂立的“澶淵之盟”規(guī)定,雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線。
     

    ⑤“澶淵之盟”換來(lái)了宋遼之間的和平局面,促進(jìn)了彼此之間的經(jīng)濟(jì)文化交流。
     

    (2)為論證材料三的說(shuō)法,請(qǐng)分別舉出唐、元、清三朝在西北地區(qū)設(shè)置的地方行政管理機(jī)構(gòu)一例。
    (3)根據(jù)材料四,我們應(yīng)樹立怎樣的民族觀念?

    組卷:8引用:1難度:0.3
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