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2022-2023學(xué)年江蘇省南通市啟東市長(zhǎng)江中學(xué)七年級(jí)(下)月考?xì)v史試卷(5月份)

發(fā)布:2024/5/1 8:0:8

一、選擇題(共15題,每題2分,共30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 1.錢穆在《中國(guó)歷代政治得失》中說(shuō):“漢代丞相一人掌握全國(guó)行政大權(quán)、而唐代則把相權(quán)分別操縱于幾個(gè)部門,由許多人來(lái)共同負(fù)責(zé)?!泵鞒瘎t廢除了長(zhǎng)期存在的丞相制度、提升六部的職權(quán),六部直接向皇帝負(fù)責(zé)。上述變化的實(shí)質(zhì)是(  )

    組卷:287引用:40難度:0.6
  • 2.“文體如此板滯不能發(fā)表個(gè)人的見(jiàn)解,知識(shí)分了埋首于空洞(僵化)的形式,以獵取功名,日久年深,(以)至于民族的智慧,為之閉塞?!辈牧戏从沉耍ā 。?/h2>

    組卷:7引用:4難度:0.7
  • 3.在東南亞一些國(guó)家和地區(qū),有一些地名是以“三寶”命名的,如泰國(guó)有“三寶城”。馬來(lái)西亞有“三寶鎮(zhèn)”,爪哇有“三寶井”“三寶洞”,新加坡有“三寶山”。這些地名均與哪一歷史事件有關(guān)( ?。?/h2>

    組卷:104引用:7難度:0.6
  • 4.圖片承載著鮮活的歷史。某班在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時(shí)搜集到以下圖片,與這些人物相關(guān)的歷史史實(shí)所反映的主題是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:26引用:10難度:0.8
  • 5.明代宋應(yīng)星著《天工開(kāi)物》,全書(shū)按“貴五谷而賤金玉之義”分三編18個(gè)大類,把“五谷”放在第一類,把“珠玉”放在第十八類。這體現(xiàn)了作者( ?。?/h2>

    組卷:35引用:3難度:0.3

二、非選擇題(共2題,第16題10分,第17題10分,共20分)

  • 16.我國(guó)自古以來(lái)就是多民族國(guó)家,統(tǒng)一是歷史的主流。某校初一年級(jí)同學(xué)對(duì)統(tǒng)一多民族國(guó)家走向鞏固展開(kāi)了探究活動(dòng),請(qǐng)你參與討論:
    材料一
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二  明清統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固,主要特點(diǎn)就是對(duì)外抗擊外敵入侵,對(duì)內(nèi)同分裂和叛亂勢(shì)力作斗爭(zhēng),兩者密切相結(jié)合。
    ——摘編自中國(guó)歷史七年級(jí)下冊(cè)《教師教學(xué)用書(shū)》(1)材料一中圖二情境發(fā)生在1662年初我國(guó)的某寶島,此后的1684年清朝政府與此密切相關(guān)的重大歷史事件是什么?
    (2)17世紀(jì)中期,面對(duì)材料一圖三的情境,清朝的哪位皇帝組織雅克薩反擊戰(zhàn)打敗沙俄?
    (3)在這些中華民族不屈的反抗中,我們體會(huì)到了一種怎樣的精神?
    (4)西藏自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出清政府為加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄,采取過(guò)哪些措施?(請(qǐng)舉兩例)

    組卷:2引用:1難度:0.3
  • 17.材料一:中西三大航海家航海活動(dòng)比較
    項(xiàng)目 鄭和下西洋 哥倫布到達(dá)美洲 達(dá)?伽馬到達(dá)印度
    時(shí)間 1405-1433年 1492-1504年 1497-1498年
    次數(shù) 7次 4次 1次
    船數(shù) 大號(hào)寶船62艘(共百余艘) 17艘 4艘(一說(shuō)3艘)
    船只大小 大號(hào)寶船長(zhǎng)151.8米,寬61.6米 旗艦長(zhǎng)24.5米,寬6米 分別有120噸、100噸和50噸
    (1)閱讀材料一,歸納鄭和下西洋航海活動(dòng)的特點(diǎn)。(從時(shí)間、規(guī)模、技術(shù)等方面寫出其中兩點(diǎn)即可)該事件對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)產(chǎn)生了什么影響?
    材料二:明朝中期,隨著日本國(guó)內(nèi)社會(huì)動(dòng)蕩加劇,特別是由于明朝國(guó)力減弱,海防松懈,倭寇與中國(guó)海盜奸商等相互勾結(jié),對(duì)中國(guó)沿海的武裝搶劫日益猖獗。……沿海各地遭到重大破壞,時(shí)稱“倭患”。
    ——中國(guó)歷史七年級(jí)下冊(cè)(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),分析明朝中期出現(xiàn)“倭患”的原因是什么?
    材料三:明清時(shí)期,統(tǒng)一多民族國(guó)家得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。明初統(tǒng)治者進(jìn)行一系列改革,大大強(qiáng)化了皇權(quán)。
    (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料三明初統(tǒng)治者在地方上采取的“大大強(qiáng)化了皇權(quán)”的措施。
    (4)以上材料為我們今天對(duì)外交往帶來(lái)什么啟示?

    組卷:25引用:1難度:0.7
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