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2017年河北省邯鄲市永年區(qū)張西堡總校小升初語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)知識(shí)(24分)

  • 1.讀拼音,寫詞語。
    六年的小學(xué)生活,在老師的yǐn dǎo
     
    下,我們chén jìn
     
    在書海里,吮吸著知識(shí)的gān lù
     
    ,感受著人類文化的mèi  lì
     

    組卷:10引用:1難度:0.9

二、選擇題(共1小題,每小題2分,滿分2分)

  • 2.下列成語用了同一種修辭手法的是( ?。?/h2>

    組卷:682引用:7難度:0.5

三、知識(shí)積累

  • 3.平時(shí)你一定掌握了不少成語,現(xiàn)在就來考考你。
     
     
          
     
    為人        
    同心
     
     
     
          
    萬古長(zhǎng)
     
           
    神機(jī)
     

    組卷:22引用:3難度:0.5

四、閱讀理解.(20分)

  • 10.生命的啟示      ①有一個(gè)人,他有四個(gè)兒子。他希望他的兒子能夠
     
    ,所以,他依次給四個(gè)孩子一個(gè)問題,要他們分別去遠(yuǎn)方看一棵樹。
          ②大兒子在冬天前往,二兒子在春天,三兒子在夏天,小兒子則是在秋天前往。
          ③當(dāng)他們都回家之后,他把他們一起叫到跟前,讓他們形容自己所看到的情景。
          ④大兒子
     
    說:“我發(fā)現(xiàn)那棵樹很丑,枯槁、扭曲?!?br />      ⑤我認(rèn)為不是這樣子的  二兒子
     
    說  這棵樹被青青的嫩芽覆蓋了 充滿了希望
          ⑥“樹上花朵綻放、充滿香氣,看起來十分美麗,這美景是我從來沒有看過的!”三兒子
     
    說。
          ⑦小兒子不同意他們?nèi)说恼f法。他說,樹上結(jié)滿了果子,累累下垂,充滿了生氣與滿足。
          ⑧這個(gè)人就對(duì)他四個(gè)兒子說:“
     
    你們只看到這棵樹一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景,
     
    你們四個(gè)的感受不一樣?!彼嬖V兒子們不可用一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景來評(píng)判一棵樹或是一個(gè)人,關(guān)于一個(gè)人的內(nèi)在實(shí)質(zhì)是怎樣的,還有一個(gè)人生命的歡愉、喜樂、愛,只有在經(jīng)歷過所有季節(jié)之后,才能衡量。
          ⑨如果你在冬天的時(shí)候就放棄,你就會(huì)錯(cuò)過你生命中春天的企盼、夏天的美麗、秋天的收成。你不要讓一個(gè)季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂。
    (1)選擇下列合適的內(nèi)容將其序號(hào)填入第①自然段空白處。
    A.親近大自然、熱愛大自然
    B.學(xué)會(huì)不要太快對(duì)事物下結(jié)論
    C.團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同面對(duì)困難
    (2)給第⑤自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
     

    (3)仔細(xì)讀一讀④⑤⑥三個(gè)自然段,然后在橫線上填上恰當(dāng)?shù)奶崾菊Z。
    (4)在第⑧自然段括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
    (5)按要求改寫句子。
    ①改為反問句:你不要讓一個(gè)季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂。
     

    ②改為把字句:這棵樹被青青的嫩芽覆蓋了。
     

    (6)兒子們聽了父親的話,可能會(huì)有怎樣的感想呢?請(qǐng)你用簡(jiǎn)要的語言寫下來。
     

    (7)文中的故事,給了我們好多生命的啟示,如:“
     
    ”(填原文中的一句話)就是啟示之一。

    組卷:37引用:2難度:0.5

五、習(xí)作.(30分)

  • 11.題目:
     
    ,真好!
    提示:選擇一件你和身邊人物之間發(fā)生的事寫下來。
    要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;
    (2)不少于400字。

    組卷:9引用:1難度:0.4
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