2022-2023學(xué)年廣東省汕頭市高三（上）質(zhì)檢歷史試卷（12月份）
發(fā)布：2024/7/16 8:0:9
一、單項(xiàng)選擇題（本部分共有16小題，每小題3分，共48分。在每小題所列四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。）
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1．商代和西周早期的青銅器上常鑄有許多圖像符號(hào)，學(xué)者普遍認(rèn)為是氏族和家族的族徽（或族名）。研究者發(fā)現(xiàn)這些族徽的造型有許多與某些職業(yè)相關(guān)（ ?。?/h2>組卷：2引用：3難度：0.7 -
2．宋代學(xué)者洪邁說(shuō)：“六國(guó)所用相，皆其宗族及國(guó)人……獨(dú)秦不然，其始與之謀國(guó)以開(kāi)霸業(yè)者，魏人公孫鞅也。其他若樓緩趙人，張儀、魏冉、范雎皆魏人，蔡澤燕人，呂不韋韓人，李斯楚人，皆委國(guó)而聽(tīng)之不疑。卒之所以兼天下者，諸人之力也?！边@表明秦國(guó)的丞相制度（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.6 -
3．武則天憑借“關(guān)隴集團(tuán)外之山東寒族”攫取政權(quán)，執(zhí)政后久居洛陽(yáng)，“重進(jìn)士詞科之選舉”“運(yùn)輸東南之財(cái)賦，以充實(shí)國(guó)防之力量”。這些舉措（ ）
組卷：2引用：2難度：0.5 -
4．南宋時(shí)期，南方大量種麥，所種春小麥“極目不減淮北”，出現(xiàn)了“處處稻分秧，家家麥上場(chǎng)”“插秧收麥喜村村”的景象。這表明，當(dāng)時(shí)南方地區(qū)（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.7 -
5．如圖可說(shuō)明，當(dāng)時(shí)（ ?。?br />
組卷：1引用：2難度：0.5 -
6．1830年，東印度公司廣州特選委員會(huì)致函英國(guó)駐孟加拉大總督，提出需要“幾艘英國(guó)戰(zhàn)船駐扎在中國(guó)”；同年，47名廣州英商向國(guó)會(huì)上書(shū)要求將對(duì)華貿(mào)易置于“永久的和有尊嚴(yán)的基礎(chǔ)上”，并指出“暴力行為往往得到這個(gè)政府的友好對(duì)待”。這說(shuō)明（ ）
組卷：1引用：2難度：0.6
二、非選擇題（本部分共有4題，都為必做題。第17題16分，第18題12分，第19題12分，第20題12分，共計(jì)52分。）
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19．閱讀材料，完成下列要求。
材料：文明，無(wú)論其范圍廣大還是狹小，在地圖上總能找到它們的坐標(biāo)。它們的本質(zhì)特征取決于它們的地理位置所帶來(lái)的局限或便利。當(dāng)然，人力在幾個(gè)世紀(jì)乃至一千年中終究對(duì)地理因素產(chǎn)生了一定影響。每種地貌上都留下了一代又一代人不斷累積的勞作痕跡。與此同時(shí)，人類自身也通過(guò)法國(guó)歷史學(xué)家儒勒?米什萊所說(shuō)的“決定性的自我塑造”，卡爾?馬克思所說(shuō)的“人類自身的生產(chǎn)”，而得到改變。
——【法】費(fèi)爾南?布羅代爾《文明史綱》請(qǐng)以歷史上任意一種文明為例，擬定一個(gè)論題，從“地理位置”和“人類自身的生產(chǎn)”兩個(gè)角度加以論述。（要求：論題明確，史實(shí)準(zhǔn)確，表述清晰）組卷：0引用：2難度：0.5 -
20．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：一屋寬且長(zhǎng)，織機(jī)二百?gòu)??？椆ざ偃?，排列成長(zhǎng)行。辛勤齊操作，笑聲徹屋梁。旁有一巨室，女工共百人。小襖紅似花，頭巾白若銀。少女體輕盈，紡績(jī)辛且勤。又復(fù)善歌唱，妙音勝夜鶯?！瓐?chǎng)中供酒飯，飲食皆于是。又有一廣廳，五十修剪工。各自施妙技，天衣真無(wú)縫。又有八十人，將呢加漿洗。染工八十人，齊將顏色施。二十桿制匠，將呢折成匹。
——1597年英國(guó)的一首歌謠材料二：我們來(lái)到曼徹斯特……天空彌漫著迷霧，地上籠罩著油煙。工廠一間接著一間，展現(xiàn)著骯臟的磚墻，光禿的門(mén)面和沒(méi)有護(hù)窗板的窗戶，活像……巨大的牢獄?！抢锍汕先f(wàn)的工人在瓦斯燈光下，在機(jī)器震耳的隆隆聲中，寂然排成行列，一年到頭日夜在機(jī)械地開(kāi)動(dòng)著這龐然大物的機(jī)器。……他們的衣服都很骯臟，許多孩子都是光著腳，面目瘦削而帶愁容?！嗝搓幧慕职。⊥ㄟ^(guò)敞開(kāi)的窗戶，可以看見(jiàn)一些地下貧民窟又黑又濕，一大群骯臟孩子坐在門(mén)檻上呼吸街上惡劣的空氣，但是，這比他們家里的空氣要好得多。
——1861年法國(guó)文史派代表人物伊波利特?泰恩在英國(guó)所見(jiàn)（1）材料一、材料二分別傳達(dá)了哪些歷史信息？請(qǐng)運(yùn)用材料中的細(xì)節(jié)和所學(xué)知識(shí)加以解釋。
（2）簡(jiǎn)要指出利用以上史料進(jìn)行歷史探究需要注意哪些問(wèn)題。組卷：0引用：2難度：0.5