23.科學(xué)探究是學(xué)生應(yīng)具備的生物學(xué)科核心素養(yǎng)之一。某科普小組利用螂斟探究“甲狀腺激素是否具有促進(jìn)生長發(fā)育的作用”,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表所示。請分析回答問題:
組別 |
實(shí)驗(yàn)對象 |
加入物質(zhì) |
實(shí)驗(yàn)條件 |
預(yù)期現(xiàn)象 |
甲 |
同期孵化、生長發(fā)育相似的蝌蚪各10只 |
不做處理 |
1000mL池塘水 |
等量食物、適量甲狀腺激素 |
其他條件相同且適宜 |
提早發(fā)育成小青蛙 |
乙 |
切除甲狀腺 |
1000mL自來水 |
等量食物 |
發(fā)育停止 |
丙 |
不做處理 |
1000mL池塘水 |
等量食物 |
發(fā)育正常 |
(1)你認(rèn)為乙,丙能否構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)并闡明理由:
。
(2)該實(shí)驗(yàn)的對照組是
組。
(3)若甲,丙構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn),變量是
??破招〗M通過分析甲,丙兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是
。
(4)科普小組想進(jìn)一步探究“胰島素對小狗生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用”,如果采用飼喂胰島素的方法,能否取得理想的實(shí)驗(yàn)效果?
,為什么?
。