11．閱讀短文。
丑 石??①我常常遺憾我家門前那塊丑石呢：它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣；誰也不知道是什么時候留在這里的，誰也不去理會它。只是麥?zhǔn)諘r節(jié)，門前攤了麥子，奶奶總是要說：這塊開石，多礙地面喲，多時把它搬走吧。
??②它不像漢白玉那樣的細(xì)膩，可以鑿下刻字雕花，也不像大青石那樣的光滑，可以供來浣（huān洗）紗捶布。它靜靜地臥在那里，院邊的槐陰沒有庇覆它，花兒也不再在它身邊生長?；牟荼惴毖艹鰜?，枝草上下，慢慢地，它竟銹上了綠苔，黑斑。我們這些做孩子的，也討厭起它來，曾合伙要搬走它，但力氣又不足；雖時時咒罵它，嫌棄它，也無可奈何，只好任它留在那里去了。
??③終有一日，村子里來了一個天文學(xué)家。他在我家門前路過，突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭，眼光立即就拉直了。他再沒有走去，就住了下來；以后又來了好些人，都說這是一塊隕石，從天上落下來已經(jīng)有二三百年了，是一件了不起的東西。不久便來了車，小心翼翼地將它運(yùn)走了。
??④這使我們都很驚奇！這又怪又丑的石頭，原來是天上的呢！它補(bǔ)過天，在天上發(fā)過熱閃過光，我們的先祖或許仰望過它，它給了他們光明、向往、憧憬。而它落下來了，在污土里，荒草里，一躺就是幾百年了！
??⑤我感到自己的無知，也感到了丑石的偉大，我甚至怨恨它這么多年竟會默默地忍受著這一切！而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大。
（1）提高閱讀速度的方法有很多，如：帶著問題讀可以加快閱讀的速度；遇到不懂的詞語，也可以跳過；邊讀邊想，抓住關(guān)鍵句等……閱讀第①段，完成下列問題：
1）我產(chǎn)生的問題是：
2）我不理解并跳過去的詞語有：
3）讀這段中，我抓住的關(guān)鍵句是：
（2）作者對丑石的情感經(jīng)歷了四個階段，閱讀短文，梳理信息，填寫表。
| 原因 |
壘山墻，鋪臺階嫌棄做石磨都用不上 |
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發(fā)現(xiàn)它是隕石 |
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| 情感變化 |
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嫌棄 |
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贊美 |
（3）對文中畫“
”的句子理解正確的是
A.做墻、鋪臺階、雕刻、捶布的石頭不好。
B.丑石和普通石頭的利用價值是不一樣的。
C.奶奶和村上的人不該嫌棄丑石。
D.所有事物的存在都有它的價值，不能以適不適用來衡量。
（4）作者認(rèn)為丑石的偉大之處是什么？用“～～～”畫出來。
