2022-2023學年四川省成都市雙語實驗學校和悅分校九年級（下）月考化學試卷（3月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題包括15個小題，每小題3分，共45分。每個題只有一個選項符合題意）
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1．下列變化屬于物理變化的是（ ）
組卷：23引用：3難度：0.8 -
2．下列圖標不屬于常用危險化學品標志的是（ ?。?/h2>
組卷：237引用：10難度：0.8 -
3．下列關于實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）
組卷：63引用：6難度：0.6 -
4．鋅是人體必需的微量元素。結合圖示，有關鋅的說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：49引用：6難度：0.8 -
5．下列化學用語表述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：5難度：0.7 -
6．規(guī)范操作是科學實驗成功的關鍵，下列實驗操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：103引用：11難度：0.6 -
7．下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋錯誤的是（ ?。?table class="edittable">
選項 現(xiàn)象或做法 解釋 A 用活性炭可除去汽車內的異味 活性炭具有吸附性 B 油鍋著火用鍋蓋熄滅 使可燃物與空氣隔絕 C 鋁制品比鐵制品更耐腐蝕 鋁表面易形成致密氧化膜 D 用洗潔精洗去餐盤上的油漬 洗潔精能溶解油漬 組卷：66引用：5難度：0.7
六、流程題（共7分）
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20．某電鍍廠從含有CuSO4、ZnSO4和FeSO4的廢水中回收硫酸鋅和有關金屬，實驗過程如下：
（1）寫出步驟①發(fā)生反應的化學方程式是。（任寫一個即可）
（2）固體B的成分是（填化學式）。
（3）寫出步驟③發(fā)生反應的化學方程式是，屬于（填基本反應類型）。
（4）步驟③中滴加適量稀硫酸的實驗操作：將固體D置于燒杯中，逐滴滴加稀硫酸，邊加邊攪拌，直到（填實驗現(xiàn)象），說明恰好完全反應。組卷：40引用：5難度：0.5
六、科學探究題（11分）
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21．我國高鐵創(chuàng)造的中國速度令世界矚目，某學習小組對高鐵建設中的鋼鐵銹蝕進行探究。
【提出問題】鐵銹蝕與哪些因素有關。
【查閱資料】炭粉可加快鐵的銹蝕，炭粉不與鹽酸反應；氧化鐵能與鹽酸反應，不產生氣體。
【設計實驗】
實驗一：定性探究鐵銹蝕的因素
取四枚大小相同的潔凈無銹鐵釘分別放入試管，進行圖1實驗，現(xiàn)象如下表。
（1）對比A、B、C試管中實驗現(xiàn)象，說明鐵銹蝕是與空氣中的試管編號 A B C D 一周后鐵釘表面現(xiàn)象 有一層鐵銹 無明顯變化 無明顯變化 有較厚鐵銹 發(fā)生化學反應。
（2）得到無氧蒸餾水可采用煮沸的方法，是因為氧氣在水中的溶解度隨溫度的升高而（填“升高”或“降低”）。
（3）對比A和D試管中實驗現(xiàn)象，說明鐵銹蝕快慢與有關。
（4）生活中鐵制品易生銹而鋁制品不易生銹的原因是。
實驗二：定量探究影響鐵銹蝕的因素
小組設計了圖2裝置，檢查氣密性，將5g鐵粉和2g炭粉加入三頸燒瓶，t1時刻加入2mL飽和NaCl溶液后，再將一只裝有5mL稀鹽酸的注射器插到燒瓶上（此時沒有推動注射器活塞），采集數(shù)據(jù)。
（5）據(jù)圖3，說明鐵生銹是（填“放熱”或“吸熱”），t2～t3這段時間反應并未停止但溫度卻開始降低，原因是。
（6）據(jù)圖2、圖4分析t3時刻后壓強突然變大，原因是。
【反思評價】
（7）小麗同學猜測：鐵銹蝕的快慢還可能與氧氣的濃度有關，為判斷該猜測是否正確，請你設計實驗驗證小麗同學的猜想，簡述實驗方案。（實驗方案包括操作、現(xiàn)象和結論）。組卷：155引用：5難度：0.5