2022-2023學(xué)年河南省駐馬店市驛城區(qū)七年級（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/6/5 8:0:7
一、選擇題（17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的）
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1．如圖漫畫《宅童》啟示我們中學(xué)生要（ ?。?br />①我行我素，充分體驗青春的活力
②增強自控能力，培養(yǎng)多種興趣愛好
③主動悅納青春期身體的各種變化
④克服閉鎖心理，積極參加戶外活動組卷：52引用：6難度：0.6 -
2．學(xué)習了《成長的不僅僅是身體》的內(nèi)容，同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識對身邊的現(xiàn)象進行分析。下列對行為的分析值得肯定的是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：9難度：0.6 -
3．有人認為，男女同學(xué)之間不存在真正的友誼，而事實上，男女同學(xué)正常交往，其作用很大表現(xiàn)在（ ?。?br />①可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力
②有助于了解異性的思維方式和情感特征
③可以提高學(xué)習成績，獲得高分
④有助于學(xué)習對方的優(yōu)秀品質(zhì)，實現(xiàn)優(yōu)勢互補組卷：12引用：1難度：0.8 -
4．習近平總書記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式上指出，刀要在石上磨、人要在事上練，不經(jīng)風雨、不見世面是難以成大器的。下列同學(xué)的做法符合上述要求的有（ ?。?br />①自習課上，小琴遇到一道難題，她想啃下這個硬骨頭
②語文課上老師批評了小華，他立刻站起來與老師理論
③外出旅游時，一位游客無意中碰撞了小亮，他微笑而過
④期末考試小強沒有考好，他冷靜下來分析原因并制定對策組卷：7引用：2難度：0.8 -
5．煩惱、焦慮、憂愁、憤怒、緊張、恐懼你是否常受到這些“消極情緒”的困擾？其實情緒是我們最難纏的敵人，也是最親密的朋友。這給我們的啟示有（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.8 -
6．近年來，一些青少年學(xué)生陷入顏值焦慮，他們以瘦為美，采取節(jié)食、催吐等方式減肥，引發(fā)嚴重的身心健康問題。上述學(xué)生應(yīng)該認識到（ ?。?br />①青春期要追求美，更要注重健康
②生命是獨特的，要學(xué)會悅納自我
③人無完人，我們不必在意自己的缺點
④青春美體現(xiàn)在品德修養(yǎng)方面，而非外表組卷：40引用：7難度：0.8 -
7．我們期盼著在美好集體中學(xué)習生活。美好集體是一縷春風；吹來萬物生長；美好集體是一方沃土，催得百花齊放；美好集體是一池碧水，清澈見底；美好集體是一團火焰，溫暖人心。下列對美好集體描述不正確的是（ ）
組卷：94引用：6難度：0.7
二、非選擇題（4小題，共36分）
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20．材料一：生活中的某些負面情感體驗盡管不那么美好，但對于我們的成長也有意義：昊昊代表七年級（8）班參加年級辯論會，發(fā)揮失常，心里很不舒服。他決心擴展自己的閱讀范圍，加強辯論技能的學(xué)習，爭取在下一次辯論中為班級取得好成績。
材料二：童小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，為幾位老人讀書讀報，陪老人聊天，堅持兩年不間斷。敬老院給學(xué)校發(fā)來一封感謝信。學(xué)校號召大家向童小勇學(xué)習。
閱讀上述材料，運用所學(xué)知識，思考并回答下列問題：
（1）材料一昊昊心里不舒服，這是一種什么感受？
（2）材料一昊昊這樣的感受有什么意義？
（3）材料二學(xué)校號召大家向童小勇學(xué)習，你會怎么做？組卷：1引用：1難度：0.3 -
21．仔細閱讀下邊未成年人保護法中的有關(guān)規(guī)定，回答下列問題。
未成年人保護法第三十二條規(guī)定 學(xué)校、幼兒園應(yīng)當開展勤儉節(jié)約、反對浪費、珍惜糧食、文明飲食等宣傳教育活動，幫助未成年人樹立浪費可恥、節(jié)約光榮的意識，養(yǎng)成文明健康、綠色環(huán)保的生活習慣。
未成年人保護法第十八條規(guī)定 未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當為未成年人提供安全的家庭生活環(huán)境，及時排除引發(fā)觸電、燙傷、跌落等傷害的安全隱患；采取配備兒童安全座椅、教育未成年人遵守交通規(guī)則等措施，防止未成年人受到交通事故的傷害；提高戶外安全保護意識，避免未成年人發(fā)生溺水、動物傷害等事故。
（1）結(jié)合以上材料回答，未成年人為什么需要特殊保護？
（2）請列舉，我國有哪些法律對保護未成年人作出了特別規(guī)定？
（3）青少年不僅是法治中國建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者與推動者，你認為中學(xué)生如何與法律同行？組卷：7引用：2難度：0.4